独立学院教学管理问题与对策研究

独立学院是中国高等教育跨越式发展历程中出现的新生事物,由于发展时间不长,存在着诸多问题。本文对独立学院教学管理工作中存在的问题进行剖析,结合存在的问题以及在教学管理方面的实践,提出了一些针对性的对策,以期为独立学院教学管理提供参考。     

独立学院教学管理改革的探索

独立学院是应市场经济和高等教育向大众化发展需要而产生的新生事物,具有一些新特征。本文分析独立学院教学管理的基本特点,提出了独立学院教学管理体系的构建方式,阐述独立学院教学质量监控和保障体系的实施方式,以及独立学院教学管理的发展方向。     

对提升独立学院教学管理水平的探析

独立学院是我国高等教育体系改革的新生事物，对独立学院产生的历史背景和发展现状进行了调查，对独立学院教学管理工作中存在的问题进行剖析，结合存在的问题提出了一些针对性的对幕，为促进独立学院的健康、稳定发展提供依据．     

独立学院的定位及其人才培养目标的实现

独立学院作为高等教育办学领域内的一种新生事物,在其发展过程中势必会遇到这样或那样的问题,比如:独立学院在我国高等教育体系中应如何定位?独立学院的人才培养目标及规格如何确定?独立学院应如何确保其人才培养目标及规格的实现?等等。这些方向性的问题是独立学院在教学实践中应明确的问题。     

高校独立学院的特色培育问题研究

独立学院在我国是一个新生事物,但却具有不断发展壮大的趋势。目前独立学院的发展在全国很不平衡,各地的办学模式、管理运行机制、办学特色等方面都参差不齐,一些学院在办学过程中也出现了一些问题,遇到了一些困难。如一些独立学院只管招生不管培养,是本科的招生,专科的培养模式;或独立学院只是一般本科院校的简单、低级的复制,没有自己的特色。目前国内就如何办好独立学院,如何创建独立学院的办学特色仍停留在实践摸索阶段。从理论上总结独立学院办学的经验教训,研究独立学院的办学定位与办学思路,探索独立学院的办学特色已是迫在眉睫的事情。     

独立学院发展问题及对策研究

独立学院是我国社会转型时期高等教育办学机制与办学模式的创新和探索,是扩大高等教育资源的一种有效途径.然而,作为新生事物,独立学院在其现实发展过程中存在不少问题,与应然发展之问存在极大差距,甚至产生了某些冲突.只有化解这些冲突,才能保障独立学院健康持续快速地发展.     

独立学院发展的现状研究与对策建议——我国民办高等教育改革与发展探析(二)

独立学院是最近10年来我国高等教育大众化进程中的新生事物,政府和社会对这种新的办学机制和模式给予了高度关注。目前,独立学院正朝着更加规范的方向发展。作为新生事物,独立学院的发展没有现成经验可循,在逐步完善和成熟的过程中不可避免地遇到了一些问题和挑战。本文将对独立学院的历史沿革和发展现状进行梳理分析,力图客观反映和正确分析存在的问题,并提出相应的政策建议。     

独立学院发展研究——与学校管理者共析发展战略

独立学院作为一种新型的办学模式,正逐步成为我国高等教育扩大本科办学规模和提升大众化教育水平的重要途径。但同时,它作为一个新生事物,在实际办学过程中也暴露出一些问题,这些问题严重阻碍了其健康有序地发展,如何妥善加以解决显得尤为重要。本文分析了独立学院发展的现状及存在症结,提出些许对策建议,以期和学校管理者共同探讨并谋求独立学院的和谐发展。     

转型之际独立学院存在的问题及对策

通过实地调查发现,转型之际部分独立学院还存在着办学思路不清、办学特色不明显、师资队伍较弱、教学管理不规范等一系列问题。只有从办学理念、师资队伍、教学管理等方面加强内涵建设,切实提高教学质量,独立学院才能发展成为真正意义上的独立民办大学。     

异地办学模式下独立学院大学精神培育的考察

异地办学模式下的独立学院是我国高等教育事业中的新生事物,其发展时间短、文化底蕴薄弱的特点决定了其在探索培育大学精神的过程中将面临诸多困境。对异地办学模式下独立学院大学精神的培育路径进行考察,有助于独立学院在异地办学过程中实现全面深入、可持续发展。     

