共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《夜归鹿门歌》课堂实录
师:请一位同学介绍一下孟浩然.
生:湖北襄阳人,诗与王维齐名.他有《孟浩然集》,他的诗情感飘逸,语言隽永.他是山水田园诗人.
师:此前我们学过他的两首著名诗歌.
(学生齐背《春晓》和《过故人庄》.)
师:他的朋友李白是如何评价孟浩然的呢?他曾经写过一首诗《赠孟浩然》,我们可以欣赏其中的几句.(PPT展示,学生诵读.) 相似文献
2.
胡俭 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(5)
(总分:100分时间:120分钟)班级_________姓名_________学号_________得分_________一、积累·运用(26分)1.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)歼·灭()梦寐·()俯瞰·()翌·日()童zhì()huī下()wù立()妖ráo()2.依据课文填空。(4分)(1)《沁园春·雪》中承上启下的一句是。(2),只有香如故。(3)《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是。(4)在《再别康桥》一诗中,运用夸张表现诗人不愿惊动他心爱的康桥的一片情意的一句是。3.写出一句你平时摘录的名言或佳句,并说说喜欢的理由。(3分)a.名言或佳句:。(1分)b.喜欢的理由:。(2分)4.仿照例句的… 相似文献
3.
(三角形的分类是《三角形的认识》中的重要内容.许多教师只让学生根据教师的提问、示范,进行观察、比较、操作、分类,亦步亦趋完成知识教学,学生参与缺乏积极性、自主性、创造性.而我县方老师的教学令人耳目一新,他是这样教学的.)…… 相似文献
4.
(三角形的分类是《三角形的认识》中的重要内容.许多教师只让学生根据教师的提问、示范,进行观察、比较、操作、分类,亦步亦趋完成知识教学,学生参与缺乏积极性、自主性、创造性.而我县方老师的教学令人耳目一新,他是这样教学的.)…… 相似文献
5.
有人说他傻,都与这个时代脱节了,宁可住在70平方米的陋室,也不要学校新分的大房子;有人说他根本不像大牌教授,喜欢吟诗作对,为人谦和低调;有人说他洒脱,从教三十年来,编写的书除了《结构力学》,就是《趣味结构力学》,授课范围也仅限于东南大学,其他地方再高的报酬也不去兼职,他说自己就是喜欢教学,喜欢让他魂牵梦萦的三尺讲台…… 相似文献
6.
7.
江求夷 《中学语文(读写新空间)》1984,(2)
一、语文知识:(8分) (一)填空:(4分) 1、古代的“疏”是________的一种公文。 2、“句有可削,足见其疏,字不得减,乃知其密。”这句话出自南朝梁文学理论耘评家_所著的《》。 3、《六国论》的作者是__代的_____。他和他的儿子______一___、__,后人并称他们为“三苏”。 4、茅盾原名______。我们己学过他的两篇著名散文是《》和《》。《》是他长篇小说的代表作。 (二)请将下列加点的字的声毋、偏旁和笔画数填入表中:(4分)┌────┬──┬──┬──┐│加点的字│声母│偏旁│几画│├────┼──┼──┼──┤│黑魅脏 │ │ │ ││ … 相似文献
8.
适用年级六年级。教学过程一、出示照片,初识谢尔(略)二、走近诗集,感受想象之奇特(一)品读交流《作业机》。师:不管你喜欢不喜欢他,他都非常喜欢你们,他给你们创作了很多优秀的儿童文学作品。老师带来了一首他的小诗——(出示:《作业机》)看到题目,你想知道什么?生:这台作业机可以帮我们做作业吗?生:这台作业机是谁发明的?师:这是怎样的作业机呢?谁来读?师:还想要这台作业机吗?…… 相似文献
9.
《语文世界(高中版)》2003,(3)
阅读陈村,源自文汇出版社2001年8月出版的一本“当代学生阅读经典”《无法拒绝》。喜欢他《吃猫》中讲述中学生活时特有的幽默,喜欢他《放牛》《我的第一份工作》《几回回梦里回乡下》中回忆插队生活时那份少有的真率。后来,知道他还是“榕树下”全球中文原创作品网站的艺术总监,“躺着读书”BBS的版主(现刚刚辞去)。下面,就让我们一起来品读几篇陈村的随笔,来感受一下这位作家的睿智、风趣。 (主持人:王延学) 相似文献
10.
钱亚新 《湖南城市学院学报》1985,(1)
一、生平事略 余嘉锡(1883—1955)生于湖南常德,字季豫。八岁,束发读书,由其父亲自指教。面授《四书》章句、《五经》、《楚辞》、《文选》。读完这些书后,就叫他看四史(《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》)和《资治通鉴》,学习做诗和古文,不令学习时艺(即八股)。他很喜欢学习,读尽了家里的藏书。 相似文献
11.
[案例1]一位教师执教《将相和》教学片段: 师:学习了这篇课文,你喜欢课文中的哪个人物? 生1:我喜欢蔺相如,因为他机智、勇敢、聪明。师:(语气平淡)嗯,还有吗? 生2:我喜欢廉颇,因为他知错就改。 相似文献
12.
