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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
新世纪的教育是全面创新的教育。把创新教育渗透于语文教学,在语文教学中培养学生的创新能力,是素质教育的需要,是终身学习的需要,也是新课程标准对语文教学提出的新要求。那么,怎样在语文教学中培养学生的创新能力呢?笔者结合中学语文教学的实践和探索,谈一些看法。  相似文献   

2.
把人文教育渗透于语文教学之中   总被引:2,自引:0,他引:2  
既教书又育人,语文教师应结合教学内容与学生实情,以丰富的课堂 教育和各种语文活动,把语文教学与学生的思想教育紧密结合,努力提高学生的思想素质。  相似文献   

3.
在语文教学中渗透爱国主义教育,既是语文教学的有利条件,又是语文教学不容推卸的责任。那么,语文教学怎样才能发挥爱国主义教育的最大功效呢?一、抓教材中爱国主义因素的挖掘。中、小学各册语文教材中,蕴含着爱国主义因素的课文很多,且形式多样,覆盖面广。从体裁来看,有各类文学作品。从题材来看,有热爱祖国大好河山的,有英勇抗击侵略者的,有为正义坚强不屈的,内容十分广泛。教师应该高屋建瓴,胸怀全局,系统整理,分类归纳。既要有具体篇目的教育,又要有纵向贯通、横向联系和阶段性总结,使学生在学习文化科学知识的同时,系…  相似文献   

4.
小学语文是义务教育中的一门重要学科,不仅具有工具性,而且具有很强的思想性,是培养学生具有最深刻的爱国主义情感和为国献身精神的最优秀的教科书。祖国,神圣而亲切的字眼,热爱祖国,又是多么崇高而圣洁的感情。在孩提时期,正当儿童对语言的形式,世界的认识特别敏感的时期,老师把祖国的尊严、民族的气节、祖辈的光荣历史,随着语文教学渗入学生稚嫩的心田里,必然会留下不可磨灭的痕迹,并发生深  相似文献   

5.
在语文教学中,文和道是辩证统一、不可分割的整体。要做到文道统一,既教书又育人,首先要选准思想教育的渗透点,还要因课制宜,采取灵活多样的渗透方法,如:因文解道,深挖主题,运用比较等,指导学生学习课文,使他们的思想情操意志性格受到熏陶,以达到语文训练和爱国主义思想教育的统一。  相似文献   

6.
语文学科是一门思想性和实践性都很强的学科,课文中的思想教育因素极为丰富。爱国主义教育的因素就存在于每一篇章之中,但他并不是以一个思想体系的形式表现出来的,而是随着不同的篇章分散、交错出现的。只要我们深入发掘和充分利用教材中爱国主义因素,将语言能力的培养融入到一种积极、愉悦的情感氛围中,语文教学不失为爱国主义教育的一块沃土。  相似文献   

7.
语文学科是思想性和工具性高度统一的学科。语文教学是思想教育的基础 ,一切思想教育开始都从学生的语文学习起步 ,语文教学作用于思想教育有着得天独厚的条件。为此 ,语文教学就要负其重任 ,加强对学生进行爱国主义思想的教育 ,要使学生通过学习语文 ,自觉地把热爱祖国、热爱人民的种子播种在自己的心田里 ;要发扬历代爱国志士的奉献精神 ,逐步树立正确的人生观 ,确立“祖国在我心中”的思想。怎样在语文教学中对学生进行爱国主义思想教育 ?一、要抓住课文中思想教育的契机 ,激爱国之情 ,寻爱国之行。作为一名语文教师 ,既要教书 ,也要育人…  相似文献   

8.
黄华 《天津教育》2021,(3):107-109
爱国主义教育是语文学科教学中重要的组成部分,从文化传承、行为引导、价值塑造等教育职能的实现来看,语文课堂也是有着不可替代的作用的.在语文学科教育中,广大教育工作者要看到爱国主义精神的重要意义,加强爱国情的熏陶与启迪,在青少年心中埋下爱国的种子.教师要从各类诗词歌赋文章,或者散文、杂文等课文中生发出爱国主义的主题,从生活...  相似文献   

9.
在语文教学中渗透爱国主义教育芦桂莲学校是进行爱国主义教育的重要场所,尤其在语文课堂教学中,认真钻研教材中的爱国主义因素,向学生渗透爱国主义教育是十分重要的。一、正确把握教材中的时代背景语文课本中,有一部分写人记事的课文所反映的时代背景,因年代久远,给...  相似文献   

