亮诸葛没“亮”错

今年四月,我读了杨骁同学发表在贵刊上的《诸葛亮“亮”错了》一文,读过之后不禁拍案大怒。诸葛亮呕心沥血,处处为黎民百姓着想,堪为后世之楷模。没想到,在他逝世一千多年后的今天,竟有人说诸葛亮“错了”。不行,我要为我的祖先———张飞的顶头上司来辩护。杨骁同学说诸葛亮“错了”的原因有三:一为报答刘备三顾茅庐的知遇之恩;二是逆时代潮流错择主公;三是战争使百姓流离失所。咱先说这一,刘备三顾茅庐请孔明出山,是想救百姓于水火之中。如此贤德的刘备,怎能说是“大野心家”呢芽如果孔明不报刘备三顾茅庐的知遇之恩,怎能称得上贤德之人呢…     

“亮”起来

黄金小点子 哈喽!我叫郑立强,来自深圳市赤湾学校六（2）班,很荣幸成为本期栏目的小主持人。大运会即将来临,届时,深圳市学通社（华南地区第一家学生通讯社哦！目前正在积极为大运会培养学生记者）     

“新”故乡

我的家乡在河北邯郸,一座3000多年未改过名字的古城。刚回家第二天,妈妈就把我带到了邯郸串城街。串城街又称邯郸道,位于邯郸市中心,相传战国时赵上卿蔺相如为大将廉颇回车让路的故事就发生在这条街上。当我脑海中还停留在城中村、棚户区这样的老印象时,眼前呈现的亭台楼阁、雕梁画栋、名人故里、网红打卡……这些变化令我目不暇接。这还是我从小到大生活过的那条串城街吗?我踩在铺设了灯光装置的青石板上,读着透明橱窗里的石器文物讲解词,身边飘过几位穿着汉服的姑娘。     

“一千零一夜”的故乡

许多小朋友都听过浪漫(màn)而神(shén)秘(mì)的《一千零(líng)一夜》的故事吧?都被故事中所描(miáo)述(shù)的事情深深地吸(xi)引(yǐn)过吧?今天,欣心姐姐就带你们漫(màn)游《一千零一夜》的故乡——伊(yi)拉克。     

“瑜”“亮”惜别

快毕业了，我终于可以摆脱梁小这个冤家了!     

“擦擦亮”美容院

康康动物王国的大街小巷流传着一条令人惊喜的好消息:大名鼎鼎的花狐狸博士新开了一家擦擦亮美容院。此刻,立体声高音大喇叭正播放着广告歌曲     

“点”亮城市

<正>当夜晚点亮城市的不再是一盏盏灯,而是一棵棵绿树,是一片片发光的地面,那是不是很美妙?这不是幻想,它正在实现中。美国一群科学家就在培育发光植物。他们把发光生物生成荧光素的基因,植入到植物DNA内,使普通的植物发光。     

宁波卷 “亮”命题作文

<正>根据要求写一篇文章。(60分)《现代汉语词典》对亮的释义如下:1光线强。2发光。3(声音)强;响亮。4使声音响亮。5(心胸、思想等)开朗;清楚。6显露;显示。请以亮为题目,写一篇文章。要求:(1)联系自己的生活体验写作;(2)自选文体(诗歌     

“星星”亮了

<正>2019年12月27日,一个毕业5年多的孩子的家长发来短信告诉我,当年班里最特殊的那个孩子要去新加坡留学了。看到消息,我激动了一整天,那是一种无以言表的惊喜！2010年8月,我接手了203班,遇到了小A。报到那天,他和妈妈一起走进教室。这个白净帅气的孩子一下子吸引了我的注意,我热情地和他打招呼。谁知,他愣了一下,用手遮住了脸,跑到第一个座位,嘴里喊着“老师好”,脑袋却使劲往抽屉里钻。作为新手班主任的我,一下子被吓到了,愣在了原地。孩子妈妈一边拉他,一边和我道歉：“老师,真不好意思。”后来,孩子妈妈告诉我,小A上幼儿园之前,家人就发现他和其他孩子不太一样,经诊断属于轻度自闭。     

点“亮”课堂

随着课程改革的深入．对教师的要求不仅体现在专业知识和能力结构上．更体现在要求教师具有开拓、创新精神。本文指出课堂“亮点”并非来自于偶然,实际是教师深厚的教学基本功及对知识对学生的把握,产生于必然。     

