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王彬 《小学生之友(智力探索版)》2009,(7):50-50
在教过我的老师中,给我印象最深的要数现在的班主任邓老师。
邓老师去年从马埠小学转到我们学校.教我们班语文,她长得不胖不瘦,留着长头发,高高的鼻梁(liang)上架着一副眼镜。 相似文献
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龚瑶瑶 《语文世界(高中版)》2013,(5):6
初见邓老师是在去年金秋九月的第一天。第一节语文课,邓老师走上讲台作了自我介绍,我这才认识他。他站得直直的,鼻梁上架一副眼镜,挺斯文;青丝间夹着几丝银发,写满岁月的沧桑;他面容慈善,态度和蔼,情绪乐观,精神饱满:这就是邓老师给我的第一印象。其实,我在初中时对邓老师就有所耳闻,只是未曾有缘认识,不曾知道他竟如此遭遇坎坷却追求执著,一生与书为伴,一生追梦前行。十年"文革",地狱般的日子,邓老师不幸碰上了。无学可上,无书可读,只有繁重的体力劳动和痛苦的身心煎熬。虽看不 相似文献
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李茹蕾 《小作家选刊(小学)》2007,(6)
去年11月,英国校长代表团来我们学校访问。老师向我们询问:“8日中午,谁愿意接待两位英国校长……”老师的话还没说完,同学们都一边喊着“我,到我家”,一边举起手来。最后,这项光荣的任务落在了我的头上。 相似文献
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胡靖竺 《语文世界(高中版)》2013,(5):6
今年是我读书的第十个年头,与邓老师读书的时间大致相当;但与邓老师读书的情况大不相同。现在读书条件很好——有明亮的电灯,有丰富的读物,有繁多的资料,有方便的网络……但繁重的课业负担使我曾经对读书望而生畏。现在,读了邓老师介绍自己学生时代的文章,感受邓老师的现身说法,聆听邓老师的谆谆教诲,我对读书又有了新的认识:让读书为我们插上翅膀。在邓老师给我们上课之前,我不曾感知语文课可以让人快乐。在小学与初中,语文课便是笔记课,手 相似文献
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每次拿到《小学教学设计》,我都迫不及待地翻开来看。细读2009年第8期邓芳老师的《我不喜欢那个牧童》一文,我仿佛看到了邓老师的课堂生机勃勃,邓老师与孩子们的和谐共鸣。但对于邓老师的课堂评价和引导,笔者认为值得商榷。 相似文献
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“老师,邓小星跑了。”“王老师呢?”“追邓小星去了。”刚从学校食堂出来,迎面撞上了我班几个跑得气喘吁吁的同学。发生什么事了?我疾步向教室走去。中午在学校用餐的同学立即围了上来:“在教室用餐时,邓小星和戴浩打起来。”“王老师批评了邓小星。” 相似文献
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刘芳 《北京教育(高教版)》2005,(12):42-42
中午安排好孩子们午睡后,我正准备打个盹儿, 两个学生跑来神秘兮兮地说:“杨老师,我们在地上 捡到一张纸条。”我顺势接过,看见纸条上写满了对 话:“你最喜欢哪位老师,是邓老师还是杨老师?” “邓老师太罗嗉,我不喜欢。”“那杨老师呢?”“我 相似文献
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西畴县蚌谷区吴秀凯、吴世林父子无理毒打小学教师邓贵元,受到拘留15天、赔偿医药费326元的处罚。今年七月二十六日,地房小学邓老师到区中心校抄录了自己所教的小学毕业班的考试分数,回到距学校不远的扬柳井村,碰上了吴秀凯、吴世林父子。吴秀凯问:“邓老师,我儿子吴世彬考得几分?”邓老师翻开笔记本给吴看成绩登记。吴大吼不对,说我儿子考的是57.7分,你为什么才说52分!并 相似文献
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赵秀娟 《中小学心理健康教育》2003,(2):38-39
去年九月中旬的一天下午,一位男生走进心理咨询室, “老师,你……有时间吗?我想和你谈谈。”我连忙放下手头的工作,一边热情地让座,一边仔细地打量他:他大概有16岁,个子挺高,就是直不起来,显得有些驼背,尽管当时气温高达三十多度,他依然穿得整整齐齐,连衬衣的领口、袖口都扣得严严实实,但又不像一般学生那样,把衬衣很精神地扎在裤子里,因此,给人一种刻板、消沉的印象。 相似文献
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叶芷菡 《小学生之友(智力探索版)》2010,(6)
老师——太阳底下最光辉的职业。是老师,引领我们在知识的海洋中遨游。当老师绘声绘色地为我们传道解惑时,我就暗自下决心:长大后一定要当个老师,当个孩子们最喜欢的好老师!我亲爱的邓老师,总是那么的温柔、和蔼——她,不就是我的母亲吗?我亲爱的邓老师,总是那样无微不至地关心我、理解我——她,不就是我的知音、朋友吗?老师,我爱你!我爱你这个 相似文献