哈尔滨振兴程控定时电器厂隆重推出——多媒体教学管理视听监控系统

教学工作是学校的中心工作 ,而听课是抓好教学的重要手段之一。抓好听课这一关键环节 ,可以准确的评价教师的授课质量和效果 ,发现和解决教学中存在的各种问题 ,促进教学质量全面、持久的提高 ,因此 ,不断探索的教学听课方法 ,是每一位教学管理者研究和思考的重点。当前 ,教学听课大多采用深入教室听课的方式。实践中 ,这种听课方式存在很多弊端 :第一 ,冲击正常的教学秩序 ,干扰授课的正常进行 ;第二 ,脱离平常自然的教学环境 ,教师授课 ,学生听课都受拘束 ;第三 ,各项组织工作烦琐。因此 ,不能完全、准确地反映教学效果。随着学校教学改革…     

哈尔滨振兴程控定时电器厂隆重推出——多媒体教学管理视听监控系统

教学工作是学校的中心工作 ,而听课是抓好教学的重要手段之一。抓好听课这一关键环节 ,可以准确的评价教师的授课质量和效果 ,发现和解决教学中存在的各种问题 ,促进教学质量全面、持久的提高 ,因此 ,不断探索新的教学听课方法 ,是每一位教学管理者研究和思考的重点。当前 ,教学听课大多采用深入教室听课的方式。实践中 ,这种听课方式存在很多弊端 :第一 ,冲击正常的教学秩序 ,干扰授课的正常进行 ;第二 ,脱离平常自然的教学环境 ,教师授课、学生听课都受拘束 ;第三 ,各项组织工作烦琐。因此 ,不能完全、准确地反映教学效果。随着学校教学改…     

哈尔滨振兴程控定时电器厂教学产品介绍

学校领导可以使用它，通过安装在各教室、办公室中的对讲、监听分机，随时同校园内的任何一名教师、任何一名学生进行联络、对讲。把它用于教学中，可以使教学管理不用步入教室便可掌握每一个班的授课、课间秩序等各种情况，使您能够更深入了解您的教师、您的学生。     

哈尔滨振兴程控定时电器厂教学产品介绍

学校领导使用它，可以通过安装在各教室、办公室中的对讲、监听分机，随时同校园内的任何一名教师、任何一名学生进行联络、对讲。     

哈尔滨振兴程控定时电器厂教学产品介绍

学校领导可以使用它，通过安装在各教室、办公室中的对讲、监听分机，随时同校园内的任何一名教师、任何一名学生进行联络、对讲。     

哈尔滨振兴程控定时电器厂教学产品介绍

学校领导使用它，可以通过安装在各教室、办公室中的对讲、监听分机，随时同校园内的任何一名教师、任何一名学生进行联络、对讲。     

哈尔滨振兴程控定时电器厂教学产品介绍

学校领导可以使用它，通过安装在各教室、办公室中的对讲、监听分机，随时同校园内的任何一名教师、任何一名学生进行联络、对讲。     

多媒体教学管理监控系统的设计与制作

一、多媒体实时教学管理监控系统的组成结构和工作原理本系统的主要硬件组成部分是MPC多媒体计算机、由单片机组成的多功能控制器、多个终端解码器、彩色摄像机和拾音器,信息传输介质近距离采用电缆,远距离使用光缆。系统软件配置为中文Windows95操作系统,MDK（MulhmediumDevelopmelltkit）多媒体创作工具、图像处理软件Imagestall、动圆制作软件Anmator和3DS、udeo历WindOWS等。主机由PC486以上计算机组成,配接JMC－Mdeo视频卡、ESS1868画王100声卡、MicroTOuch内置式电容触摸屏以及打印机。主机通过插在计算机扩展槽中的…     

多媒体教学监控系统在教学管理中的应用

应用多媒体教学监控系统,可对教学现场的教师和学生的上课情况、多媒体使用、教室安全情况等方面进行远程监控,近一年的运行测试表明,系统提供的信息全面、可靠、及时,为院领导和教学管理者和学生管理者提供了必要的、有价值的信息反馈资料,便于院领导和教学管理者及时调整教学活动,达到了提高教学质量的目的,提高了教学管理水平和效率。其应用前景十分广阔。     

