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台湾著名编剧、导演赖声川一直是个充满创意的人。他的作品横跨舞台、电视、电影。《那一夜,我们说相声》是台湾“五年级世代”的集体记忆;舞台剧《暗恋桃花源》在两岸风靡近二十年,改拍成电影更荣获东京影展大奖;他所编导的电视剧《我们一家都是人》首创电视另类情境喜剧;他更曾大胆突破推出连续演出八小时的舞台剧《如梦之梦》;2009年和王伟忠合作的《宝岛一村》票房长红……赖声川彷佛心中有一座灵感的宝库、创意的泉源,随时流溢在他的创作之中。 相似文献
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徐博东 《湖南城市学院学报》1996,(1)
自80年代以来，随着海峡两岸关系的逐步调整，台湾研究成为大陆学术界的热门课题，各种有关台湾的专著、论文如雨后春笋．纷纷问世．然而迄今为止，尚未见一部通赏古今、较为全面介绍台湾历史与现状的台湾通史．由卢大铝、万国权二先生题写书往和题词的《宝岛春秋——中国台海史录》（下称《宝岛春秋））的出版，或可弥补这一缺住了。该书作者黄玉兰、赵万钧自60年代始就一直从事中国近代史的教学与科研，从！988年开始转而专攻台湾史，并克思了种种困难，首度在河北师范大学开设了台湾史课程。《宝岛春秋》一书，就是作者在多年讲授合治史… 相似文献
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台湾女作家笔下的眷村书写 总被引：1，自引：0，他引：1
樊洛平 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,37(3)
眷村文学在台湾,不仅仅意味着1987年"解严"以来愈发彰显的一种创作现象,更重要的是,太多穿越时空的家国故土记忆,太多离散异乡的人生沉浮和成长轨迹,使眷村文学成为1949年漂洋过海的一代大陆人的沧桑命运写照,成为台湾外省人政治文化认同与现实生存境遇的真实镜像.其中,台湾女作家笔下的眷村书写,更标志了一种不可或缺的文坛存在. 相似文献
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《日月潭》板书设计Ａ与Ｂ□江苏王康《日月潭》一文具体生动地描绘了台湾著名风景区——日月潭的秀丽风光,表达了作者对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱之情。我在钻研教材的过程中设计了以下二种板书：设计Ａ：我国台湾日月潭山林环绕｜薄雾轻轻潭深水碧｜星光点点... 相似文献
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本文以台湾著名女作家朱天心的中篇小说《古都》为主要文本分析对象，同时结合作者较为重要的另外四部短篇小说：《想我眷村的兄弟们》《我的朋友阿里萨》《第凡内早餐》《匈牙利之水》，试图以“老灵魂”和“异乡人”这两个分据时间／空间领域的概念切入探讨，从文本中举证厘清朱天心在小说书写中所透露出身为永恒的异乡人的焦虑来源，一种因为作者外省籍的身份和年少时的文学信仰使其始终纠缠于“不认同”、“不被认同”的台湾本土意识的两难困境；另外，作者对于青春美好记忆／前现代的固着，又使得她对现代化进程之后不断流失记忆痕迹的台北（台湾）痛心不能接受，从而创造出了属于自己的、徘徊在现代与后现代之间的“老灵魂学”。 相似文献
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韩松 《山西广播电视大学学报》2014,(2):72-75
台湾眷村文学写作是一种特殊的历史文化现象。以朱天文为代表的"眷村"二代作家,其对于眷村情结认识所经历的复杂变化,随着时间演化以不同形式的文本表现出来,展现了其独特的生命体验与心理轨迹。以朱天文笔下的眷村书写为切入点,展示作家对眷村意象的把握和体认,探究其之于作家的重要意义。 相似文献
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《小学时代》2014,(9)
