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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
近日,千千公园自然保护区里到处流传着这样一个消息:“喂,丹顶鹤区长马上就要来考察大家的生存能力了,主要看获取食物的技巧。第一名还要写成报告文学在《千千日报》上发表呢!”“哈哈,这真是一个令人兴  相似文献   

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前面讲过"海参弃脏"和"虎鲸诈死"的故事,故事中的海参和虎鲸都生活在大海中,它们都有着与生俱来的"本事"。大海浩瀚无穷,大海里的动物不计其数,像海参和虎鲸一样拥有高超本领的动物数不胜数。其中,舟鲥(又名向导鱼)就以一套相  相似文献   

3.
在动物世界里,每天都在演绎着"大鱼吃小鱼"的故事。不同的动物会采用不同的方式来取食。有些动物靠积极的猎狩获取食物,另一些动物则采取等待和伏击的方法获取食物。在大自然这个广阔的舞台上,各种各样的动物以其杰出的才干演出了一幕幕有趣、紧张的活剧。  相似文献   

4.
《课堂内外(小学版)》2006,(2):I0002-I0002
~~奇妙的昆虫取食器~~  相似文献   

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1999~2002年,通过在腾冲和昌宁进行室内饲养观测、野外定株放养观测、林间观察和查阅大量资料,总结出云南松毛虫具有地方取食专一性、昼夜取食、对酸性食物敏感和冬季基本不取食等取食规律;测定并分析认为一代区和二代区云南松毛虫完成一代取食松针量在9000cm左右;测定一代区云南松毛虫个体取食天数为179天,二代区取食天数分别为103天和98天;分析了取食量和取食天数的关系,认为4龄以前是防治云南松毛虫的最佳时间.  相似文献   

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1.本实验在教科书中的位置:探究动物的绕道取食实验属先天性行为和学习行为内容,参考课时为1课时。2.实验对象:选取的实验对象是低龄小动物,如小鸡、小鸭、小狗、观赏小鸟等。3.实验原理:动物有多种不同的学习行为,其中推理学习行为的建立是较为复杂的,绕道取食一次成功是推理行为。如果要经过反复试探才能解决就不是推理学习行为了,而是“尝试与错误”的学习行为。有些动物如大狗、大鸟也要经过“尝试与错误”学习过程才能解决绕道取食问题, ,但它们很快能学会,而幼小动物学习行为的建立时间相对较长,学习过程更明显。4.实验设计及改进:由于本实验要求在一课时内完成,场地选择,实验用具设置好后,幼小动物往往要经过反复多次“尝试与失败”,一节课难以完成。如果采用人工引导,教会其绕道,逾越障碍,不仅学习行为的建立过程明显,而且,一节课内可换几种动物重复实验,省时高效,让学生对动物学习行为的建立有更深的实验体会。  相似文献   

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1.本实验在教科书中的位置:探究动物的绕道取食实验属先天性行为和学习行为内容,参考课时为1课时。2.实验对象:选取的实验对象是低龄小动物,如小鸡、小鸭、小狗、小观赏鸟等。3.实验原理:动物有多种不同的学习行为,其中推理学习行为的建立是较为复杂的,绕道取食一次成功是推理行为,如果要经过反复试探才能解决就不是推理学习行为了,  相似文献   

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真正教学艺术高超,教学技巧娴熟的教师,是从不在学生面前哗众取宠的。他们往往有一个十分明显的特色,那就是:通过自己朴实、简练的教学艺术,不让学生一眼看穿,以不见技巧的技巧去最大限度地创设最佳教学意境,使学生兴趣盎然地投入到紧张的学习劳动之中去。请看下面一例:  相似文献   

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2012年5月至2013年2月间,对梅州市区建筑区、城区斑块林地、周边农田和周边林地等四个不同的鸟类栖息地的鸟类取食情况进行了调查研究.结果表明:(1)梅州市区的鸟类取食集团的总数整体上随着城市化程度的提高呈减少趋势.(2)梅州市区的鸟类取食集团的物种数在总体上随城市化程度的提高而呈减少趋势.(3)某些鸟类的取食集团会随栖息地的不同而发生改变.(4)不同的鸟类取食集团的分布与不同的栖息参数有显著的回归关系.(5)食物丰富度、灌木层密度等因素是影响鸟类取食集团分布的主要因子.  相似文献   

