根颂

没有它就没有花的艳美, 没有它兢没有果的甜香, 没有它就没有春的鲜绿, 没有它欢没有秋的金黄。曰、了、了、矛、叼、了,习日,uJ,口、洲,uJ,习J、了、洲,、J,uJ根颂@赵平$江苏省运河师范学校!学生 ~~     

爱的诠释

"教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成池塘,没有情感没有爱,也就没有教育。"师爱是伟大的,因为这种爱是一种不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,它是无比神圣的,比渊博的知识更重要。     

当我们走上高三的征程

高三的天空是碧空万里、霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川、金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊、水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。     

营造课堂安全

课堂是学生学习的天堂,学习的天堂应该是安全的。在这里,没有冷漠,没有白眼,没有嘲讽,没有打击,只有民主、信任、宽容;在这里,没有话语霸权,没有知识垄断,没有书本限制,没有标准答案的禁锢,只有奇思妙想;在这里,没有考试的陷阱,没有名次的恐惧,没有高中考的末日审判,只有知识探索的快乐,思维“漂流”乃至思维“蹦极”的刺激！     

教育需要爱

教育家夏丏尊先生说得很形象：＂教育之没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样;没有水就没有池塘,没有情感,没有爱,就没有教育。＂爱学生是师德的核心,是教师忠于人民的教育事业的直接表现。爱学生要求教师从德、智、体、美、劳各个方面关心每一位学生的健康成长。既要尊生、信生,又要严格要求学生。     

故乡的元宵

故乡的元宵是并不热闹的。没有狮子、龙灯,没有高跷,没有跑旱船,没有“大头和尚戏柳翠”,没有花担子、茶担子。这些都在七月十五“迎会”——赛城隍时才有,元宵是没有的。     

西方哲理漫画

互助人之所以孤单,是因为他们不去修桥,反而筑墙。(没有一个人是没有过失的,没有一个人是没有重担的,没有一个人是丰盛自足的,没有一个人是智足以知万事的,但是我们却应当彼此容忍、彼此安慰、彼此扶助、教导和劝勉。)     

语文课堂中的以情施教策略

一、投入情感,促进师生情感共鸣,唤起学生学习的动力 1．把爱的阳光洒在每个孩子身上。我国近代教育学家夏丐尊先生说：“教育没有情感、没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”这就是说,没有情感,没有爱,就没有教育。教师要经常通过有意识地与学生接触,向学生投入情感,感受学生的喜怒哀乐,了解学生的思想感情,     

青春阅读记亿

为什么不读书？因为学习太忙、诱惑太多、想做的事情千千万。那么如果你的身边没有网络。没有电脑,没有手机。没有iPad;如果生活中没有流行歌曲。没有“好莱坞”。没有“格莱美”,没有BigBang;如果你的书包里没有“一课一练”。没有“精编”,没有“龙门”。没有“灿烂在六月”。你愿意认认真真读一本好书吗？对于不想读书的人来说,总有理由的：既然时间多了．以后再读也不迟。     

德育中的教师语言

苏霍姆林斯基说过:教师口中的语言是一个强有力的工具,就像演奏家手中的乐器,画家手中的颜料,雕塑家手中的刻刀和大理石一样。没有乐器就没有音乐,没有颜料和画笔就没有绘画艺术,没有大理石和刻刀就没有雕塑。同样,没有活生生的、深入人心的语言就没有学校、没有教育。语言仿佛是一座桥梁,教育科学就是通过这座桥梁变成教师的教学艺术和教学能力的。     

他们都在干什么

正住在一家旅店同一个房间的四个人甲、乙、丙、丁正在听一首流行音乐。这四个人中,有一个人在剪指甲,一个人在写信,一个人躺在床上无所事事,还有一个人坐在桌子旁边看书。现在我们知道:①甲没有剪指甲,也没有看书;②乙没有躺在床上,也没有剪指甲;③如果甲没有躺在床上,丁就不会在剪指甲;④丙既没有看书,也没有剪指甲;⑤丁既没有看书,也没有躺在床上。     

装在口袋里的爸爸

一、爸爸为什么会变小每天早晨上学之前,妈妈都要问我:"橡皮带好没有?家庭作业带好没有?家长签字的考卷带好没有?红领巾戴好没有?坐电车的月票带好没有……带好没有……带好没有……带好没有……带好没有……"     

英文歌在高中英语教学中的应用

没有歌曲就没有生命,像没有太阳也就没有生命一样。枯燥的英语学习,一旦加上优美动听的旋律,学生的兴趣、语法、词汇、口语、听力、文化意识也就都随之提高。     

用微笑与学生交流

教师的微笑在学生心目中地位十分重要．微笑不是放任、纵容,而是一种情感的交流。教育家提出：“要用微笑去征服学生的心灵。教育没有情感、没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”     

谈理论的有用与无用

理论对于人类是有用的,估计这不会有太大的争议。没有电磁理论,就没有电动机、发电机,就没有电灯、电话、电视机,就没有现代生活;没有经济学的理论,社会经济发展就缓慢,人民生活就难以较快提高。这样的例子举不胜举。     

有爱乃大

我国近代教育家夏丐尊说:"教育之没有情感、没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其为池塘,没有爱就没有教育."     

国外期刊参考文献著录的难点分析及建议

国外期刊参考文献版权信息中存在与中华人民共和国标准《信息与文献参考文献著录规则》GB/T 7714—2015不相符合的因素,如没有卷数、没有期数、没有起止页码,有卷数、没有期数、没有起止页码,有卷数、有期数、没有起止页码、有文章编号等,造成此类参考文献在著录上的不统一、不规范.对国外期刊参考文献的版权信息进行分析,考虑...     

养成良好习惯 成就美好未来

没有爱,就没有教育;没有高品位的追求,进步就没有动力,没有规范而细致的管理,持续发展就没有保障。为此,高密市第二实验小学以"从小培养好习惯,让每个孩子都获得成功"为办学方针,将"学生文雅、教师儒雅、学校高雅"做为目标追求,近年来以新课程理念为指导,在管理理念、机构设置、制度建设、队伍培     

浅论初中科学实验中情感教学的优化

<正>我国近代教育学家夏丏尊先生说:"教育没有情感、没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。"就是说,没有情感,没有爱,就没有教育。学习中的情感与学习的认知活动是紧密联系的。情感教学是指教师在教学过程中有意识地以积极的情感教育学生、激励学生,让学生从中得到肯定的反应,从而达到教学目的。情感教学,是一切成功教育的基础。健康的情感,是消融代沟阻隔、扫除认知障碍、实现师生感情沟通的重要手段。所以教师在教学过程     

超级迷你数码相机

这是一款没有取景框(kuànɡ)、没有显示屏、没有各种模式按钮,甚至没有电池的数码相机。除了快门和镜头,它与其他相机没有任何共同之处。当需要拍摄(shè)的时候,