"吃"字译法小议

英语中表示“吃”的动词主要有三个:eat、have和take,直译时选用哪个要根据动词与其宾语的搭配而定。比如“吃一个苹果”,可译为eat an apple.“一天吃三顿”,译为have 3 meals a day.“他在吃晚饭”,译为He istaking supper.但在很多时候,“吃”并不表示“吃”这个动作的本意。例如:“他们是靠这个吃饭的”,该句中“吃”并非表示“吃     

唐山话中的"着"

唐山话中的“着”字有与普通话不同的特殊用法：一是作为语气助词，表示“叮嘱，命令”等语气；二是作为时态助词，表示发生在近时过去的行为、动作。     

实际生活中的"钱"

初学英语的人 ,经常用expense来表示一切花费情况 ,其实在英语中 ,各种“费用”有不同的表达方式。1 .admission　指入场费。如 :admissionbyticketonly可译为“凭票入场”。2 .charge　原价 ,要价 ,常用复数。主要用于一次性劳务所收取的费用 ,如服务费、行李费等。Whatarethechargesinthehotel?这家旅馆收费多少 ?3.cost　成本 ,原价。常用来表示对已取得的货物或劳务所支付的费用。如 :thehighcostofcarrepairs译为“昂贵的汽车修理费”。4 .expense　泛指费用和代价 ,主要指“花费”、“开支”之意。如 :currentexpense译为“日常开支…     

Units10-12易混词语辨析

1.make ,do 这两个动词都可译为“做”,但它们在用法上有所不同： do一般表示进行某项活动,常指做一件抽象的事,也表示做某种工作。“做”作业、练习题、早操等,习惯上都要用do。     

含有“when”的分句怎么译?

一、从属连词when引导时间状语从句时,有以下几种不同译法:1.译为“当……的时候”,相当于atthetimethat。例如:Theyweretalkingtoeachotherwhentheteachercalledtheroll.老师点名时,他们正在谈话。2.译为“一……就……”,相当于assoonas。例如:FiretherocketswhenIgivethesignal.我一发信号,你就点燃火箭。3.译为“当……之后”,相当于after。例如:法     

汉语词"上"和英语词"ON"认知对比研究

通过对比研究发现:方位词"上"和"ON"之间有许多相同用法,但其区别也是显然的。它们表空间感念时既可表示在一维的线上,也可表示在二维的面上,不同的是"ON"含有"附着"的必要要素,而"上"表达的事物与参照物并不一定是接触的。表示空间隐喻时间概念时,它们的用法十分相似,既可表示时间段也可表示时间点。表示时间以外的隐喻意义时,"上"负载着源远流长的汉文化,能表达丰富的与社会地位有关或状态的词语。"ON"一般不具备此类用法。"ON"的时间以外隐喻意义往往由"上面"引申为"方面"等。     

“情态动词 have 过去分词”结构浅析

“情态动词 ｈａｖｅ 过去分词”结构的意义和用法在英语考试卷中经常见到。有的考生由于对此缺乏深刻的理解 ,难于作出正确的判断。因此 ,有必要对此结构及其用法作一简要归纳说明。一、表示说话人认为过去某事发生的可能性最大时 ,用“ｍｕｓｔ ｈａｖｅ 过去分词” ,意为“一定……”。该结构多用于肯定式的陈述句中。例如 :Ｈｅｍｕｓｔｈａｖｅｆｉｎｉｓｈｅｄｈｉｓｈｏｍｅｗｏｒｋ .他一定完成了作业。Ｈｅｒｆａｔｈｅｒｔｈｏｕｇｈｔｔｈａｔｓｈｅｍｕｓｔｈａｖｅｍｅｔａｆａｉｒｙ.她爸爸认为她一定遇上了一位仙女。Ｗｈ…     

谈谈used to

一、构成 “used to＋动词原形”表示“以前是……，过去常常”。其中to是不定式符号，后面跟动词原形。二、用法 used to常用来进行今昔对比，表示过去的习惯性动作或状态，现在已不再发生或不存在，可译为“过去常常”。例如：     

浅析"是"字的英译

"是"字在现代汉语中使用非常广泛,用法也比较复杂,在译成英语时,可采用具体译法、省译法、改译法等多种方法,灵活对待.     

文言虚词“是”的七种用法

在现代汉语中，“是”为判断动词。然而在古诗文中，“是”的词性多样，用法灵活，其义虚实兼有。现将其用法归类整理，分述于下。一、作近指代词。此类用法最为常见，可指代人、事、物、时、地等等，表示距离说话人较近。常译为“这”、“这些”、“这个”、“这种”等等，可作主语、宾语、定语。例如：     

谈谈if的用法

在初中课本中,if出现频率较高,但在不同的场合其用法不同。一、if表示条件,译为“如果”、“假如”等,常引导条件状语从句。例如:1 Please help yourself to some fish if you like.如果     

几组近义词的辨析

初中英语中有很多词意思相同 ,而它们用法却不同 ,如 :1、ｓａｙ ,ｓｐｅａｋ ,ｔｅｌｌ,ｔａｌｋ .这四个动词都表示“说”的意思 ,但用法不同 :ｓａｙ“说”侧重指说的内容 ,如 :Ｔｈｅｙｓａｙ ,”Ｗｅａｒｅａｌｌｇｏｏｄｆｒｉｅｎｄｓ”他们说“我们都是好朋友”。ｓｐｅａｋ“说”指说话的能力或说某种语言 ,如 :Ｔｈｅｂａｂｙｃａｎｓｐｅａｋ .那个小孩会说话了。ＡｍｅｒｉｃａｎｓｓｐｅａｋＥｎｇｌｉｓｈ .美国人说英语。ｔｅｌｌ“告诉”一般后接双宾语 ,常见结构有ｔｅｌｌｓｂ .ｓｔｈ“告诉某人某事” ,ｔｅｌｌｓｂ .ａ…     

