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唐山市财贸干部学校始建于1961年,“文革”期间停办,1980年复建。党的十一届三中全会以后,在经济不断发展,财贸系统对专业人才的需求量不断扩大的情况下,于1983年5月经河北省人民政府批准,在财贸干部学校的基础上,建立了唐山市财贸职工中等专业学校,与干校一套机构,挂两块牌子。学校先后隶属于唐山市委财贸部、经济部和商业工委,1989年12月划归市委教育工委领导,为市教委直属学校。 相似文献
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围绕商业办教育办好教育为商业浙江省杭州市职教中心陈显成杭州市市职教中心是一所培养商业经营管理人才的中等职业学校,于1993年下半年成立。在办学过程中,学校坚持以质量和效益取胜,努力办出特色。在不到五年的时间里,学校已形成有4个专业、20个班级、100... 相似文献
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天津市电力职工中等专业学校简介天津市电力职工中等专业学校,自1988年建校以来,一直坚持全方位服务于电力生产需要的宗旨,采取学历教育与岗位培训两条腿走路,脱产、半脱产、业余、函授等方式并重的原则,为电力系统输送了近3000名合格人才,为天津市电力事业... 相似文献
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围绕专业办产业办好产业促专业吴忠良在市场经济的条件下,校内教学基地建设逐渐打破原有的“以验证课堂理论、模拟生产环节、单纯为教学提供现场为目的”的旧观念,树立“生产经营性教学实习,在实习中创收,以创收带动教学基地上水平、上档次”的新观念。目的是使学生毕... 相似文献
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《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1996,(Z1)
我县位于新乡市东部、东临黄河,总面积1051平方公里,辖17个乡镇,581个行政村,74万人。全县有中小学468所,其中普通高中3所,职业高中4所。1995年职业学校招生数和在校生数分别占高中阶段的60%和55%。 近年来,我县以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和《中国教育改革和发展纲要》为指针,认真落实党的教育方针,深化教育改革,大力发展职业教育,结合我县 相似文献
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围绕专业办产业办好产业促专业李铁林为了实现校办产业开发与专业实习基地建设的同步发展,从1991年开始,我4交进行了"围绕专业办产业,办好产业促专业"的积极探索,具体做法是:一、发挥专业师资技术优势,按照专业要求兴办产业项目大家知道,开发校办产业,并保... 相似文献
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根据媒体报道, 5月26日,针对社会广泛关注的鸡娃现象,全国人大常委会法工委社会法室主任郭林茂表示,不赞同家长逼迫未成年人参加有关培训机构学习的行为;未成年人保护法修订草案在公开征求意见过程中,近两万名未成年人提出的意见,绝大多数都关于减轻学生负担的要求.新修订的未成年人保护法明确,监护人的职责包括保障未成年人休息... 相似文献
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适应市场需要 办出成教特色──记湖南省武冈市成人中等专业学校本刊记者戈兵来自山区的成人中专学生聚精会神地听课。湖南省武冈市成人中专座落在风景秀丽的天子山下。学校占地154亩,校舍建筑面积1.3万余平方米。开设8个专业,26个教学班,在校学生1200余... 相似文献
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淮滨县成人中等专业学校是在原淮滨县农民中等专业学校的基础上创建的,也是河南省首批示范性学校之一。时至今日,她已度过了18个春秋,为豫南地区的经济建设培养了一大批专业人才,为当地的经济发展和人民群众基本素质的提高作出了突出的贡献。学校现在占地面积110亩,建筑面积1.24万平方米,共有图书近3万册。学校设有语音室、微机室以及琴房、画室、文化和专业实验室等基础教学设施,为培养跨世纪的农村建设人才打下了基础。学校现有教职工对人,在校生8O0余人。共开设了体、音、美、幼、牧医5个常规专业,还开设有其他专业技术的中、… 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(24):57-57
山东省济南第三职业中等专业学校是山东省教学示范学校、省精神文明单位、省师德教风先进单位、省学校民主管理先进单位、省职业教育先进单位、省职业教育和成人教育科研先进单位、省财经类教研中心主任校,省职业教育科研基地、国家创新人才教育基地;济南市五一劳动奖状先进单位、2002、2003连续两年获济南市标兵单位等荣誉称号;2005年4月被评为最受企业欢迎的30所山东省职业技术院校之一、中国西部教育顾问学校.2000年以来,连续五年招生超千人,在校生由2000年前的1 600余人达到现在的3 800余人.自2000年以来,来自省内外近70所学校的领导走进济南三职专,以探究的眼光追寻其发展的足迹. 相似文献
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每天下午3时40分,随着下课铃声的响起,上海市青浦区崧泽学校的校园里就会欢腾起来。校园内,乒乓球、武术、射箭、沪剧、昆曲等30多个兴趣活动小组,任由学生们挑选,他们个个如小老虎一般活力四射,尽情绽放着健康的、生命成长的气息。凝神目睹着生动活泼的场面,前来学习考察的教育同行感 相似文献
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黄土地上的教育曙光──乡宁县兴办农村寄宿制学校纪实乡宁县教委文田锁,王文全乡宁县地处晋西南的黄河岸畔,全县辖16个乡(镇),19.7万人口,总面积2029平方公里。全县有中小学校668所,其中完全中学1所,初级中学18所,小学648所。教育是立国之本... 相似文献