10.
郑丽婷 《学苑教育》2022,(26):69-71
随着优质教育的不断深化和推进,中国教育越来越致力于学生综合素质的培养。爱国主义是学生技能综合素质的本质特征,也是保持和传承爱国主义和传统文化的重要基础。因此,语文教师应确保爱国主义教育融入日常实践教育,以有效地增强学生的爱国主义意识。  相似文献   

11.
文章指出,语文教师不是思政教师,不是历史教师,不能把语文课上成思想政治课、历史课,但是,语文教师可以发挥语文教材中文学作品特有的情感审美功能,通过新课导入、解读文本、课外阅读等让学生受到潜移默化的影响,进而树立爱国主义精神。  相似文献   

12.
本文对在中学语文课堂教学中开展爱国主义思想政治教育的必要性和有利条件进行了分析,重点探讨了中学语文教师教学过程当中渗透爱国主义核心思想文化教育的方法策略,旨在说明语文阅读教学中爱国主义思想道德教育的重要性,以其为中学语文教学工作当中渗透爱国主义思想教育问题提供参考。  相似文献   

13.
黄华 《天津教育》2021,(7):107-109
爱国主义教育是语文学科教学中重要的组成部分,从文化传承、行为引导、价值塑造等教育职能的实现来看,语文课堂也是有着不可替代的作用的。在语文学科教育中,广大教育工作者要看到爱国主义精神的重要意义,加强爱国情的熏陶与启迪,在青少年心中埋下爱国的种子。教师要从各类诗词歌赋文章,或者散文、杂文等课文中生发出爱国主义的主题,从生活化教学中生发出爱国情,围绕爱国主义开展丰富多彩的主题教育。教师要充分发挥专业优势,灵活利用多媒体和信息技术,把爱国主义深埋到学生内心。  相似文献   

14.
几年来的语文教学实践使我体会到,作为担负培养跨世纪人才的语文教师,在教学工作中,除了要完成好教学大纲规定的培养学生听、说、读、写能力的教学任务外,还应在教学中充分利用课文内在的思想性,对学生进行思想教育,达到教书育人的目的。这样培养出的学生才能是既具备一定的科学文化知识,又具有  相似文献   

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根据《小学德育纲要》中“培养学生热爱社会主义祖国的思想感情,帮助学生初步树立建设四化振兴中华的志向”的要求,我们开展了寓爱国主义教育于语文教学之中的实验研究,取得了较好的效果. 一、研究语文学科教学特点,做到“文道统一”我校的语文教师在积极探索如何寓爱国主义教育于语文教学之中的实验中,曾出现过以下两个问题:一是脱离语文学科特点,把语文课上成了思品课;一是标签式、慨念化“穿靴戴帽”式的教育。  相似文献   

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小学语文新课程标准指出"在语文教学过程中,培养爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣"。祖国语言文字的美好、伟大和表现力,对儿童的影响,似涓涓细流,隽永而深长。通过语言文字的学习,小学生的情感、思想和境界变得高尚起来,那么,在小学语文教学这块阵地上如何进行爱国主义教育呢?  相似文献   

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寓爱国主义教育于语文教学中张云翠《爱国主义教育实施纲要》指出:“学校是对青少年进行爱国主义教育的重要场所,课堂是渗透爱国主义教育的主渠道。”这就给我们的课堂教学提出了更高的要求:教师不但要教给学生书本上的知识,而且要通过教学培养学生的爱国主义思想。在...  相似文献   

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实施素质教育,首先要培养学生的爱国主义情感。从培养“四有”新人这个目标出发,我国各级各类学校,学校的各门功课,都必须加强对学生的政治思想教育,特  相似文献   

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中学语文教师提当着以爱国主义教育辅德、促智、塑人的重任。文章从三个方面谈了在语文教学中渗透爱国主义教育的方法。  相似文献   

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中宣部拟定的《爱国主义教育实施纲要》指出:“学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过程中去,特别要发挥好课堂教学主渠道的作用。”这段话明确告诉我们,爱国主义教育是学校教育工作的重要内容,而语文学科是落实这项内容的主渠道之一。那么,我们如何充分利用语文教材中有关爱国主义教育的内容,向学  相似文献   

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