为留守儿童撑起爱的蓝天

留守儿童由于缺少父母的关爱和教育,生活现状、心理状况、教育状况令人堪忧。各级政府、教育主管部门和各级各类学校应高度重视,积极探索加强留守儿童教育管理的路子,为留守儿童撑起一片爱的蓝天。     

爱,为留守儿童撑起一片蓝天

<正>留守儿童是由于中国长期的城乡二元体系松动而形成的一群"制度性孤儿"。他们与父母处在天各一方的亲子关系模式里,缺乏来自父母的亲情呵护与家庭的教育监管,过早地承受着成人社会的各种压力,在思想道德、心理健康等方面出现了严重问题:孤单地留守,少有依靠;情感丰富而脆弱;生活上的不便与周围的歧视;意外的人身伤害。这些问题无一不在困扰着这些孩子,使他     

用爱为留守儿童撑起一片蓝天

每个班都有几个或十几个留守儿童,由于亲情的缺失,情感需求得不到满足,遇到问题得不到正常疏导,极大的影响了他们的身心健康,埋下了扭曲的隐患,并且极易产生心理失衡,道德失范,行为失控甚至犯罪的倾向.作为班主任,应该关心爱护“留守儿童”,应该给予更多帮助和呵护,让他们感受到集体的温暖,向着健康的方向发展.用爱为她撑起一片蓝天.     

爱，为留守儿童撑起一片蓝天

留守儿童是由于中国长期的城乡二元体系松动而形成的一群“制度性孤儿”。他们与父母处在天各一方的亲子关系模式里,缺乏来自父母的亲情呵护与家庭的教育监管,过早地承受着成人社会的各种压力,在思想道德、     

为农村留守学生撑起一片蓝天

目前，父母双方或单方长期外出务工的农村留守学生越来越多。据调查，这部分学生由于情感失落，心理较为脆弱，不少学生不同程度地存在自闭症、孤独症等心理疾病，直接影响着他们的身心健康。如何加强对他们的教育，为其健康成长撑起一片蓝天，已成为摆在各农村中小学广大教育工作者面前的一项重要任务。     

为留守学生撑起爱的蓝天——江西省关爱农村留守流动儿童纪实

姚思华是新余市姚圩中学七年级(1)班学生,吃住都在廖兵老师家里,尽管父母远在深圳打工,家的温暖和爱的阳光同样紧紧包围着他.     

为“留守儿童”撑起一片蓝天

从留守儿童作为一个新的社会问题出现,逐渐引起人们的关注。留守儿童在很多方面都存在问题,特别是情感缺失问题尤为突出,孤独、委屈、忧郁、冷漠和自卑感等问题突现,解决留守儿童的情感问题,使他们能和其他孩子一样得以健康成长刻不容缓。     

用爱为学生撑起一片蓝天

在十几年的教育工作中,我以热爱学生作为一切教育、教学工作的出发点,坚持用师爱为学生撑起一片天空。     

给留守学生撑起一片蓝天

近几年来，随着社会的发展，越来越多的农民涌进经济文化较为发达的各大中城市打工挣钱。由于受各种条件的限制，大部分外出农民只能将子女留在家中与祖父母或者是和外祖父母生活，有些甚至将子女托付给亲戚朋友监护。这样，大批的“留守学生”就出现了。     

为“留守儿童”撑起一片成长的蓝天

<正>在我国快速城市化过程中,越来越多的农民背井离乡外出务工。他们中的绝大多数人把子女留给了老人监护或寄养他人。于是在农村出现了一个特殊的未成年群体———"留守儿童"。"留守儿童"现象的出现,不仅对孩子自身的健康成长有影响,而     

用“爱”为“留守”的孩子撑起一方蓝天——学校留守少年管理初探

近年来,由于农村外出打工人员急剧增多,越来越多的孩子成为留守学生.如何对留守学生进行管理,本文提出了解决问题的几点办法.     

