首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文分析助跑对最佳投掷角和最大投掷距离的影响,为田径运动员的训练提供理论依据  相似文献   

2.
本文对最佳投掷角度进行了浅析,所得结论说明即使在忽略空气阻力的情况下,最佳投掷角也不是45°,而是与投掷的初速度和人的高度有关。  相似文献   

3.
运动员投掷铅球时,其成绩由投掷远度(即指铅球出手点与落地点之间的水平距离)来决定.当出手初速度大小一定时,是否出手角(铅球出手的飞行方向与水平线之间的夹角)为45°,铅球的投掷远度最大.本文通过物理新课标中的抛体运动对运动员投掷铅球进行分析并得出相关的结论.  相似文献   

4.
设出手点的高度为h,出手的初速度为h,出手角为a,投掷远度为L,其中包括铅球出手点的垂线到抵趾板之间的距离s1,球在空中飞行的水平距离为s,即L=s1+s,  相似文献   

5.
《滁州师专学报》2004,6(1):119-120
  相似文献   

6.
铅球投掷角度已有经典论说,文献[1]指出“出手角度以40°—42°较为适宜”。 我在30多年的体育教学中发现,女学生投掷4公斤铅球,多数成绩在4.5—6米之间,男学生投掷5公斤铅球在 5.5—7米之间.按文献[1],铅球出手角度越接近 42°,其成绩应愈好,但实际上投掷出手角度愈接近42°时,投掷成绩反而越差.因此我对铅球投掷出手角度作了较长时间的探讨和实验研究. 首先把二个班的学生测验成绩记录,然后让一个班级的学生投掷出手角度尽量向42°接近,结果原来成绩在4.5—6米之间的21个女生,成绩均后退…  相似文献   

7.
论旋转式投掷铅球技术的优越性   总被引:1,自引:0,他引:1  
本从动力学的角度对旋转式投掷铅球技术进行了分析,认为该技术具有可增大作用力时间吏铅球出手速度更快,双腿支撑效果更好,最后用力时间更短的优势。  相似文献   

8.
一、投掷技术原理 从力学上看,投掷是人体的运动给以器械的加速度,使器械得以沿着一定的抛物线行进;而成绩的提高,是以运动员的投掷技术、意志以及能否善于运用各种身体索质来决定的。投掷的远度是巾投掷的初速、山手角度(投掷角度)和空气阻力所决定的。因此,如要加长投掷的距离,就必须加大初速度。出手角度随着器械的不同,也就各有一定的适当角度。针对上而三个因素.投掷技术也应尽量符合其它方而的要求。  相似文献   

9.
易先军 《中学文科》2009,(15):82-83
铅球是投掷项目中的器械之一,而且投掷技术也比较复杂,所以对于青少年来说,这项运动比较难学。要想把铅球投得远,除了要有一定的身体素质和基础力量外,投掷的完整技术更为重要。持球动作不正确,滑步动作不正确,髋部的侧移技术、左侧支撑动作不正确,最后用力动作不正确,出手角度过低等,这些错误动作直接影响铅球技术水平的提高和成绩的增长,所以应该探究产生错误的原因及其纠正方法,以便青少年练习者更准确地掌握背向滑步技术,提高铅球的投掷成绩。  相似文献   

10.
一天下午放学,我们路过学校体育训练场。看见高二、高三的同学们正在练习投掷铅球。这时,一位同学问:“老师,从物理学的角度,怎样把铅球投的最远?”当时,我们说:“投掷铅球的距离可能与铅球出手时的速度、角度、和高度等因素有关,具体的关系希望你们结合运动的合成与分解、匀速运动、匀变速运动及牛顿运动定律等知识分析、解决这个难题”。  相似文献   

11.
田赛投掷运动出手点控制的正确与否,不仅影响着技术动作的正常发挥,而且也直接影响到投掷运动的成绩.通过寸部分体育大学生投掷铅球、铁饼、标枪出手点的三维运动监测,确立了三项投掷运动的正确出手点,为投掷运动的教学与训练提供了理论依据.  相似文献   

12.
能力是基础,技术是关键,这是现代标枪的投掷特点和发展趋势。因此在投掷过程中首先要了解标枪在空中的运行轨迹并结合标枪的特点采取相适应的出手角和冲击角,才能发挥运动员身体最大潜能,获得良好运动成绩。  相似文献   

13.
通过数理分析,探讨铅球最佳投掷角度与最佳成绩的关系。对影响铅球成绩的因素、常态研究中易忽略的问题以及新旧最佳投掷角度公式进行理论分析。认为传统的最佳投掷角度公式计算的角度普遍偏大,运动员水平越低,偏差越大。根据新公式和铅球运动员技术等级的不同,划分了相对应的投掷角度区间,从而更好地指导体育教学、运动训练与比赛。  相似文献   

14.
15.
试论左侧支撑在投掷运动中的意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
从力学的探讨左侧支撑在投掷项目中的作用:有利于加大器械的飞行距离;有利于增大最后用力的力量;有利于掌握最佳的出手角度;有利于维持身体的平衡。  相似文献   

16.
手榴弹训练是军事训练大纲规定的必训内容。进行手榴弹实弹投掷,是培养军人良好心理素质和适应未来战争能力的重要训练。笔者结合教学实践,谈谈如何预防实弹投掷中伤亡事故的发生。1选择、构建规范的实弹投掷场地是预防事故的基础手榴弹实弹投掷场地选择要求条件高,要把握3个方面。1)要有一定的安全投掷正面和纵深。最好背靠有一定相对高程和纵深的高地,以保证投掷区后侧的安全和警戒。投掷纵深通常为300米以上,即以投掷者正常情况下最远投掷距离加上手榴弹爆炸后有效弹片最大飞行距离作为投掷纵深。投掷正面以左右方向投掷最远距离与弹片飞行  相似文献   

17.
投掷运动员的少年期训练应多方面发展综合素质,特别应结合年龄特征,训练是否合理、科学、有效,决定着运动员是否占有举足轻重的地位.本文阐述了青少年投掷运动员在身体、速度、力量训练三个方面的训练技巧及充分利用身体素质的敏感期进行多样性组合训练,以达到事半功倍的效果.  相似文献   

18.
青少年时期的训练是否合理、科学、有效,决定着运动员是否占有举足轻重的地位。本文阐述了青少年投掷运动员在身体、速度、力量训练三个方面的训练技巧。  相似文献   

19.
黄海霞 《考试周刊》2012,(26):132-134
物理起源于生活,我们从身边熟悉的生活经验入手掌握了物理规律,学习物理知识的最终目的是运用到生活中。而自然界中的物理现象蕴藏着无穷奥秘,学生在探索物理现象的过程中会充满无限乐趣;  相似文献   

20.
通过斜抛运动的原理,阐述了初速度的形成,提高初速度对成绩的影响.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号