新常态下对独立学院教学管理工作的几点思考

由于独立学院的办学定位、生源质量以及师资结构都有其特殊性,所以给教学管理工作带来了很大的难度。那么,如何根据独立学院的特点,创新教学管理组织模式,加强教学管理队伍建设,解决教学管理工作难题,就显得尤为重要。本文着重阐述了独立学院教学管理存在的问题及原因和解决的措施和对策两个方面。     

新形势下独立学院教学管理队伍建设研究

独立学院作为一种新型办学模式,在我国高校教育体制发展中占有重要地位。文章针对独立学院发展面对的新形势、新挑战,以及当前教学管理队伍存在的现实不足,对如何加强独立学院教学管理队伍建设提出树立＂以人为本＂的教育教学管理理念、严格教学管理人员准入制度、健全教学管理人员培训制度、实施教学管理人员长效奖惩机制的相应策略,为独立学院切实加强教学管理队伍建设提供可资借鉴的思路。     

彰显人文关怀 创办富有特色和水平的独立学院

独立学院作为一种新的办学模式,已经成为我国高等教育的重要组成部分。然而,由于独立学院属于新生事物,在办学机制、管理模式、教学模式等方面仍处于摸索阶段,还存在许多不完善的地方。因此,对独立学院发展现状进行分析,研究目前存在的主要问题及解决思路,总结提炼成功的办学经验,具有十分重要的意义。     

独立学院生存与发展的战略思考——以山西大学商务学院为例

独立学院是在大众化教育背景下迅速发展起来的新生事物,是扩大高等教育资源的一种有效途径。分析独立学院面临的形势,思考独立学院的生存与发展问题,树立可持续发展意识、风险忧患意识、质量兴校意识。构建具有自我调节、自我约束功能的独立学院运行机制,最终实现独立学院办学目标。     

独立学院教学管理长效机制的构建与思考

独立学院作为我国高等教育事业中新兴的一种办学模式取得了长足的发展。然而,为适应新形势的需要,促进独立学院健康发展,独立学院将在5年内转设成为独立建制的民办普通高校。至此,独立学院拉开了教学评估的序幕。面对评估,独立学院不仅强化教学质量,更要大力加强教学管理工作,推进教学管理制度化、规范化和专业化,从而构建教学管理长效机制。     

独立学院管理创新的探索与实践

随着独立学院的不断发展,其教学管理和教师队伍管理的创新成为两个亟待解决的问题.只有建立科学、规范的教学管理体系,同时运用民办机制加强师资队伍的建设,才能提高独立学院的办学质量.     

建立健全独立学院教学管理机构的现实选择

教育部第26号令《独立学院设置与管理办法》突出了不断提高独立学院教育教学质量的要求,并把建立健全教学管理机构,加强教学管理队伍建设作为重要任务提了出来。如何结合当前独立学院办学实际,建立健全独立学院教学管理决策机构、教学管理保障机构、教学管理运作机构、教学管理监督评价机构等四个教学管理子机构,是关系到独立学院成功转设后教育教学质量提高的重大课题。     

独立学院管理创新的探索与实践

随着独立学院的不断发展,其教学管理和教师队伍管理的创新成为两个亟待解决的问题。只有建立科学、规范的教学管理体系,同时运用民办机制加强师资队伍的建设,才能提高独立学院的办学质量。     

独立学院生存发展必须树立的几个重要意识——以山西大学商务学院为例

独立学院是在大众化教育背景下迅速发展起来的新生事物,是扩大高等教育资源的一种有效途径。我们应认真分析独立学院面临的形势,思考独立学院的生存与发展问题,树立可持续发展意识、风险忧患意识、质量兴校意识,构建具有自我调节、自我约束功能的独立学院运行机制,最终实现独立学院办学目标。     

独立学院教学管理的研究与实践

独立学院作为一种新型的办学模式,在短短几年内初具规模,如何提高教学质量,是每个举办高校和独立学院管理人员都在思考的问题。高质量的教学管理是提高教学质量的有力保障,本文在广泛调查研究和实践的基础上,对独立学院培养模式、师资建设、教学监控、考试管理以及实践性教学等教学管理方面的问题进行了初步的探讨。