玩泥巴的孩子也可爱——民间“泥游戏”对促进儿童全面发展的作用

“我告诉爸爸，我告诉妈妈，今天我不想把琴练，也不想把那画笔拿，我只想，痛痛快快地玩泥巴。我捏的小狗汪汪叫，我捏的小猫摇尾巴，我捏的小鸟飞呀飞，我捏的小人乐哈哈。爸爸别生气，妈妈别着急，玩泥巴的孩子也可爱，玩泥巴的孩子也听话。爸爸别生气，妈妈别着急，小手脏了可以洗干净，洗干净了还是好娃娃。”一首歌唱出了孩子们对玩泥巴的渴望，也勾起了我对儿时玩泥巴的美好回忆。捏小人、捏小狗、捏小鸭，做火炉、摔泥碗等，小伙伴们在一起，或独自做泥塑，或合作垒造型，或分组比赛，玩得淋漓尽致，玩得不亦乐乎。     

玩泥巴的孩子也可爱——民间“泥游戏”对促进儿童全面发展的作用

“我告诉爸爸,我告诉妈妈,今天我不想把琴练,也不想把那画笔拿,我只想,痛痛快快地玩泥巴。我捏的小狗汪汪叫,我捏的小猫摇尾巴,我捏的小鸟飞呀飞,我捏的小人乐哈哈。爸爸别生气,妈妈别着急,玩泥巴的孩子也可爱,玩泥巴的孩子也听话。爸爸别生气,妈妈别着急,小手脏了可以洗干净,洗干净了还是好娃娃。”一首歌唱出了孩子们对玩泥巴的渴望,也勾起了我对儿时玩泥巴的美好回忆。捏小人、捏小狗、捏小鸭,做火炉、摔泥碗等,小伙伴们在一起,或独自做泥塑,或合作垒造型,或分组比赛,玩得淋漓尽致,玩得不亦乐乎。泥,具有极强的耐受性、可塑性、还原性,是…     

百花园

雪娃娃冯杰雪娃娃,门前站,不怕冷,真勇敢。太阳赶来看一看,雪娃娃呀吓出汗。冬爷爷 罗晓航冬爷爷,吹口气,北风呼呼叫起来;冬爷爷,抖胡子,雪花飘飘落下来。地上树上一片白,小娃娃笑着跑出来,雪人一个个堆起来。泥娃娃 谷洪小娃娃,玩泥巴,他想捏个泥娃娃。泥巴太干加点水,水太多了加泥巴,东捏捏,西抓抓,泥水溅身上,小娃娃—自己变成泥娃娃。小篮子郭沁(5岁半)小篮子,手中提,买青菜,买萝卜,买西瓜,买番茄,买只小兔回家玩石梦见妈妈了喂树苗 阿强摇呀摇,摇呀摇,布娃娃,睡着了,闭着眼睛还在笑。嘘—小花狗,小花猫,轻一点,别吵闹,布娃娃梦见妈妈了…     

点"泥"成金:彩色泥巴让我赚了一百万

独辟蹊径,泥巴堆里觅商机 我今年28岁,出生在湖南省常德市鼎城区草坪乡.小时候,因为家里穷,买不起玩具,活泼又顽皮的我和村里的小伙伴除了捉迷藏,最喜欢玩的游戏就是在一起玩泥巴,捏泥人和小动物.我爱动脑筋,手脚麻利,因此每次捏出的泥人总是又快又好.     

感谢泥巴

小时候,我特别喜欢玩泥巴,每天都会去泥巴地里玩个痛快。日子久了,妈妈说玩泥巴会弄脏衣服,便给我买了盒橡皮泥。刚开始,我出于好奇心,天天把橡皮泥拿在手中捏。可后来,我又觉得橡皮泥没有泥巴好玩,便又干起了我的老本行———玩泥巴。但这次,我可不敢明目张胆了,而是趁妈妈不在家的时候,偷偷地去泥巴地里玩。玩着玩着,好奇心十足的我竟拿泥巴和橡皮泥作比较,为什么橡皮泥有多种颜色,而泥巴只有一种颜色呢?当时,我总是想:一定是上天疏忽大意,忘记了给泥巴多种颜色吧。还有,泥巴地里能长出青苗,而橡皮泥里又为什么长不出来呢?当时,我的结论是…     