<正>《台湾的蝴蝶谷》是苏教版小学语文第四册中一篇描写自然风光的优美文章,作者以细腻的笔触,以生动形象的语言,向我们展示了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽而壮观的景色。全文文笔优美,词汇丰富,既能让学生感受蝴蝶谷的迷人景象,又能激发学生对祖国宝岛的热爱之情。课文具有"课文长""用词美""想象点多"等特点。全文共4个自然段。第一自然段写祖国的宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方。第二自然介绍"蝴蝶谷"名称的由来。第三自然段具体形象地描写了蝴蝶谷的迷人之处。第四自然段写蝴蝶谷吸引了大批中外游客。借助教材,可以训练学生有感情地朗读课文,培养学生的语感,引导学生走进台湾,了解台湾,激发对祖国宝岛台湾的热爱之情。对于这样优美的写景文章,我上起公开课还是有压力的,因为蝴蝶谷远在台湾,书上虽然有生动的插图,但对没有身临其境的人,尤其是我们这边的农村孩子来说还是比较抽象的。但是,我想挑战一下自己,还是选择了这一课,我对照课程标准上不同年级需要达到的要求进行备课。进行了这一课的思考: 相似文献
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张向辉 《常州师范专科学校学报》2014,(5):12-15
眷村书写,事实上是从后设的角度所作的界定与分类,它是在眷村行将消失的时候,眷村第二代为留住记忆而创作的体裁各异的作品。眷村文学不仅记录了眷村从兴建到拆除的过程,对台湾社会和台湾文学具有积极而重大的影响,而且从历史、家族、文化等方面展现了与大陆割不断的血脉联系。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
<正>教材解析:本节课是八年级《地理》(人教版下册)第七章第四节的部分内容,本内容主要是由"不可分割的神圣领土""美丽富饶的宝岛"两个板块构成。本节是对第七章《南方地区》的省级行政区域的学习,其中,台湾又是最特殊的一个省级行政区域。因此,本节在整章有举足轻重的地位。学情分析:现阶段的学生对台湾有一定了解,也有兴趣学习台湾的相关知识。因此,我采用图文并茂的方式,吸引学生注意力,以此激发他们的求知欲。台湾不仅是一个宝岛,更是祖国不 相似文献
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韩毅 《连云港师范高等专科学校学报》2012,(1):40-42
朱天文是台湾眷村文学的主要代表作家之一,十几年的眷村生活经历对她的文学道路产生了巨大影响。文章从其小说文本入手,把握眷村情结在其小说中的具体表现,探求眷村生活经历对其小说创作的影响。 相似文献
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<正>四月中旬,随《山东老年书画研究会赴台书画交流采风观光团》作短期旅行。宝岛台湾是镶嵌在祖国东南沿海一颗璀璨的明珠。她风光秀丽,美不胜收,传统渊源,万缕千丝。宝岛之行给我留下了极深的印象。 相似文献
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族群关系是台湾无法回避的一个社会问题,在此背景下生存的眷村文学亦是台湾文学史上的一个特殊现象,族群关系的变迁对台湾外省眷村作家的创作心态和创作内容产生了深刻的影响,眷村作家的族群书写和族群意识建构体现了他们的族群自觉意识。 相似文献
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<正>前不久,有幸聆听了来自宝岛台湾的李玉贵老师执教的《北极熊学游泳》一课,颇受启发。一、文本解读的"儿童化"《北极熊学游泳》是一篇简短浅显的课文,全文不足两百字:北极熊在冰上捉到一只小海豹,小海豹说:"请你不要吃我,我会教你游泳。"北极熊说:"我早就会游泳了!"小海豹说:"你没发现吗?我们住的地方越来越小了,过不了多久,我们都得搬家。只会游泳还不够,要游得够 相似文献
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葛彦甫 《少年文艺(南京)》2011,(1):46-47
寒假里,我和爸爸妈妈回台湾过年。回台湾的第一件事就是去左营探望我的太姥姥。太姥姥是妈妈的奶奶,今年已经一百岁啦!哇,她活了整整一个世纪呢!太姥姥住在左营的眷村,眷村是以前大陆来的军人和他们的家属住的地万。妈妈告诉我,太姥爷是国民党军官,参加过抗日战争 相似文献