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"土木工程材料"创新实验探索 总被引:9,自引:0,他引:9
本文从培养学生综合素质和创新意识出发 ,努力实践土木工程材料实验新思路 ,组织开展兴趣小组活动 ,提高学生科学研究能力 ,提出实验课多方案设计方法 ,培养综合分析能力。 相似文献
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树立新理念构建新体系培养学生创新素质和研究能力 总被引:7,自引:8,他引:7
南京大学物理实验教学中心为了培养学生具有创新素质和研究能力,对大学物理实验课程体系上进行了调整,提出了物理实验课程四阶段的新教学模式:“实验基本能力的培养-创新、研究意识的培养-综合实验能力的训练-科学研究能力的培养”。增加了创新、研究意识的培养过程,加强了科学研究能力的培养,几年的实践表明,这种教学模式取得了初步的成效。 相似文献
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实验是科学研究的基础,能够创造新知识、产生新技术.近代物理实验对培养学生综合能力具有特殊功能,是培养创新思维品质、分析解决问题能力、实践能力和实验技能的重要环节.近代实验技术在许多科学领域与工程实践中有广泛应用.本文结合原子物理学课程、近代物理实验课程特点和学生实际,探讨近代物理实验的教学方法和教学组织形式,培养学生创新意识和创新能力. 相似文献
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开放性实验在实践教学体系构建中的研究 总被引:9,自引:1,他引:8
张波 《中国现代教育装备》2010,(5):81-83
开放实验室,组织开放性实验,因材施教,激发学生学习的主动性和积极性,培养学生严谨求真的学术态度,开发学生智力、启迪学生思维、培养学生实践能力、创新意识和团队精神,培养学生就业、创业的综合能力。 相似文献
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开放性实验在实验教学体系构建中的作用 总被引:7,自引:1,他引:6
开放实验室,组织开放性实验,因材施教,激发学生学习的主动性和积极性,培养学生严谨求真的学术态度,开发学生智力、启迪学生思维、培养学生实践能力、创新意识和团队精神。培养学生就业、创业的综合能力。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(11):46-49
为验证交流伺服驱动系统的性能,设计了一套交流永磁伺服系统性能测试实验平台。该实验平台由被测伺服驱动器-电动机系统、负载和数据采集系统组成,借助于该实验平台,开发出了本科生科研创新实验——交流永磁伺服系统性能测试开放实验。实践表明,该实验平台为学生提供易于创新的实践环境,有效提高了学生专业知识综合运用能力和科研创新能力。 相似文献
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机电类专业学生实践能力与创新思维的培养——“机电综合创新实验”的教学探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
张弛 《中国科教创新导刊》2012,(32):40-40
本文从机电类学生实践能力不足出发,提出了利用开放式机电综合创新实验教学来培养大学生的实践能力与创新思维.总结了综合实验教学的课程体系、教学内容以及提高学生创新思维等方面内容.实践表明,该实验体系有利用提高学生的创新能力和实践能力,对深入实验实践教学改革有一定的借鉴意义. 相似文献
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开展大学生实验技能竞赛的实践与认识 总被引:2,自引:0,他引:2
如何提高师范类高校学生的动手能力,始终是教学实践中一个棘手的问题。实验技能竞赛是培养大学生实践能力的重要手段,是提高大学生综合素质的重要组成部分。我院学生会科技创新部组织开展了实验技能竞赛,实践证明,实验技能大赛调动了同学学习的主动性、积极性,对同学创新意识和实践能力的培养起着有力的促进作用。 相似文献
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探索综合化学实验培养学生综合创新能力 总被引:5,自引:3,他引:2
综合实验的开设对学生综合素质的提高,实践能力、创新能力的培养,以及整个高等教育培养模式的转换起着非常重要的作用.论述了开设综合化学实验与培养学生综合创新能力之间的关系,指出综合化学实验的发展,顺应了时代发展和教育改革的需要,体现了创新人才培养的基本要求,是培养学生创新精神与创新能力的重要途径. 相似文献