做出自己的泥模

童年时,我很喜欢在村头的青石碾盘上,和几个伙伴坐在一起,热火朝天地玩泥巴。抟泥模时,我总喜欢模仿别人:看阿三捏了只小狗,我也捏只小狗;看阿四捏成手枪,我把"小狗"揉掉,重新再捏成手枪模样……如此改来改去,最后什么"作品"也没有捏成,手里只空攥着一把湿泥巴。有一天,父亲下地时路过村头,看到了我抟泥模的整个过程。回到家后,父亲严厉地对我说:"你玩泥巴,想捏什     

玩彩泥

一二三,三二一,三个娃娃玩彩泥。一个捏只小兔子,一个捏个小猫咪,还有一个捏得快,捏棵青草捏条鱼。兔子吃草猫吃鱼,三个娃娃笑嘻嘻。玩彩泥@倪达     

玩泥巴

小淘气,真调皮, 坐在地上玩泥巴。捏只小狗汪汪叫,捏只公鸡喔喔啼,     

酷爱泥塑的姐姐

我有一个酷爱泥塑的姐姐,她喜爱泥塑到了痴迷的状态。 有一次,姐姐邀请我去她家玩。吃饭前,姐姐还要再捏一个作品。只见姐姐走到小小的泥塑桌前,轻轻地掀开搭在上面的湿布,露出一块很小的泥巴来,不用说,这一定是做其他作品时剩下的。姐姐要用这块小泥巴做什么呢？我正思量着,姐姐已经开始捏了起来,     

泥巴捏的玩具,都是童话里的娃娃

<正>人生很多东西是命中注定的吧也不知道是从什么时候开始喜欢上捏娃娃的,"捏娃娃",我这样称呼我的爱好。一小坨泥巴在手里随意变幻,做出来的形状大多是娃娃模样。它们纯净美好,是来自我心底的情感和大脑的想象,泥土在我手里让我觉得安心。还没上大学的时候,高考完了要填报志愿,我当时的分数并不理想,刚好上四川美术学院分数线。我的美术导师告诉我说:你去读工艺系吧!我问他:工艺系是什么?他说:就是做些布娃娃、小手工什么的。当时我     

捏泥人

不知道玩过多少次捏泥人。你简直无法想象,我最后一次玩泥人,是已经六年级的时候。那是一个风和日丽的周末,班上一个男同学从我家门前经过,无意间看到了我。当时我们怔怔地对望了足足十几秒。他肯定不敢相信这么大一号姑娘了,还在玩泥巴。我当     

模糊游戏与工作的界限,创造复合式学习经验

在学前班(5～6岁)的教室中,教师迈克正在向新来的孩子及他们的父母展示为孩子们所创设的学习环境。他指了指正在搭建城堡以便能在里面玩的孩子查尔斯和夏德,然后走过“写作角”——在那里,玛格丽特正在念一首名为“泥巴,泥巴,绝妙的泥巴”的诗。在娃娃家,丹尼尔和帕翠珊正在为谁该为娃娃家整理床铺争论不休,迈     

橡皮泥捏塑学法指导初探

玩泥巴是孩子的天性,玩橡皮泥成为在城市里生活的孩子感受玩泥巴的一种途径。学习橡皮泥捏塑对学生很有意义,因为在揉、捏、搓等制作橡皮泥的过程中,可以提高学生手的操作能力及手、眼、脑协调能力;在观察制作橡皮泥的过程中,可以激发学生的感官体验,锻炼观察力、想象力、立体造型能力和空间思维能力;     

永远的老家

我在那片土地上生活了十三年。小时候,我爱到田野里去玩儿,田野便是我的天堂。那时候,玩具不多,我和小伙伴们便自创游戏。妈妈割猪草,我就和小伙伴玩起了泥巴。用泥巴捏小球,捏小人儿,还堆起了塔。大孩子们把用泥巴捏的     

