财经院校教材建设对策研究

在新课改背景下,财经院校教材建设需要做到与时俱进,改革建设教材内容,为专业学生提供良好的学科学习基础内容,强调教材应用的实效性。文章以信息技术一体化和校企合作为核心思想,深入研究了财经院校教材建设的正确对策。     

评《新编财经写作》文字教材──兼议课程教学原则

电大经济类应用写作课程文字教材从95年始选用《新编财经写作》。它具有编排体例、内容较新，自成系统，内在逻辑性增强；引文举例紧扣“财经”的鲜明特色。该教材也存在着未侧重财经专业文书、某些概念表述和文体分类欠准确、少数要点归纳与概括不妥等不足和问题。本文试对其评判外，就教材的修改或重偏，提出有关建设性意见．并阐发了经济应用文写作课程面授、辅导教学应遵循的针对性原则、实践性原则、择要性原则和多样性原则。     

校企合作模式下的中职财经专业教材建设研究

教材是课程教育必不可少的一部分,是课程体制改革的主要参照物,同时也是推动校企合作可持续发展的关键引擎。本文首先分析了中职财经专业教材中存在的一些问题,然后以校企合作模式下的中职财经专业教材为基础,提出了几点建设方法,最后简要总结了中职财经专业教材建设中的一些注意事项。     

关于电视中专教材建设的思考

教材是传递教学信息的媒体和进行教学的基本工是,在教学活动中具有重要的地位。只有搞好教材建设,才能稳定教学秩序,提高教学质量,收到办学效益,实现培养目标。全国广播电视中等专业学校(电大中专部)协作组经过几年的努力,在教材建设上已闯出了一条路子。第一批财经、机电两类21门课程的文字印刷教材即将出版;第二批15门课程的文字教材正在编审之中;与文字教材配套的声像教材的制作已开始分     

财经高等函授教材建设探析

一、对目前财经高等函授教育教材建设基本情况的分析当前使用的财经高等函授教材大致有下列几种情况：一是选用全日制统编教材；二是使用全日制自编教材；三是使用函授教育自编教材或讲义。从本校情况看，近几年使用的函授教材中，全日制自编教材约占50％，全日制统编教材和函授自编教材分别占25％左右。目前的财经高等函授教育教材建设较之以往有了很大的进步与提高，特别在适应社会主义市场经济体制的需要、及时更新教学内容方面，表现得尤为突出，从而使建设有中国特色社会主义理论及财政、税收、金融、投资、外贸、会计制度、现代企业制…     

对财经教材建设理论与实践的研讨

财政部教育司于今年初在哈尔滨召开了教材建设理论与实践研讨会。会上探讨了当前财经教材建设中的一些重要理论和实践问题。综述这次会议研讨的主要问题是:一、对教材建设工作的基本评价和看法代表们一致认为,党的十一届三中全会以     

《新编财经写作》（修订本）教材略评

《新编财经写作》2002年修订本具有体例与内容较新、逻辑性强、紧扣“财经”引举例等鲜明特色。作为有影响的经济应用写作教材，也存在财经专业书内容未予侧重、某些概念表述和体分类欠准确、少数论点归纳欠妥等不足。应重视对此类写作教材的建设。建议重点编撰好字主教材，制作相配套的音像教材及多媒体课件，编制符合要求的教学参考资料。     

基于校企合作模式的中职财经专业教材建设研究

教材作为课程的主要载体,是实现校企合作可持续发展和课程改革的关键。分析了随着中等职业教育的迅速发展、校企合作的日渐深入,教材建设凸显的主要问题。针对中职财经专业校企合作办学模式下教材建设方面存在的问题,探讨了中职教材开发的指导思想,并提出了校企合作开发中职教材的相关对策和建议。     

民族地区高校蒙汉双语授课专业教育教学改革探析——以内蒙古财经大学民族班为例

少数民族财经人才的培养是提高西部民族地区财经类高校整体教育教学质量及办学水平、促进民族财经教育特色发展的关键.本文以内蒙古财经大学民族班为例,通过总结回顾1981年至今蒙汉双语授课专业的教育教学概况,提出蒙汉双语授课专业教育教学改革应实现管理更加规范化、构建完善课程体系、加强师资队伍建设和教材建设、重视民族班学生管理工作、强化实践能力的培养等.     