柯勒律治认为诗人的作品也是他的哲学。(Hispoetry is his philosophy under the action of strong winds of Feel-ing——a sea rollinghigh.)本文试图通过柯勒律治的个人传记《文学评论》和他的一部诗作《古舟子咏》简要地阐述他的哲学思考以及美学理论并说明浪漫主义的一些特点。 相似文献
13.
报刊上,“是否”误用屡见不鲜。例如:①“兰希海受贿案”是否冤案(《南方周末》1998.8.21.)②一稿引来众人评说chinese是否贬义(《报刊文摘》1998.10.29.)以上两例都是新闻标题,“是否”都当作“是不是”来使用,其实均属误用。“是否”与“是不是”意思一样,但在用法上两者并不完全相同。在动词、形容词前面,可以用“是否”,也可以用“是不是”。例如:“他是否同意”,“他是不是同意”;“他是否高兴”,“他是不是高兴”。在名词性成分 相似文献
14.
宋万学 《鞍山师范学院学报》1983,(2)
一、释“一”(一)甲骨,金文用一画表示数一,与古罗马、阿拉伯等用“|”表示“一”相同.《广韵》“一,数之始也.”一、表数一.二、表数二(一,表一个.)三、表数三(三个“一”.)贰,字中从二、表二个“一,叁,下从三,表三个“一”.(?)(“德”的古体简化字)“一心为(?)(德)”,为会意字.(二)表天、地.《说文》“惟初太始,道立于一,造分天地,化成万物.”①表地. 相似文献
15.
【案例】师:小朋友们,你们喜欢看电视吗?生:喜欢!师:你们喜欢看些什么电视呢?生:我最喜欢看《米老鼠和唐老鸭》。生:我喜欢看《西游记》,里面有孙悟空。师:说到《西游记》,告诉大家,计老师也很喜欢,你们先说说喜欢里边的哪个人?生:孙悟空。他很有本领,一个筋斗能翻十万八千里,他还有一根金箍棒,能大能小。生:我喜欢孙悟空是因为他专门打妖怪。师:真好,有了本领应该为民除害,做有意义的事情。生:老师,我还会演孙悟空!师:你真主动,大家来看看他演得怎样?(生上台演)生:他的手做了这样一个动作(作猴子探路状),脚也勾起来了,很像。师:你们想试试… 相似文献
16.
王峰 《中国小学语文教学论坛》2016,(7):105-107
师:林语堂在《苏东坡传》中说:“他给天下写出了四篇他笔下最精的作品,一首词《赤壁怀古》,两篇月夜泛舟的前、后《赤壁赋》,一篇《记承天寺夜游》.”我们今天学习的课文就是苏轼的《记承天寺夜游》.
(师板书课题及作者.)
师:我们这节课的学习目标有以下几个,请同学们一起读一下.
(屏显.生读.)
1.朗读:读准字音,读通文句,读出文章的韵味,熟读成诵.
2.积累:掌握文中重点字词句的含义,品味意境优美的写景句子,学习描写景物的方法.
3.感悟:感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度. 相似文献
17.
18.
王文钊 《中学语文园地(初中版)》2005,(11)
(全卷共分两卷,第一卷为客观选择题,文的艺术魅力》)第二卷为主观简答题和写作题。全卷共23B.艰辛知人生,实践长才干。这是古往今来许多题,120分,120分钟完卷)人成就一番事业的经验总结。(《在庆祝北京大学建校第一卷(42分,每小题3分)一百周年大会上的讲话》)C.晚上,村民们饮毕牲口,灌满木桶,便心满意一、下列句子中,加点字注音有误的一句是(1.)足地坐下来,尽享天伦之乐。《〈宽容〉序言》)(A.单(shà老师说,单(chá于只会骑马,不会骑n)n)··D.适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游单(dā车。n)·目骋怀。《我的空中楼阁》)(B.这着(zh… 相似文献
19.
北宋时期,有一位著名的学者叫周敦颐,他很喜欢花,尤其喜爱莲花。他还专门为莲花写了一篇精彩的散文,叫《爱莲说》,一直流传至今。周敦颐的《爱莲说》译成现代汉语的意思是:“水里和陆地上的草木之花喜欢的人是很多的。我与他们 相似文献
20.
董衡巽 《小作家选刊(小学)》2004,(2)
欧内斯特·海明威(1899—1961)是美国现代小说家,生于伊利诺伊州的橡树园。他的一生经历丰富,他参加过第一次世界大战、西班牙内战和第二次世界大战,也到过中国采访抗日战争的情况。这些活动,他大都是作为记者身份参加的,写过许多通讯报道。他爱好拳击、捕鱼、打猎、看斗牛。他喜欢渲染自己的业绩,所以外界认为他的一生充满传奇色彩。作为小说家,他写过不少小说,其中最有名的有四部:《太阳照常升起》(1926)、《永别了,武器》(即《战地春梦》,1929)、《丧钟为谁而鸣》(即《战地钟声》,1940)和《老人与海》(1952)。他写在20世纪20年代的小说,… 相似文献