上帝的大拇指和孩子的泥巴

<正>有一则关于上帝的逸闻,说一个不懂事的小天使,缠着上帝要玩具,实在缠不过了,上帝伸出大拇指说:"给。"小天使真的抓住上帝的大拇指,有滋有味地吮起来。孩子能从大拇指中吮出什么?好玩而已。但看《圣经》,上帝创造万物,却没有创造玩具;看《论语》,孔子讲五经六艺,也没有讲到玩。当然,圣人不讲,不等于凡人不玩。单说玩泥巴,就玩出许多纠纷来。女娲不是凡人,捏土造人,似乎神圣得很,其实,捏土就是玩泥巴,女娲因此倒应算作玩具之祖。可到信史时代,同样玩泥巴,     

两个娃娃

我家有两个娃娃,妈妈的娃娃和我的娃娃。两个娃娃都是头发黑黑的,眼睛大大的,眉毛弯弯的,鼻子翘(qiào)翘的,嘴巴红红的。妈妈的娃娃性格开朗,活泼可爱。会唱歌、跳舞,有时还会吵闹。我的娃娃文静乖(uāi)巧,从不吵闹,捏(niē)捏肚子上的机关还会唱歌呢!两个娃娃是一对好朋友。妈妈的娃娃做作业的时候,我的娃娃就笑眯眯地看着她。晚上,两个娃娃搂(lǒu)在一起进入甜甜的梦乡。这个家的两个娃娃真幸福啊!两个娃娃!225300$江苏省泰州市大浦中心小学一(1)班@丁雪莹 $江苏省泰州市大浦中心小学!225300指导老师@周霞…     

我爱家乡的泥土

有的人爱名山大川,有的人爱名贵的花草,可我却爱家乡的泥土。我经常和村里的小朋友们在泥中打滚,有时摔大泡,有时捏泥人,有时用泥土栽花种植物。家乡的泥土给我的童年带来了无限的乐趣。春天的天气非常好,不冷不热,是个玩泥巴的好天气。我和几个小朋友挖了一些泥,坐在路边捏泥人。我捏了一个小姑娘,大大的眼睛,圆圆的鼻子,小小的嘴,头上还扎了个蝴蝶结。同村的伯伯看见后说:“这小孩多聪明,捏得多好啊!”我说:“是泥土使我变聪明的。”我的小伙伴们一边嬉笑着,一边用泥巴相互攻击着,她们三个一群,两个一伙地奔跑着,追逐着,只见一个个泥球上…     

儿歌

小蜻蜓床上玩,地上玩,娃娃小辫散开啦。荣荣有妈妈给梳头荣荣不管布娃娃。猴子上树 小蜻蜓,大眼睛, 眼睛圆圆像铜铃。 飞低摇铃要下雨, 飞高摇铃天气晴。不知谁是小娃娃屋里玩,院里玩,娃妓脸上拈泥巴。荣荣有妈给洗脸,荣荣不管布娃娃。小猴子,爬大树,滑溜溜,扒不住,摔下来,枯碌     

“捏泥人”的启示

传说清朝有个民间艺人叫程仁，从小喜欢玩泥巴，与泥巴结下了不解之缘。他每天在凉亭里观看过往行人的外貌、动作、神态，边观察边捏泥人。天长日久，他渐渐地把各种人物的形象、神态捏得活灵活现，栩栩如生。后来，方圆百里的人们都尊称他为“泥面人”。     

捏泥巴

我从小就喜欢捏泥巴,那一块块不起眼的泥巴经我的手一折腾,一会儿就变成了威风的将军、活灵活现的小狗……这是我最爱表演的魔术,因为那一块块泥巴总能把我带进无限想象的空间。每天放学回家,我把书包往床上一扔,就一屁股坐在地上,起劲地捏起泥巴来。每当这时,我就有一种说不出来的快乐!今天,我就告诉大家一种捏小狗的方法吧!