中医院校学生“云答辩”使用情况可视化分析

目的:了解广西中医药大学毕业生对网络“云答辩”的熟悉及使用情况,分析相关影响因素,为完善学生毕业服务提供依据。方法:采用随机抽样方法,抽取广西中医药大学本科及研究生为研究对象,利用腾讯调查问卷进行调查,了解学生对网络“云答辩”的使用及了解情况,结合统计结果,从多角度分析影响学生使用“云答辩”的相关因素。结果:收回62份问卷,有效回收率91.18%。“云答辩”和现场答辩相比,64.5%的同学更喜欢“云答辩”。结论:与现场答辩相比,“云答辩”获得更多中医院校学生的认可。电脑或手机故障和语音不清晰是学生使用“云答辩”过程中需要克服的最突出问题。     

基于X264的六边形运动估计算法的改进

在块匹配运动估计中,起始搜索的模板类型和大小影响着搜索的速度,在现有的快速搜索算法中,采用由大到小的模板进行搜索,这种方法在运动矢量较小时,增加了一些不必要搜索的点数.本文在分析X264(X264是一个开源的H264/AVC的视频编解码器)编码模型中4种运动估计算法的基础上,提出了一种六边形改进算法,在保持了原有图象质量的情况下有效的提高编码速度.通过对各种测试序列的实验证明,改进后的算法与六边形算法相比,在重建图象质量和码率接近的情况下,编码速度平均提高了12%,提高了编码器的实时性.     

数据挖掘技术在生源质量分析中的应用

通过对各届毕业生生源等特征资料、高考的成绩数据、以及大学各门课的成绩挖掘,提供了一个在教育领域进行合理挖掘的模式。研究了如何把关系数据库的关联规则问题转化为单维、布尔关联规则问题,把关联规则挖掘中的经典算法Apriori算法在实例中进行了具体应用。     

Excel在学生成绩管理中的应用

在学校日常教学管理工作中,学生成绩管理当属其中的重要环节。文章利用Excel的数据处理功能、内置函数以及公式,可实现学生成绩录入、统计成绩分布、筛选学生数据、成绩排名、毕业生成绩档案打印等一系列工作,操作简单易懂,可有效地提高工作效率。     

车辆工程专业毕业设计的改进与实践

本文介绍了车辆工程专业毕业设计存在的问题,并分析了产生原因,提出了从生产实际选择设计对象、给学生更大自由度选题、与企业技术负责人联合指导、增加毕业设计时间等的方法和建立开题、中期检查、绘图、整理说明书和毕业论文、反复修改、预答辩和正式答辩等监测制度。经过两届毕业生的改革实践,取得了较好的效果。     

基于词频的中文文本分类研究

本文对中文文本分类系统的设计和实现进行了阐述,对分类系统的系统结构、特征提取、训练算法、分类算法等进行了详细的介绍。将基于词频统计的方法应用于文本分类。并提出了一种基于汉语中单字词及二字词统计特性的中文文本分类方法,在无词表的情况下,通过统计构造单字和二字词表,对文本进行分类,并取得不错的效果。     

C/S架构下普通高校毕业生论文答辩随机抽取系统

随着各种信息技术的不断发展,近年来,各高等院校都从硬件设备、软件资源到师资信息化素质培养等方面给予了极大的投入,充分体现高等院校的教育信息化趋势发展迅猛。由于高等教育的不断发展和高校教学水平的不断提高,如今的高校毕业生越来越多,而每年的应届毕业生中的绝大多数人都要参加毕业论文答辩,教师的工作量将会非常繁重,故而毕业生论文答辩管理系统就是其体现之一。该系统将对高标准,高质量地完成毕业论文答辩工作具有重要意义。也是高校信息化建设的一个重要标志,值得使用并推广。     

改进SDM算法在CAN总线通信卡抗干扰设计中的应用

提出了一种基于改进SDM通信卡抗干扰算法,分析了经典SDM算法,该种算法在有噪情况以及严重噪声干扰系统的情况下,信号分离质量大大降低,无法准确恢复有价值信号,改进后的SDM算法采用双态信道模型获取通信卡的平均误码率,实现对通信卡干扰情况下信号传递的控制,是一种有效的抗干扰算法。仿真实验结果说明,改进SDM方法下通信卡的抗干扰性远远高于经典SDM方法,是一种稳健的通信卡抗干扰方法。     

S／S架构下普通高校毕业生论文答辩随机抽取系统

随着各种信息技术的不断发展，近年来，各高等院校都从硬件设备、软件资源到师资信息化素质培养等方面给予了极大的投入，充分体现高等院校的教育信息化趋势发展迅猛。由于高等教育的不断发展和高校教学水平的不断提高，如今的高校毕业生越来越多，而每年的应届毕业生中的绝大多数人都要参加毕业论文答辩，教师的工作量将会非常繁重，故而毕业生论文答辩管理系统就是其体现之一。该系统将对高标准，高质量地完成毕业论文答辩工作具有重要意义。也是高校信息化建设的一个重要标志，值得使用并推广。     

基于峭度的独立成分分析方法的研究

独立成分分析算法是在混合信号和源信号未知的情况下,通过一些线性分析,使其恢复源信号的一种方法。笔者主要是研究一种鲁棒性比较好的新的独立成分分析方法 Robust ICA,并用此方法对人工合成的混合信号进行分离,仿真结果证明此算法可以成功的分离混合信号,并且较原有的算法有更大的准确性。     