“咿咿呀呀”亮嗓子

本期出场:4月女宝宝刘芮彤和12月男宝宝赵轩阳。轻轻松松爱上勺子很多妈妈们都会为宝贝不愿用勺子而头疼,而我家芮彤却对勺子情有独钟。从刚出生时,我们就用勺子和奶瓶交替喂她白开水,先让她认识勺子。虽然很费劲,但想想以后有帮助就坚持下来     

文章三“亮”

作文中，有些同学写出的文章如记流水账，让人读起来昏昏欲睡，提不起兴致。其实，在我们的作文水平既定的情况下，我们可以有意在文章中设置一些亮点，既让自己的作文生动、活泼起来，又能引起读者的注意，从而产生意想不到的效果。那么，如何创设亮点呢？下面我就从文题、语言、形式三个方面举例来谈一谈。     

情归“故乡”路

通常的读者在阅读鲁迅小说《故乡》的时候,都会将故乡当做鲁迅本我的家乡绍兴来理解,其实不然。在《故乡》的开篇,鲁迅是这样妆点其笔墨的：“……我冒了严寒,回到相隔2000余里,别了20余年的故乡去。”短短一句话,给我们传递出三个信息：①季节时间：说明地理方位：②距离：     

“红松故乡”小兴安岭

同学们好,我是你们的好朋友琪琪,很高兴又和大家见面啦!上一回,我们一起游览了雄伟秀丽的黄山,真切地体会到了课文中对黄山的精彩描述。今天我想跟大家井享一篇有趣的文章《美丽的小兴安岭》,文章描述了东北小兴安岭一年四季不同的美丽风景。我读了心里痒痒的,真想去一探究竟。还等什么,走吧!     

“亮点”为何“不亮”

教师在课前精心设计教学,特别是某些细节上进行精心打造,目的是要在课堂教学上形成教学亮点。然而在实际课堂上,精心设计的亮点并不发亮,有时还适得其反。原因何在?值得深思。课堂上,学生是学习的主人,我们的课堂教学是否遵循了学生的学习语文的特点,科学合理的设计和处理课堂教学?教学设计是否考虑了学生的学情?是否真     

倾听“故乡”的声音

时间就像手中的流沙,随着风从指缝间渐渐流失……五年级的最后一个小学暑假,妈妈告诉我,我们马上就要离开这个生活了十几年的地方,去市区读初中了。我听了之后,感觉心里空荡荡的,仿佛一下子失去了很重要的东西。在整理书本的时候,我想再去看看这个曾经与我朝夕相处的小区。小区里常见的人大都是老爷爷和老奶奶,平时的小区是安适恬静的。站在树荫下的小路上,我闭上眼睛,倾听着风吹树叶的声音。＂沙沙……沙沙……＂,这声音有让人放松心情的力量,以前我也总是喜欢这样听着。＂囡囡……囡囡……＂,     

《故乡》中的三个“故乡”

鲁迅的《故乡》中写了三个“故乡”：一个是回忆中的。一个是现实的，一个是理想中的。第一个是“过去时”的。第二个是“现在时”的，第三个是“未来时”的。小说突出描绘的是现实的故乡。     

“三宝”故乡 吉林

吉林省南邻辽宁,西接内蒙古自治区,北与黑龙江为邻, 东部山区是中国六大林区之一。长白山脉连绵千里,素有“长白林海”之称。吉林西部草原地处松嫩草原中心,是我国著名的草原之一,以盛产羊草而驰名中外,是国家北方商品牛、细毛羊主要产地之一。此外,吉林省还是农业大省,盛产玉米、大豆、水稻等,是中国最大的商品粮基地。省内的野生动植物资源也颇为丰富,是闻名中外的“东北三宝”——人参、貂皮、鹿茸的故乡。     

故乡遇“新知”

2007年5月的一天，我偕老伴回老家山东荣成探亲，顺道去看望久别的老友刘远红。聊起各自的晚年生活，我俩竟有一个共同的爱好——看书。说话间，老刘从里屋抱出一摞书报，兴致勃勃地向我展示他的“宝贝”。我慢慢翻看着，其中很多我也读过。这时，一本印刷精美、封面设计漂亮的刊物吸引了我的视线——《老年教育·长者家园》，我从未看过这本杂志，觉得很新鲜，便读了起来。[第一段]