成功要靠自己的头脑去理解，用双手去达成

最近,“40岁4000万才算成功”的新闻引起广泛关注。在很多人眼里,成功的标准已经有钱,舍此别无其他。这种风气深深影响国内外的学子,读书的最高价值难道只体现能赚大钱？针对些现象,著名作家郑渊洁接受羊城晚报采访表示,自食其力者就算成功,放低成功的标准并使其多样化,有助于维持良好的社会秩序。     

引导学生自己发现问题与新知

不要以为我们的责任是要向学生传授真理,我们只是在引导他们去寻求真理;我们不只是向学生传授知识,更重要的是要让他们学会发现知识的途径和方法。     

丰富自己的头脑

一个年轻人来找绝顶聪明的大哲学家苏格拉底并说:“我想知道你所知道的一切。”苏格拉底说:“如果这是你的愿望,那就随我去河边吧。”年轻人满腹狐疑跟着苏格拉底来到附近的小河边。他们在岸边坐下,苏格拉底说:“你仔细看看这条河再告诉我你都看到了什么。”     

让孩子自己去面对

不少的家长常常把对孩子的教育狭隘地理解为知识的教育,而对孩子的情感与品格的教育就未必那么在乎了。“聪明”一词几乎就是对一个孩子最高的褒扬。在这样一种教育理念下,品格的养成被置于无足轻重的位置,教育的方式方法也常常不太讲究。其实,一些孩子日后所以为非作歹甚至行凶作恶,细论起来,或许正发端于在他们最初犯下一件鸡毛蒜皮的错事时家长所采取的漠视纵容的态度或错误的处理方式。西方社会,家长对孩子的品格教育较之有着深厚道德传统的当代中国,似乎就不仅仅是重视了,而是仿佛“认真”得有点过头。日本的高桥敷教授在他的名著《丑…     

用自己的方式去教育

作为一名人民教师,要力争创造出一套适合自己风格的教育模式,用自己的方式去育人教学.从客观实际出发,把生命教育作为最重要的出发点来抓,与学生和谐共处,以先进的教育理念指导教学,才能激发学生潜能,培养学生创新意识.     

用自己的眼睛去阅读

"在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树." 这是鲁迅先生著名的散文诗<秋夜>的开篇之语,单是这样的开头就足以唤起读者强烈的阅读期待.     

用自己的心灵去感悟

“非指示性”语文教学是体现新课标精神的一个教改课题．在浙江省政府第二届基础教育教学成果奖的评比中荣获一等奖。《人民教育》等多家刊物作过介绍与讨论。     

让学生自己去学习

《数学课程标准》倡导自主探索、交流的数学学习方式,从学生的生活经验和已有的知识背景出发．向他们提供充分地从事数学活动和交流的机会。促使学生在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能、数学思维和方法。可见自主学习是学生学习数学的主要方式之一。     

用自己的头脑去想——苏教版五年级《伊索寓言》教学设计

正【教学内容】苏教版五年级第9册第12课三则小故事《狐狸和葡萄》《牧童和狼》《蝉和狐狸》(从《伊索寓言》中选取)。【教学目标】在比较阅读中体悟"多角度、有创意阅读"的方法。【教学过程】一、揭示课题,了解伊索及《伊索寓言》1.揭题,齐读。2.组织交流:你了解的伊索及《伊索寓言》。二、对比阅读,体悟"多角度阅读"的方法1.浏览《狐狸和葡萄》,指名简单说故事及其蕴含的道理。     

关于真理的若干思考

真理作为具有现实性的理论，标志着思想图象与现实图象的符合与一致。根据来源的不同，真理分为反映性真理与创造性真理。反映性真理意味着主观符合现实，创造性真理则意味着现实符合主观。真理标准包括理论要件和现实要件。检验真理的直接途径包括感觉——理性分析和实践——感觉——理性分析两种类型。逻辑证明是检验真理的间接途径。     

清醒头脑 发展自己

以美国为首的北约对中国驻南联盟使馆的轰炸,使我们再一次看清了霸权主义者的侵略本质。我们要深入学习和贯彻江总书记在欢迎驻南联盟使馆回国人员大会上的讲话精神,坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。同时要积极、主动、灵活地坚持独立自主的和平外交政策,为我国的现代化建设创造良好的外部环境。     

用自己的眼睛去探索、去发现

自己亲眼发现的——证明衣阿华曾是汪洋大海!自己亲自背回的——来自落基山的沉甸甸石头。小学四年级的时候,切赫受一位老师的影响, 喜爱上了地质学。这位老师不仅给学生们看各种各样美丽的岩石标本,而且绘声绘色地讲述地球变     