“做”“干”“搞”和「する」「やる」的对应关系——以莫言小说《蛙》的中日文版为例

在现代汉语中,“做”“干”“搞”是使用频率很高的三个动词,它们都具有表达动作和行为的意义,在汉译日的过程中,常常译为日语中的动词「する 」或「やる」.以中国作家莫言小说《蛙》中的例句为例,从中日语言对比的角度,考察现代汉语“做”“干”“搞”对应的日语表达方式,并讨论译为日语动词「する」和「やる」的两种情况,以期通过考察现代汉语“做”“干”“搞”的日语译法,更加准确地掌握日语动词「す为」「やる」的区别与用法.     

现在完成时与一般过去时的区别

现在完成时和一般过去时是初中英语学习中的两个重点语法项目,都表示动作发生在过去,用法容易混淆。其实,要区分现在完成时和一般过去时并不难,只要掌握以下四点“不同”。一、概念不同现在完成时表示某一动作发生在过去,一直延续到现在或对现在的情况有影响。它着重说明现在的情况,而不是动作本身,属于“现在”时态范畴。一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,并不表示同现在的关系,属于“过去”时态范畴。二、构成不同现在完成时构成:主语 have(has) 动词的过去分词 其他成分一般过去时构成:主语 动词的过去式 其他成分三、用法不同(…     

文言文中的"之"、"乎"、"者"、"也"

学习文言文主要是理解和掌握不同于现代汉语的地方。其中,文言虚词与现代汉语虚词差别很大,且使用频繁,用法复杂。现就初一第一册语文课本中的几篇文言文来谈一谈“之、乎、者、也”这几个我们常挂嘴边的文言虚词的基本用法。一、“之”“之”字在文言文中常用作代词、助词,有时也用作动词。1.作代词“之”作为代词,指代范围相当广泛,可代人、事、物。译为现代文时可根据指代情况、句子内容灵活掌握。例如: ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语》十则)     

“When”作连词时的用法及译法大盘点

对英语学习者来说,when是一个常见的单词,所以一看到when就会脱口而出“当……时候”。这种翻译有时会闹出笑话甚至与其本意“南辕北辙”。因此,熟练掌握when作连词时的几种用法尤为重要。笔者结合自己的教学经历~when的用法及译法做如下盘点：一、When作从属连词,引导状语从句1．when译为“当……时候”这是when最基本的用法。引导时间状语从句。     

浅谈ever的词义及用法

我们知道,ever是英语中一个常见的副词。它的基本词义是“在任何时候(at any time)”和“总是、常常(always)”。其用法特点是表示时间的意味弱,加强语气的意味强。ever用于不同句型或和其它词搭配时,往往可由它的基本词义引申出其它词义。在不同的情景下可译为“曾经、永远、总是、究竟”等。现分述如下:     

从2005年的高考题看“情态动词+have done”

请看2005年高考英语试题(山东卷)第34题:H e paid fora seat,when he have entered free.A.could B.would C.m ust D.need此题答案为A。该题考查了“情态动词+have done”结构。此结构在高中学习阶段经常出现,它也是高考的考查热点,但仍然有不少学生对它的用法不甚了解。笔者认为,应把握好“情态动词+have done”的两种用法。一、表示“对过去推测”的用法“情态动词+have done”表示“对过去推测”时的用法如下:1.m usthave done表示对过去发生的事情作出肯定的判断,它不用于疑问句和否定句中。例如:Joan m ust have caught a cold beca…     

time用法归纳

ｔｉｍｅ在初中英语教材中出现得很频繁 ,由其构成的短语很多 ,归纳起来学习 ,对彻底掌握该单词大有裨益。一、用作不可数名词表示时间可译为时间 ,一段时间、时期 ,时刻、钟点。1 .Ｗｈａｔ ｓｔｈｅｔｉｍｅ?什么时间了 ?(或几点了 ?)2 .Ｏｎｗｅｅｋｄａｙｓ ,ｗｈａｔｔｉｍｅｄｏｙｏｕｇｅｔｕｐ ?在周日 ,你什么时候起床 ?需要注意的是 :ｗｈａｔｔｉｍｅ和ｗｈｅｎ都可译为“何时”、“什么时候” ,问钟点时两者可以互换。如 :Ｗｈａｔｔｉｍｅ/Ｗｈｅｎｄｏｙｏｕｇｅｔｕｐｉｎｔｈｅｍｏｒｎ ｉｎｇ ?你早上什么时候起床 ?但是在…     

是构造主义还是结构主义

是构造主义还是结构主义大康在近期若于电教刊物上，有文章将现今国外较流行的一种学派“Ｃｏｎｓｔｒｃｕｔｉｖｉｓｍ”译为“构造主义”。从字典上查阅，这种译法无误。然而查阅有关心理学资料，发现这种译法欠妥。在心理学众多学派中，有构造主义心理学，亦称构造心理...