12.
经常在高考古代诗歌鉴赏考题中碰到诸如“这首诗运用了什么手法”“运用了怎样的表达技巧”“比较两首诗在表现手法上有何异同点”“这首诗的三、四句运用了什么修辞手法”“是怎样抒情的”之类的问题,这些问题的实质就是要求考生要对古代诗歌的表达技巧有较为全面的知识储备和深入通透的理解。然而,我们的考生在做这类考题的时候,常常是不得要领,要么是答非所问,要么就是堆砌术语,把凡是跟表达技巧有关的术语一股脑搬上试卷,以致出现“答得不少,得分不多”的结果。这到底是什么原因呢?原因其实很简单,一是考生对古代诗歌的表达技巧的知识储…  相似文献   

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修眉技巧     
《父母必读》2010,(11):151-151
有人说,女人不修眉毛,就像男人没刮胡子。虽然没那么严重,但眉毛确实是能不知不觉改变一个人容颜和气质的“秘密武器”。让我们从修眉开始,加入美妈的行列吧!  相似文献   

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Hello, Mr. Stuart here once again with some more valuable j IELTS Strategies. This time let' s look at what you should do when you take the IELTS writing module. MANAGE YOUR TIMEThe test advises you to spend 20 minutes on Task 1 and 40 minutes on Task 2. It is very important that you follow this advice. Here are some suggestions on how to manage your time.  相似文献   

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<正>一、熟悉FOXBASE的用户如何快速掌握FOXPRO 几年前,在数据管理中都是使用FOXBASE,而近年来数据库管理技术又有了发展,目前流行的是FOXPRO。对于早几年熟练使用FOXBASE的学生和用户来说,是不是要丢掉以前所学,从头开始呢?其实大可不必,因为FOXPRO与FOXBASE完全兼容,用FOSBASE系列编写的程序不需修改就能在FOXPRO中运行,因此,以前所学的FOXBASE命令都完全都可用。然而,FOXPRO较之FOXBASE在功能上有很大的提高,也就是说有些不同之处,只要将FOXPRO与FOXBASE的不同之处掌握,也就学会了FOXPRO。根据本人在教学中的体会,主要掌握下面一些不同之处。  相似文献   

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技巧一用“先看后听”来预测。预测就是指听者根据每个小题的问题及选项的提示来预测录音的内容,做到“先看后听”,这样会比较主动。例如: (卷面题) When was the building built? A、In 1718. B.In 1782.C.In 1830.(NMET1999) 看到了疑问词、when以及选项中表示年代的数字,就可以预测到对话中将要涉及的是有关时间方面的内容,从而作好听前的思想准备。 技巧二重点放在第二个人的对话上。第二个人的对话通常是回答第一个人所提出的问题,注意听好此句对于答题十分关键。例如: (放录音) W:What would you like,tea or coffee? M:Neither.I’d prefer some orange.  相似文献   

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休闲技巧     
《学生电脑》2007,(6):14-15
小鸡复仇者关卡攻略!射门不仅是D键;道具高手的操作!  相似文献   

19.
Stuart 《海外英语》2003,(2):37-38
Hello,Mr.Stuart here once again with some more valuable IELTS Strate—gies.This time let:’s look at what you should do when you take theIELTS speaking module.The Speaking Strategies You NeedThe aim of this article is to familiarise you with the structure of theIELTS Speaking Test,to introduce a range of topics that may occur inyour interview and to provide help in answering questions about thesetopics.It will also suggest strategies to consider if you come acrossunfamiliar topics in the test.  相似文献   

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速算技巧     
速算也称快速计算,它是口算与笔算的完美结合,主要依靠同学们对速算方法的熟练掌握、强烈的数感及对数字的思维、记忆,通过口算配合简单的笔算计算出得数。常见的速算方法如下。  相似文献   

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