财经应用文教材亟需改革

财经应用文教材亟需改革王志蔚中等财经学校现行《财经应用文》,是财政部教材编审委员会１９８７年审阅试用的语文教材。几年来,它为搞好语文教学,提高学生写作水平,培养财经部门亟需的写作人才发挥了巨大的作用。但是,不能否认,该教材也存在不少的问题,与发展社会...     

浅谈中职语文教材建设思路探索

本文旨在从中职语文教材建设的理念:坚持以人为本,以教师为本,以学生为本,中职语文教材建设的原则:满足需求和实用为原则,提高实际应用能力和文学素养相结合为原则,生活化和多元化相结合为原则等方面,对中职语文教材建设的思路进行探索.     

财经类本科院校信息管理专业专业建设构想

目前财经类本科院校信息管理专业专业建设中存在着培养目标不明确、财经院校特色不明显、课程设置不合理及师资力量薄弱等方面的问题.办好财经类院校信息管理专业应突出财经院校特色,重新进行专业定位;应实现课程结构的优化;应重视实践教学,培养应用型人才;应进一步提高教师素质,同时重视教材建设.     

论高校专业、课程、教材建设的基本原则

在分析专业，课程和教材建设特点的基础上，对专业，课程和教材建设的系统性原则，层次性原则，目标性原则，组织性原则进行了初步研究和探讨。     

利用校园经济模式助力中学生财经素养教育

中学生正处于人生观、价值观形成和发展的关键时期,加强中学生财经素养教育,养成正确的消费观、金钱观和理财意识对中学生今后的学习和工作都有重要的意义。中学生作为未来国家经济建设和社会经济活动的主要参与者,良好的财经素养对中国经济的健康发展和社会的和谐稳定都至关重要。学校作为中学生财经素养教育的主体,除了进行财经素养课程教学之外,应该充分利用校内的各种条件,创造校园经济模式,为中学生财经素养教育提供学习和实践的机会,助力中学生财经素养教育。     

初中阶段财经素养教育的探索

本文论述在初中阶段开展财经素养教育的意义及遵循以生为本、循序渐进、贴合实际的原则,提出通过校本课程建设、学科融合、社团活动、家校社联合等方式积极探索初中财经素养教育的实施路径。     

语言经济学视域下财经英语经济价值探究

上海自贸区的建立进一步推动了中国金融业国际化的步伐,与世界接轨已是必然之势。作为国际经济、金融合作和交流工具的财经英语在此过程中扮演着越来越重要的桥梁作用。财经英语是专门用途英语的一个分支,具有明显的经济特性,拥有经济价值。在对语言经济学理论进行梳理和财经英语研究现状进行分析的基础上,运用语言经济学的三原则:市场需求原则、省力原则、效益原则探究财经英语经济价值,旨在为财经英语的研究开辟一个新的视角。     

浅谈高职高专教材建设的原则、任务及保障措施

教材建设是高职高专院校建设中的一项重要的基本建设,高质量的教材是培养和造就适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才的保证。这要求我们必须重视高等教育教材改革与建设。在教材建设上要遵循典型性、启发性、实用性原则,准确理解“以必须、够用为度”,有利于培养学生的创新能力。根据这一原则,提出了教材建设的任务和保障措施。     

高职教育精品教材建设的研究

通过对高职教育精品教材建设背景与思路的分析和对高职教材建设实践的思考,本研究结合成都航院教材建设的经验,提出了高职教育精品教材建设的组织原则与实施办法。     

线性代数教材建设的认识与实践

基于线性代数教材建设现状研究,找出了线性代数教材建设存在的问题,提出了线性代数教材建设的原则,总结了作者线性代数教材建设的实践。     

职教快讯

在鲜花盛开的五月,来自全国14个省市成人教育部门的40多位领导和学科专家,会聚在风景秀美的泰安市建行职工中专学校,共同研讨成人中专财经类专业的教学计划。 这次会议由国家教委成教司主持召开,成教司中专处处长朱清萍做了重要讲话,她首先总结了十年来成人中专教育发展以及国家教委对成人中专教学指导的情况,她说,几年来,随着社会主义市场经济的逐步建立,会计制度改革以及财税制度的改革,原财经类专业的教学计划已不适应发展的需要,因此,制定新的财经类专业教学计划迫在眉睫。同时,她对制定新的教学计划提出了原则和要求。高教出版社副总编蒋鉴就成人中专教材建设问题做了回顾与展望。