为留守儿童撑起一片蓝天

做好留守儿童的教育工作,不仅关系到孩子的正常成长,关系到学校全盘工作的健康发展,还关系到这些家庭的幸福稳定,甚至关系到社会主义新农村建设与和谐社会的建设。我园高度关注留守儿童的教育问题,为每一位留守儿童建立了电子档案,对留守儿童情况进行了调查摸底,积极探索加强留守儿童关爱教育的有效途径和措施,千方百计地营造有利于留守儿童健康成长的环境。近年     

为留守儿童撑起一片蓝天

新苗实验小学是一所以留守儿童为主体的寄宿制民办学校,坐落在海拔1200米的边远高寒山区——叙永县摩尼镇上。     

为留守儿童撑起一片蓝天

<正>某市四名留守儿童服毒自杀,震惊了所有人,也深深刺痛了我的心。在我的身边,也有为数不少的留守儿童,他们长期远离父母,缺少父母的关爱,无法享受到同龄孩子应有的快乐和温暖。他们在学习、心理、身体上存在着诸多问题。一些孩子孤僻、自卑、焦虑紧张、缺乏安全感、顽皮任性、冲动易怒、逆反心理强;大多数孩子在学习上缺乏主动性、自觉性;部分孩子纪律散漫,迟到、旷课、逃学、迷恋游戏等。这些不良习气正危害着下一代的健康成长,已成为班     

为留守儿童撑起一片蓝天

大部分留守儿童的道德品质、行为习惯存在严重的问题,他们由于缺少父母关爱和家长的监督,这些孩子的性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃、读书上进的观念淡薄、认为读书无用。留守儿童的现象也成为一个不容忽视的社会问题。关爱留守儿童已经成为社会关注的焦点,更是我们老师工作的重点,我们应毫不犹豫地扛起这份重担。教会学生做人,比学知识更重要。我们工作的任务不仅仅是教书,更重要的是育人。因此,我们应该多关心缺乏父母关爱的学生——留守儿童,为他们撑起一片蓝天。     

为留守儿童撑起一片蓝天

金阳新区第二实验学校是一所九年一贯制学校,建校以来一直以“为学生终身幸福奠基”为办学宗旨,全面实施“德育强校”战略,全体教师坚持研究学生、读懂学生,着力创造适合学生的教育。学校地处贵阳城乡结合部,生源主要是当地农民子女和水电八局职工子弟。由于近年来水电八局贵阳分局工程施工大多转往省外甚至国外,导致学生家庭发生较大变化,     

为留守儿童撑起一片蓝天

在www．google．com上输入“留守儿童”．就会出现250000个相关查询结果．《留守儿童不应成为父母打工的牺牲品》、《预防农村留守儿童道德滑坡》、《留守儿童悲剧还在继续》、《关注中国2000万 留守儿童》等篇目比比皆是，读后令人震撼。2006年2月16日www．sohu．com网站就转载了这样的消息：四川罗江县一名12岁女生因父母外出打工遭强奸．怀孕5个月才被发现。据罗江县公安局介绍，像小华这样的悲剧在“留守儿童”中并不罕见。该县每年发生数十起儿童意外伤害及死亡事件，其中，多数是因为父母在外打工、缺乏必要监护而发生意外或自杀。     

“山田模式”：为留守儿童撑起亲情蓝天

"妈妈老师,几年来,您请我吃过多少饭,和我谈过多少话,给了我多少钱物,我己记不清了,但我终生难忘的是,您帮我重新扬起了生命的风帆。"6月17日,浏阳市淳口镇山田中学初中学生孔琪,手捧武新仁老师捐助的钱物,不禁泪如泉     

用爱与责任为学生撑起一片蓝天

在新课改下，教师自身的知识水平，道德素养的提升是时代发展的需要。作为教师，对于工作应该有强烈的责任意识，这种责任意识主要体现在以下几点。