共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
活动目标1!学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。2!提高手的控制能力,进一步提高对绘画活动的兴趣。3!提高观察智力、模仿智力、构思与想象智力。活动准备1!电脑制成的动画:螃蟹、金鱼、蝴蝶的动态及留下的痕迹,并配上儿歌。2!幼儿每人一支勾线笔,画有背景的画纸,各种小动物的图片若干。3!每组一盒糨糊,毛巾若干。活动过程1!放电脑动画,引起幼儿兴趣指导语:今天有一些小动物要来和小朋友们交朋友,你们开心吗,我们来看看是哪些小动物,它们是怎么来的。放电脑画面:小金鱼,尾巴大,摇摇尾巴游呀游;花蝴蝶,来跳舞,圆圈舞呀真漂亮;小螃蟹,力气大,… 相似文献
3.
健身房小动物是我们人类的好朋友,大家应该从哪些方面着(zhuó)手写小动物呢?请看看下面的讲解吧!说说"小蜗牛"看一看这只小蜗牛,你觉得这是一只怎样的小蜗牛呢?你能在"小蜗牛"的前面填上合适的词语吗?比一比谁填得多:的小蜗牛;的小蜗牛;的小蜗牛 相似文献
4.
教学内容
教科版小学语文二年级上册第九单元快乐读书屋《小动物过冬》。
学习目标:
1.我能认识7个生字。
2.我要正确、流利、有感情地朗读课文。
3.我能读懂课文内容,了解有关动物过冬的知识,懂得朋友之间应该相互关心。 相似文献
5.
秦牧 《少年作文辅导(中学版)》2006,(11)
秦牧,现代著名作家。原名林觉夫,广东澄海人。1919年8月出生在香港。他的家庭是归国华侨,幼年和少年时代是在新加坡度过的。创作以散文为主,作品有《花城》、《长河浪花集》和《艺海拾贝》等。《小动物》是从作者《童年十忆》中选出来的一个小故事。在《小动物》中,作者叙述了自己童年时代逗弄小动物的事。由于小孩子不懂事,常以欺负小动物来取乐。有一次逗弄鳖玩,被鳖咬破了手指。这件小事使他得到了一个教训,懂得了“愚蠢是要受报复”的道理。他告诫小朋友们说:“从小就要学习,就要努力使自己聪明一点,实事求是才好。”由于事实写得真切具体,后面的教训与结论就更令人信服。在写法上,先叙说一个具体的事情,然后从这个具体的事情中概括出一个带有普遍意义的道理,这种写法叫夹叙夹议,这样写的好处是顺理成章,讲的道理容易为人接受。 相似文献
6.
7.
《小作家选刊(小学)》2008,(10)
Horse,cat,cow,dog,sheep,pig都是我们很熟悉的farm animals,那么你知道它们的孩子用英文怎么说吗?下面请你帮助这些孩子找到它们的家人吧! 相似文献
10.
诸吉燕 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(3)
今天,华东方同学带来一条娃娃鱼。我一见这黑乎乎的鬼东西差点夺门而逃,可是想到是第一次与它见面,禁不住好奇心,就又跑到玻璃缸前观看。娃娃鱼有点像壁虎,身子又瘦又小,好像它的主人不给它吃饭似的。它有一身黑皮,摸上去又软又滑,像一块黑色的橡皮糖。它的头小小的,像一个小的三角形。两只眼睛不停地转动着,好像在巡查四周的动静。娃娃鱼的脚最有趣了,前面两只脚居然只有四个脚趾,而后面两只脚却偏偏长了五个脚趾。脚趾叉开来,紧紧扒住玻璃缸,你摇摇玻璃缸,它一动也不动。娃娃鱼的脚真是罕见之物啊!娃娃鱼最美丽的地方就是它的腹部了,橘黄… 相似文献
11.
12.
"原来是一群可爱的小鸭子呀!"我大叫起来。小鸭子是黄色的,毛茸茸的身体就好像穿了一件大棉袄一样。它们的嘴巴和脚都是粉红色的,有的小鸭子头上还有黑斑呢!它们一看到我就马上挤到了一起,小声地讨论起来:"她是谁呀?要干什么?"我摘了一片树叶扔到里面, 相似文献
13.
今天下午,我去花鸟市场观察小动物,那里有狗、猫、鸟、乌龟……市场上,一家店里的小仓鼠引起了我的注意。小仓鼠全身毛茸茸的,它的耳朵、鼻子、爪子粉红粉红的,小小的鼻头旁长着六根胡须。它的肚皮白白的,背部长 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.