用自己的眼睛去探索、去发现

●从小就喜欢敲敲打打,造了许多既难看又无用的东西;当时他最得意的“杰作”是一条从未下过水的小木船。托马斯·R·切赫1947年12月8日生于美国东北部的伊利诺斯州芝加哥市。当时的芝加哥就已是美国重要的商业和工业中心之一,人口众多,黑社会组织的活动比较猖獗,社会治安不好。为了给孩子提供一个更安全、更好的生活环境,在小切赫5 岁时父母迁居到了美国中部衣阿华     

用自己的眼睛去探索、去发现

小小少年参加科学博览会展示自己的科技作品:他收获的不止是奖励与知识,还有自信和友谊。衣阿华州每年都举办一次科学博览会,在会上虽然也展出一些院校、科研机构和企业的成果,但它更是一次本地科学爱好者展示自己作品的盛会,有科技小发明、科学模型、动植物和矿石标本、未来科技发明的设想方案以及业余研究的成果等等,其中以青少年的科技作品居多。每次博览会都吸引了大量青少年和他们的家长前来参观。这种活动,一可以向广大公众传播科学技术知识;二可以使众多科技爱好者有一个展示他们才华的机会,对他们的科学热情也是一种鼓励; 三可以使科技爱好者们有一个相互交流和学习的机会,并激发他们的灵感;四可以吸引更多的人积极地参加各种科技活动。切赫14岁时首次参加博览会展示了自己的作品,此后连续三年参展,并且每次都在青少年组科技作品的比赛中获奖,直到年满16岁不能再参加青少年组的比赛为止。     

论独立思考

从根本上说,只有我们独立自主的思考,才真正具有真理和生命。 一 假如一个庞大的图书馆被弄得乱七八糟,其用途就不如一个小型然而井井有条的图书馆。同理,你可以积累丰富的知识;不过,你要记住,假若你对这些知识并不进行独自的深思熟虑,这些丰富的知识给你的价值,就比少量的知识给你的价值要小得多。因为只有当你把每一真理都同其他真理比较后,你才会使你的知识有条不紊,你才可能真正占有你的知识,使它变为你自身的力量。     

用热情去追逐自己的梦想

2008年9至2011年7月,我就读于朝阳师范高等专科学校中文系语文教育专业,大学期间曾担任心远文学社社长,星光报社社长,校男子足球队队长,朝阳市作家协会会员。大学的生活让我学到了应有的本领,让我开始有胆识出去看看外面的风景。     

自己去成长 自己去成功

吃完中饭,我照例躺在沙发上看报,一边用眼角余光注意大门,好迎接放学回家的女儿。但是突然心头一震,今天不用等女儿了,因为前天我已经把她送进离家三百多里的集中营。那不是真的集中营,而是有六十年历史的草山音乐夏令营。每年暑假有来自世界各地的年轻人,在那儿接受魔鬼训练。     

自己去成长 自己去成功

六月二十五号,吃完中饭, 我照例躺在沙发上看报,一边用眼角余光注意大门,好迎接放学回家的女儿。但是突然心头一震,今天不用等女儿了,因为前天我已经把她送进离家三百多里的集中营。那不是真的集中营,而是有六十年历史的“草山(Meadow- mount)音乐夏令营”。每年暑假有来自世界各地的年轻人,在那儿接受魔鬼训练;世界顶尖大师伊萨帕曼(Itzhal Perlman)、马友友和林昭亮、简明彦都是那里出来的。音乐营占地二百多英亩,其中散布着由马厩改装成的一栋栋宿舍。屋顶是铁皮的,由于马厩原本不高,硬改成两层,所以     

用“心”去经营自己

笔者听过一些教师的好课,写点东西用着的时候,会去找执教老师,想把那些细节找回来,然而,教师却早忘了。当时教师临场的“火花”,学生的精彩闪光点,竟没有一点痕迹留存在执教者的心里,有的连当时打印教案也没留存。我很遗憾,当然遗憾的不仅仅是找不到这些有用的教学细节,也正好验证了长时间的一个困惑,为什么有的教师有时课讲得很好,但有时却不怎么样,公开课能上演精彩,随堂课却会“砸锅”,确实在教学上没有用够“心”,只是当任务完成而已。这就是素质不错的教师进步不大的原因之一。我们成天泡在教学里的教师,遇到的精彩的东西肯定不会少,遗…