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相似文献
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1.
梁岗 《班主任之友》2009,(12):21-22
营造良好的班级氛围是班级管理成功的开始,也是班级成长的第一步,紧接着就要通过很多具体的措施和活动巩固并加强这种氛围。特别是对于高三枯燥乏味的学习生活,良好班级氛围显得更为重要。为此我从高三一开始就制定了这个学期的发展方略,并在实践中不断地修正和完善,一学期下来,取得了不错的效果。  相似文献   

2.
孔明为政期间,虽年年征战,但"人心不忧",这与他善于用兵是分不开的.班主任如果总结他的用兵之道,从中受到启迪,并把它运用到工作实践中,班级管理工作一定会得心应手,游刃有余.  相似文献   

3.
刚参加工作的时候,每次在办公室向年长班主任问及班级管理的绝窍时,他们都会异口同声地说出两个字——“严”、“靠”,所以在很长的一段时间里“严”、“靠”二字也成了我的治班法则,在班级建设之初也确实是取得了良好的效果:班级工作从表面上看是“井然有序”的,学生对我也是俯首贴耳。可是,随着时间的推移和工作的深入,我越来越发现依靠“严”、“靠”二字,是不能管好班的。  相似文献   

4.
班主任不仅是学生学习文化科学知识的组织者,而且是陶冶学生心灵、指导学生奋进的引导者.班主任工作是一本难念的经,干头万绪,纷乱如麻.要想做好班主任工作.在各种矛盾中游刃有余.关键在于辩证地处理以下四个问题:……  相似文献   

5.
在多年的班主任生涯中,我始终坚持以学生为中心,一切为了学生,对待工作一片热忱,始终牢记以德树人,用自己的德行感染学生,以自己的言行为学生树立模范,为管理工作打下良好的基础。同时以高度的责任心,把学生能力的提高,综合素质的锻炼放在第一位,让每一位学生都能人尽其才。同时,以公平公正的原则开展管理工作,不用有色眼镜看人,不抛下每一位学生,为培养杰出的人才做出自己的努力。现总结我的管理方法,供大家进行借鉴。  相似文献   

6.
章慧娟  王才苗 《文教资料》2006,(14):126-127
现在的独生子女教育的确成为广大教育工作者的热门研究话题,特别对独生子女占多数的初中班级的管理,班主任尤其感到非常棘手。如何搞好新时代学生的教育管理工作,笔者仅以自己切身体会而做一些手记,恐有贻笑大方之嫌。  相似文献   

7.
徐特立是我国杰出的革命教育家。民主治校是徐特立创办学校和管理学生的指导思想。他发扬民主,平等待人,相信师生,依靠师生,在艰苦的条件下创办了许多高质量的学校,如梨江高小、五美高小、长沙女子师范学校等,培育了几代英才。其民主治校的核心思想是师生平等,互敬互爱,民主管理,学术自由,追求真理。  相似文献   

8.
彭莉 《家长》2023,(22):24-25
<正>班主任可能是世界上最小的“主任”,却也是离学生最近最美的一道风景。班级和三尺讲台,是班主任展示个人魅力和教育能力的主舞台,不过走出教室,班主任与家长沟通的舞台依然广阔。我所带的初中阶段的学生,不仅性格叛逆,而且精力旺盛、自我认识不足、辨别是非能力薄弱,常常会在不知不觉中闯下大祸。在这个时期,作为班主任,在进行班级管理时常常面临着巨大的挑战和困难。  相似文献   

9.
新型的师生关系建立在民主平等的基础上,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,是学生的朋友。师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。良好的师生关系有利于学生形成健全的人格,对教学效果有着巨大的影响。那么,师生相处之道何在?师生相处之道——教学相长师者,传道授业解惑也。教师有渊博的知识,有掌控课堂的权威,因此,教师的身份似乎高高在上。但当今社会,知识突飞猛进,学生接受信息的渠道越来越广泛,更加崇尚个  相似文献   

10.
《北京成人教育》2011,(4):95-95
机房里,有些学生把电脑当成了“青纱帐”,与老师玩起了“潜伏”。面对学生课堂上的无精打采、身在曹营心在汉、顾左右而言他,作为信息老师的你,有什么治班妙招吗?不妨在这里与我们分享一下吧。  相似文献   

11.
12.
班主任是班集体的组织者、教育者和管理者。全面负责一个班的总体工作,对班集体的发展起主导作用。班主任又是联系班级与各科教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是学校贯穿党的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量。因此,我认为班主任应做好  相似文献   

13.
小编:机房里,有些学生把电脑当成了青纱帐,与老师玩起了潜伏。面对学生课堂上的无精打采、身在曹营心在汉、顾左右而言他,作为信息老师的你,有什么治班妙招吗?不妨在这里与我们  相似文献   

14.
董乐友  高勇 《山东教育》2012,(14):49-50
班主任要管理好一个班级,除了要具有敬业精神以外,还要有科学的治班方略。我的做法是:1.确立班名,引领学生。开学初,我和学生一起确立了班名:成长。并让每一位学生对自己的成长进行了规划:  相似文献   

15.
我的治班经     
从教十年,干了十年班主任。十年间,教过的学生足有六百人,不敢说百分之百的学生都喜欢我,至少有百分之九十五的学生尊敬我、爱戴我。这是因为我一直明确一个根本,树立一个中心,坚持四项原则。  相似文献   

16.
在多年的班主任工作中,我一直未能找到一个完美的理论或是一套完整的制度来指导实现班级的高效运转。有的仅是一些平凡普通的词语,治班效果居然也相当不错。  相似文献   

17.
一、治班讲民主是时代赋予教育工作者的神圣而光荣的责任 1.民主来之不易。爱国、民主、科学是“五四”运动的光辉旗帜。为了推翻封建专制,争得人民民主,中国人民在中国共产党的领导下,经过三十年的浴血奋战,终于建立了人民自己当家作主的人民共和国。  相似文献   

18.
我的治班经     
班主任的“第一印象”至关重要。新生对新班级的最初印象将直接影响今后几年的班风。因此,班主任必须精心筹划,充分准备,以全新的工作方式和精神风貌迎接新集体的诞生。  相似文献   

19.
黄翠雅 《福建教育》2003,(6B):17-17
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