南京市大学生毕业设计（论文）写作情况比较分析

毕业设计（论文）是高等院校本科教学的重要环节,是对整个本科教学过程的总结。本文基于南京市问卷调查数据,比较本科往届毕业生和应届毕业生毕业设计（论文）写作情况,发现77.6%的调查对象认为有必要开展毕业设计（论文）工作,近六成调查对象的论文选题来源于导师,应届生参与论文指导课程的比例较往届生有所上升。同时,在毕业设计（论文）教学中,学校、导师和学生三方面仍存在一定问题。为提高本科毕业设计（论文）教学质量,本文提出相应的对策建议。     

基于素质教育的毕业设计（论文）环节教学

毕业设计（论文）是培养学生综合素质的一个重要环节,结合广西工学院化学工程与工艺专业的教学经验,文章对化工类毕业设计（论文）环节教学进行探讨,研究表明通过以素质教育为导向确立人才培养目标、配置合理的教学内容和指导教师队伍、强化教学过程管理等是毕业设计（论文）环节融入素质教育的关键点。     

试论学生工作如何提升在人才培养中的贡献度——基于湖北经济学院经济学专业毕业生跟踪调查的视角

人才培养是高校的核心任务。高校的各项工作都要紧密围绕这个任务,努力提升在人才培养中的贡献度。毕业生就业状况作为衡量专业人才培养质量的重要指标历来受到学校和各个院系的高度重视。近年来,在学校招生毕业处、学工处、宣传部和团委等相关部门的大力支持下,湖北经济学院经济学系连续三年开展了毕业生跟踪调查,本文拟从毕业生跟踪调查的视角浅谈学生工作如何提升在人才培养中的贡献度。     

中国大学生创业环境与政策问题研究

在大学生就业市场竞争日益激烈的今天,中国许多的大学生纷纷选择自主创业,相比考研究生,考公务员而言,此条道路亦充满着艰难与坎坷。从象牙塔走出来的大学生,如何在创业过程中趋利避害,扬长补短,是整个学校和社会一直在关心和关注的问题。近年来,政府各部门颁布了一系列针对大学生创业的优惠政策,成为了大学生选择是否进行创业的一个重要"风向标",在一定程度上,影响着大学生自主创业的热情和积极性,激发或阻碍着大学生个人能力和潜能的发挥。大学生创业是在主观能动性和外部环境两种因素共同作用下推动前进的。     

全面育人视角下高校人力资源管理专业毕业生胜任力的典型案例分析

在大数据时代的全面育人视角下,高校人力资源管理专业毕业生的胜任力培养具有重要意义。本研究基于福建省A大学三个人力资源管理专业毕业生的典型案例分析,对其胜任力的培养情况进行了梳理,最终得出研究结论和启示:发挥多主体作用,提升毕业生知识类胜任力;采用多种方式,提高毕业生技能类胜任力;开拓多种手段,培养毕业生人格类胜任力。     

基于SIFT特征点改进搜索算法的图像匹配技术研究

本文研究一种改进的近邻搜索算法的图像匹配技术。本文采用基于特征的图像匹配方法,利用SIFT算法提取特征点。在特征点匹配的过程中,为提高搜索样本特征点的最近邻和次近邻特征点的速度,本文采用一种基于二叉检索树算法改进的近邻搜索算法,该算法用最近邻与次近邻比值来进行特征点的匹配。用MATLAB语言实现该算法并运用到图像特征匹配中,实验证明优于原算法并具有较高实时性。     

基于360°绩效评估法对汽车服务工程已就业人才的评价研究

采用360°绩效评估法对温州大学机电工程学院汽车专业往届毕业生进行绩效评估,评估结果一方面可以作为企业对本员工全面考核的依据,同时也作为汽车专业建设的效果重要的评价之一.评估结果显示本专业在培养学生工作技能和工作协调能力方面较突出,但在工作创新性以及管理能力上有一定欠缺,总体得分不佳.这给汽车服务类人才培养提供了重要的指导性意见,有助于汽车专业今后培养更加合格的人才.     

西部高校引导毕业生基层就业长效机制构建策略研究

高校毕业生就业工作是国家经济工作的重中之重,是一项民生工程,关系着教育发展和人才培养问题。引导和鼓励毕业生基层就业,是解决大学生就业困难、推动经济建设的重要举措。在新形势下,由于毕业生就业观念缺失、政策支持力度不够等问题的存在,毕业生基层就业面临着极大的困难。因此,构建毕业生基层就业长效机制、引导毕业生实现职业理想,具有重要的战略意义。     

大学生模块化培养模式的多目标决策评价研究——以山东经济学院工商管理类专业为例

2004年以来,山东经济学院工商管理学院实施了突出大学生创新精神和实践能力的模块化人才培养新模式,为追踪学院毕业生实践能力和创新精神的提高情况,文章利用多目标决策夹角余弦法进行评价,研究的结果表明,按模块化教学方案培养出来的大学毕业生的综合评价得分平均比按普通教学方案培养出来的大学毕业生的综合评价得分高28．57％左右。     

我国大学生就业难问题成因分析

当前大学生的就业难,应该从两个方面分析:大学生"相对过剩"和大学生"绝对过剩"。所谓"相对过剩",是指大学生在面对就业岗位时,或者不愿从事,或者不能胜任;所谓"绝对过剩",是社会不能为当前数量的大学生提供足够的就业岗位。从"相对过剩"和"绝对过剩"两个方面进行分析,可以更为充分挖掘出我国当前大学生就业难的原因,从而寻找出更为合理有效的解决途径。