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相似文献
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1.
信息技术教学中如何培养学生的创新能力   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文论述了在信息技术教学中,如何培养学生的创新能力。提出了在创新教育上,教师应从激发学生学习兴趣、合理组织课堂教学、作业设计、让学生体验成功四个方面来培养学生的创新精神,提高学生的创新能力。  相似文献   

2.
走向新世纪的数学教育越来越重视培养学生的整体素质,为学生的终身发展奠定基础。创新精神和创新能力是学生素质的重要体现,因此教师应把培养学生的创新意识和创新能力摆在首要位置,培养出更多高素质的人才。  相似文献   

3.
知识经济时代的到来,对人的创新能力培养不仅成为教育的重中之重,也是素质教育的核心内容。同时也对教师提出了更高的要求。教师应以积极热情的态度关爱学生,发现并培养学生的学习兴趣和创新热情,不断提高自身的素养,在教学实践中培养学生的创新能力。  相似文献   

4.
在新课改的大背景下,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要,教师应在数学课堂教学中注意引导学生用新理念、新思路去解决问题,培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。  相似文献   

5.
创新教育是中华民族进步的灵魂,没有创新能力就无法适应激烈的竞争。创新精神和创新能力的培养是实施素质教育的核心,其培养必须从基础教育抓起,而提高教师的创造能力是实施素质教育的基本保证。教师应把培养学生的创新思维作为首要任务。  相似文献   

6.
课堂教学是培养学生创新能力的主阵地,那么.在课堂教学中,教师应如何培养学生的创新能力呢?  相似文献   

7.
培养学生创新能力是素质教育的基本要求,化学是一门以实验为基础的学科,在培养学生创新能力中有着独特优势,发挥着不可替代的作用·教师应充分结合化学学科特点,培养学生的创新能力,使素质教育在化学教学中落到实处·  相似文献   

8.
计算机专业的教师应探讨该学科的教学内容、方法,并注重学生创新能力的培养,以适应社会的需要。为此,教师应在激发学生学习兴趣、培养学生技能、帮助学生动脑思考等方面下功夫,以使学生能够学以致用,真正成为社会所需要的人才。  相似文献   

9.
重视创新教育 培养创新能力   总被引:2,自引:0,他引:2  
在当今社会,经济发展的核心是在于培养具有创新能力的人才。如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是教育工作者面临的一项历史使命。所谓创新教育,是指依据社会主义现代化发展对人的要求,有目的地培养学生创新精神、创新能力和创新人格的教育。在计算机教学中,教师应从以下几个方面对学生进行创新能力的培养。  相似文献   

10.
赵喜 《河南教育》2005,(3):38-38
教学实践表明,如果学生在义务教育阶段就具备了良好的自学能力,那么,这将为其创新能力的提高打下重要基础。由于小学生的自学能力中首要的是阅读能力,因此在数学课堂教学中,教师应着力培养学生阅读教材的能力,这对培养学生的创新能力具有重要的意义。  相似文献   

11.
杨俊忠 《农村教育》2006,(12):59-59
随着九年制义务教育阶段数学教材的改革,“通过义务教育阶段的数学学习。使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径.在数学教学中愈来愈显得重要。在数学课堂教学中,教师应意识到创新课堂教学方法。  相似文献   

12.
新课程以培养学生的实践能力和创新能力为重点,物理教学同样担负着这一重要的任务,作为强调学生实践能力的实验教学更是培养学生创新能力的有效平台,教师应在新课程理念的指导之下把课本上的一些实验进行科学、  相似文献   

13.
语文作为基础学科中的基础,是一种交际工具和文化载体。它内涵的丰富性和思维的启迪性.决定了语文是培养学生创新能力的基石.是一切创新的源泉。所以语文教学应把培养学生的创新能力作为首要任务,并且贯穿在教学的全过程中。每个教师应紧跟时代的步伐.适应时代的要求。在教学中把创造意识和创新能力的培养放在首位。在多年的语文教学中。我认为应该从以下几方面培养学生的创造能力。  相似文献   

14.
创新意识和创新能力是新时代大学生应具有的基本素质和基本能力,它主要表现为想象能力,联想能力,逻辑推理能力,技术发明能力以及组合创造力等,我们认为,组合创造力不仅是创新能力的重要内容,同时也是大学生培养创新能力的基础,为此,我们提出大学教师应在培养学生的组合创造力过程中发挥主导作用。  相似文献   

15.
李明炬 《教师》2010,(1):73-74
在写作教学中,教师应如何去培养学生的创新能力呢?笔者认为,可从以下几个方面着手:  相似文献   

16.
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。学生的思维能力是各种能力的核心,而创新思维是人类思维的最高形态,是人类智能的最集中表现,也是科学工作成才最重要、最基本的心理品质。当前基础教育课程改革的一个重要目标就是培养学生的创新能力,培养学生的创新能力,首先要使学生具有创新思维。课堂教学是培养学生创新思维的主要途经,教师应充分利用这一途经培养学生的创新思维。  相似文献   

17.
如何在语文课堂教学中构筑宽松的学习环境,为学生提供发展的舞台,是每一位教师应思考的问题,现在笔者就如何培养学生的创新能力谈几点看法:  相似文献   

18.
语文教师应根据语文学科的特点,培养学生的创新思维能力。语文教师应通过加强学生基础知识的训练,培养想象思维并用积极评价的方法培养学生的创新能力。  相似文献   

19.
在数学课堂教学中,教师应创新课堂教学方法。培养学生的创新能力。  相似文献   

20.
乔国红 《辽宁高职学报》2002,4(3):97-97,117
加强对学生创新能力的培养,是知识经济时代的需要,教师应培养学生具有创新意识,把创新能力的培养贯穿于日常学习,工作与生活中。  相似文献   

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