多媒体教学监控系统在教学管理中的应用

应用多媒体教学监控系统，可对教学现场的教师和学生的上课情况、多媒体使用、教室安全情况等方面进行远程监控，近一年的运行测试表明，系统提供的信息全面、可靠、及时，为院领导和教学管理者和学生管理者提供了必要的、有价值的信息反馈资料，便于院领导和教学管理者及时调整教学活动，达到了提高教学质量的目的，提高了教学管理水平和效率。其应用前景十分广阔。     

局域网多媒体教学系统中基于JAVA的屏幕监控

该文以JAVA作为开发平台,给出了局域网多媒体教学系统中屏幕监控的设计方法和实现步骤.用Robot类提供的方法拷贝屏幕图像,采用Socket方式建立局域网内的连接进行图像的传输,通过Graphics2D类绘制并显示缓冲区中的图像.     

电大多媒体教学中的视听媒体——电大教学研究札记(二)

电大在校生学习负担与学习方式调查中关于广播电视授课的统计数据如能联系札记(一)中关于基本印刷教材的数据一起进行研读。是饶有兴味的,现列表如下。     

高校多媒体教学系统的运行管理与维护

多媒体教学系统是进行课堂教学重要基础设施,其正常的运行对于教学活动的开展至关重要.根据多媒体教室维护和管理的经验,总结了多媒体教室使用管理方法和维护经验,以便更好地使用多媒体教室,充分发挥多媒体教室在教育教学中的作用.     

视频监控系统运维管理探索

为解决视频监控日常运维工作中存在的视频建设主体运维意识淡薄、信息化手段不足、监管体系缺失等问题,作者结合视频监控系统建设与应用过程中存在的问题,提出建立专职队伍,提高管理力度;完善管理办法和标准,规范运作程序;加强视频监控联网整合;建立智能运维平台,提升运维效率等措施,以期为提高视频监控系统运维管理水平提供参考。     

多校区高校多媒体教学系统的建设与管理

随着计算机技术和声像技术的成熟、网络条件的极大改善和网络资源的极大丰富,现代高校的多媒体教学系统建设经历了尝试期和规模建设阶段,正在步入成熟期。作为一所多校区高校,在多媒体教学系统建设过程中遇到的对多媒体教学的认识问题、多媒体教学系统建设的原则性和灵活性问题、建设的组织实施与后期管理应用等方面问题都具有一定的代表性和典型性。解决好这些问题,对于提升系统建设功效,发挥系统对于教育、教学活动的保障作用具有至关重要的作用。     

多媒体教学管理信息系统的功能结构与系统模型

把多媒体技术运用于教学管理信息系统中,可以提高管理效率,增强系统的交互性,创设一个良好的科学有效的管理环境。应当从教学管理实际出发,结合多媒体教学管理信息系统的子系统的功能来分析其结构,并对传统教学管理信息系统与多媒体教学管理信息系统进行探讨和比较,促进教学现代化。     

班级多媒体教学系统的管理与高效应用探索

正从2009年成都市开始实施"教育技术装备满覆盖"工程以来,短短几年时间,我校的教育技术装备就发生了翻天覆地的变化,从一无所有到2009年的5台移动式多媒体,继而到2011年新配置5台固定多媒体,再到2013年9月实现班级多媒体教学系统"班班通"。班级多媒体教学系统依托多渠道、大容量的资源优势和直观、丰富的表现手段,成为教师提高课堂教学效果的有力工具。班级多媒体教学系统"班班通"的实现,迫切需要学校和教师积极探索装备     

高职教育质量管理监控系统研究

随着高职教育的扩张,高职教育质量问题愈来愈引起社会的广泛关注,高职教育质量评估和监控已引起高职教育研究者的广泛重视。结合高职院校自身的特色,构建适合高职发展的教育质量管理监控系统和模型,并对相关指标进行探讨具有一定普适意义。     

基于GIS的传染病监控管理系统开发

大量与传染病有关的数据具有空间分布特点,构建一个基于GIS的传染病监控管理系统,利用GIS强大的数据管理、分析和显示功能,对传染病进行有效的管理、监控,具有极其重要的意义。介绍了构建一个传染病监控管理系统的具体技术方案,包括系统设计、系统开发和系统实现,并给出了实现方法。