超越自己

有两个人结伴穿越沙漠。走到半途,水被喝完了,其中一个也因中暑而不能行动。同伴把一支枪递给中暑者,再三吩咐:“枪里有五颗子弹,我走后,每隔两小时你就对空中鸣放一枪,枪声会指引我前来与你会合。”说完,同伴满怀信心找水去了。躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑:同伴能找到水吗?能听到枪声吗?他     

超越自己

人生之路何其漫漫,人们总是上下求索,艰难跋涉。前行的路上有阳光也有风雨,有鲜花也有荆棘;有的人不愿错过征程的美景而徘徊不前,有的人恐惧未知的危险而不敢前进,也有的人不为自己的得失、成败、名利、荣辱所束缚,不看自己,超越自己,而登上人生之巅峰。历史的丰碑上刻下的往往是后者的名字。     

超越自己

<正>"我就不信,你一个堂堂男子汉大丈夫会这么胆小怕事……"这是爸爸在今天早上对我说的话,我偷眼看着他"恨铁不成钢"的目光,委屈的泪水在眼眶里打转:我怎么就这么胆小怕事呢?     

超越自己

“亮亮,给大家念念你的作文。”话音没落,教室里一阵嘀咕。无奈,亮亮走上讲台,取出自己的作文本,站在座位前,一声不吭,大滴大滴的汗珠从额头上滚落下来。语文老师是新分配来的女大学生,初一下学期才接手,还不到两个月,好多学生的名字还叫不上来!     

超越自己

“我们最强的对手，不一定是别人，而可能是自己！在超越别人之前，先得超越自己！”这是《超越自己》扉页上的一段话。我想，这是一个显而易见的道理，却未必人人都懂，也未必人人都做得到。说起刘墉，令我想到韩寒的一句话：“刘墉把人人都懂的道理，说得让人不懂，还写在文章的屁股上。”不可否认，他所说的的确人人都知道，却并非人人都能做到。比如韩寒，他却迷失了自己。他本该是个学生，抑或是个校园作家，却执意要把自己扮成太保。《超越自己》是刘墉写给刚上高中的儿子刘轩的信，教导他如何面对艰险的环境和未来的挑战。我和刘轩也…     

超越自己

超越别人并不困难,难的是超越自己。 在逆境中超越自己已属不易,在顺境中亦能超越自己就更为困难。 “拦路虎”将你绊倒在半途中,腰伤腿扭、疼痛难忍时,你叹息、流泪。但是,当前面的同行者的背影远去时,当后面     

超越自己

<正>那一年,我升入了初三。因为面临中考,同学们都在积极备战。我学习成绩一般,知道自己考不上重点高中,但上个普通高中没啥问题,所以也没什么紧张感。母亲比我有紧张感。她期盼我能考个好学校,便辞了工作,在学校附近租了个房子陪读。     

超越自己

每个人都应该去超越自己，而不是去超越别人。因为每个人的路是不同的，不在同一条路上怎么超越呢？     

超越自己

最强的对手,不一定是别人,而可能是我们自己。在超越别人之前,先得超越自己!一个娇生惯养,从未出过远门的孩子,从今早开始,每天要坐三个多小时的车子,穿过肮脏黑暗强盗出没的地区,到曼哈顿的高中上学……今天是你上高中的第一天,虽然早晨我没有起来送你,却很清醒地听见你匆忙的脚步声,也知道你似乎有些胃不舒服,想必是因为紧张所引起的。我知道,你必须先走到巷口去搭Q十七A,再转Q四十四A公共汽车,而后坐F号的地下铁,穿过半个皇后区、曼哈顿中城的河底隧道,经过五十三街向南行,到十四街转L号车到学校。从前两天我带你试坐的经验,这单程就…     

超越自己

每个人都应该去超越自己,而不是去超越别人。因为每个人的路是不同的,不在同一条路上怎么超越呢?     

认清自己 超越自己

<正>一、教育背景刚刚进人高中,有相当一部分学生人生目标不够明确,学习投人不够。高一学生处于一个新起点,由此带来许多关于学习方面的问题,他们可能缺乏明确的学习动机,不清楚学习为了什么,方向不明确,学习显得较为盲目。因此,强化高中生学习动机,有效引导他们有目的、有计划性的学习十分必要。     

肯定自己 超越自己 创造自己

这是华文世界最畅销的一套励志书,也是著名作家刘墉先生全部作品中最受欢迎、最有影响的经典著作。十五年来,以千万本打动了千万人的心,对千万个年轻人呼喊:从跌倒的地方站起来!你必须成功,因为你不能失败!这本书里没有什么了不得的经世伟略,却充满一个父亲殷切的叮咛,通过书信的方式,教导他那走向成年的孩子,如何战胜自己的惰性和童年时期的依赖心理,在龙蛇杂处的纽约市和充满竞争的明星学校里,找到生存自保之道,并寻求进一步的突破。请望子成龙的父母,把这套书送给你们的孩子;请心怀大志的孩子把这套书送给你们的父母。亲情之间只有充分的理解和沟通才能让每一个人体味出人世间含在血液中的最原始、最真挚、最纯粹的爱……     

超越自己 创造自己 肯定自己

这是华文世界最畅销的一套励志书，也是著名作家刘墉先生全部作品中最受欢迎、最有影响的经典著作。十五年来，以千万本打动了千万人的心，对千万个年轻人呼喊：从跌倒的地方站起来!你必须成功，因为你不能失败!     

认识自己 经营自己 超越自己

教师人格的力量在教育事业中具有不可替代的重要作用。而追求教师的人格力量主要应从三个方面着手:一是认识自己。认识自己的长处和不足。二是经营自己。要在实践中不断地自我反思。三是超越自己。与学生一起成长,不断追求,自我超越,在新课改实验中,打破教学旧的模式,勇于创新。     

超越自己 不断进步

新年伊始，当您打开这本杂志的时候，我们的美好祝愿将随着她一起带给您。对于编辑来说，我们总在思考的是，在新的一年里，我们能给读者朋友带来什么；我们期望的是，当读者刚打开杂志的时候，好似清风扑面，能感到她一年一个样儿，一年能上一个新台阶。过去的一年中，在传统的、受读者喜爱的《名家谈教育》、《理论探究》、《管理论坛》、《育人经纬》、《教学与研究》等栏目中，我们奉献给读者许多素质教育的思想理论和可供参考的有益经验。除此之外，我们对教育的改革与发展也投入了关注的目光，并力图通过《热点聚焦》栏目的专题报道，…     

超越你自己

如果仅从身体条件看，人类只是很平常的物种。在力气上，人比不过大象、老虎，甚至比不过和他同样大小的其他动物。人虽然昂首阔步地行走，但行动远不如猫灵巧，人也跑不过狗，更跑不过马。人的视觉不如鹰，嗅觉不如狗，听觉不如羚羊，很多感觉都很迟钝。人类虽然能站立．但站久了却要腰酸背痛，这说明人的骨骼和肌肉不太适应他的直立姿势。人可能是生物界中唯一不协调的物种。鱼在水中游，鸟在天空飞，都是那样和谐完美，甚至小小的昆虫，都能有那么大的繁殖力和那么强的适应环境的能力。但是，主宰世界的却是人类。人类能做到这一点，靠的是智慧。换句话说，人类具有其他动物无以伦比的大脑。     

认识自己·改变自己·超越自己

世界上最可怕的敌人不是别人,而是你自己,你脆弱的心灵是你最可怕的敌人。而在你的生活中,有一个人需要你的支持、鼓励和理解,有一个人是你最可信赖的人,这个人是谁呢,也是你自己。