新课改背景下如何做好小学图书馆的服务工作

从提高馆员素质、培养学生管理员队伍、加强读书活动的指导方面介绍了在新课程改革背景下,如何做好小学图书馆的服务工作。     

新课程背景下如何做好图书馆读者服务工作

本文探讨了图书馆在新课程背景下,图书馆如何转变职能,增强服务意识,提高服务质量,充分发挥图书馆在新课改中的作用。     

新课改背景下如何做好学校图书馆工作

在新课改下,学校图书馆应配合学校的教育目的,顺应教育的发展趋势,利用图书馆宝库的文献资源,为读者提供知识和信息,起到知识信息的导航作用,从而达到辅导学生品格发展的目的。     

新课改背景下如何做好小学班主任工作

班级是学校开展教育教学的基本单位,班主任是班集体的组织者、领导者和教育者。班主任如何开展班级管理工作,对小学生身心综合素质的发展起着重要的作用。对新课改背景下如何做好小学班主任工作进行了研究和探讨。     

增强服务意识，做好新课标下的图书馆工作

在新一轮高中课程改革的实施中,图书馆必须转变职能．增强服务意识．优化服务功能．突出服务特色,提高服务质量．创造性地作好图书馆服务工作．才能发挥图书馆在新课改中的作用。     

在素质教育中图书馆如何做好读者服务工作

针对素质教育的大环境、大趋势、学校图书馆要采取各种措施，做好读者服务工作。     

浅谈新课改下图书管理和服务

对每个中学的图书管理来说，它担负着为培养人才、为经济建设和发展科学技术文化服务的重要使命，尤其是它在教学和科研上与社会经济建设的结合更加密切。要培养出高质量的人才，离不开图书馆信息资源的开发利用，学校图书馆为教育服务义不容辞，学校图书馆要努力成为教育的强有力的后盾。无论是为满足本校师生在新形势下对文献资料的新需求，还是出于为经济建设服务的目的，都必须有高质量，高效率地进行图书资料的管理和开发利用。最大限度地满足师生需求的服务，为培养新型人才，提高教育教学质量服务。     

做好小学图书馆读者服务工作的几点思考

加强小学图书馆读者服务工作，必须加强馆员队伍建设，重视阅读指导。开展多种多样的读书活动．让学生在利用图书馆的过程中潜移默化地接受教育。     

网络环境下的图书馆信息服务工作

本着重论述信息服务方式变革的原因,网络环境下信息服务的及为适应新形势图书馆的业务培训问题。     

论新课程背景下如何做好小学高年级班主任工作

新课程背景下,素质教育理念日益深入人心,对班主任的素质修养、工作能力提出了更高的要求,小学高年级班主任应提升自身能力,以满足时代的发展和社会的需要。     

提高素质 做好导读 发挥图书资源利用价值

学校图书馆是学生精神食粮的宝库，是学生汲取先进文化的摇篮，是学校开展第二课堂的阵地，是学生攫取“金子”的黄金屋。信息时代给学校图书馆的发展带来了机遇与挑战，如何让学校图书馆按照发展的客观规律，最大限度地提高工作效率和质量，以取得最佳的为教学和科研服务的效果，是值得图书管理人员研究的一个课题。本文就提高图书管理员自身素质，做好学生导读工作，发挥图书资源利用价值谈点看法。     

新时期如何做好图书馆服务读者工作

随着科学技术的突飞猛进,图书馆在新科技日新月异的变化中要保持优良传统的特点,迎接新科技发展的挑战,使图书馆服务读者工作与时代接轨的同时,从中寻求创新和突破,促进图书馆事业的发展。     

如何做好高职院校图书馆服务工作

高职院校图书馆是文献收藏中心和信息服务中心,担负着为学校教学科研和广大师生读者提供信息服务的重任,是高职院校文化的有机组成部分,其出发点和宗旨就是为不同层次的读者提供优质的服务.要做好图书馆服务工作,就必须充分利用网络资源的便捷性、及时性、丰富性,以先进的管理制度、服务理念为前提开展图书馆服务工作.     

浅谈如何做好图书馆管理工作

图书是人类共同的精神财富,图书馆是组织人们共同使用这些财富的场所。为此,图书馆对促进人类进步、社会发展将起到举足轻重的作用。做好图书馆管理工作是发挥图书馆作用的关键。下面就如何做好图书馆管理工作谈谈自己的一些体会。     

新形势下中职图书馆读者服务工作探析

现代中职学校图书馆是课堂教学的延伸扩展和深入。学生是中职图书馆最大的读者群,是主要的服务对象。做好读者服务工作,是一项细致而重要的工作,是图书馆工作的核心,一切应为读者考虑,一切要从读者需求出发。作为图     

浅谈如何做好高校图书馆的读者服务工作

随着知识经济的到来,信息时代的挑战,学习型社会的建设,高校图书馆作为公益性信息服务机构的重要组成部分,正在慢慢改变自己的职能:由以提供资料为主的服务走向以提供教育为主,缩小服务职能,扩大教育职能,把信息素质教育作为其主要职能,提升图书馆的知识形象,使其真正成为广大教师和学生求知创新的学习场所。本文通过对高校图书馆读者现状的分析,从开展读者教育工作方法和提高馆员素质两方面阐述了怎样做好高校图书馆的读者服务工作。     

浅论职业学校图书馆读者服务工作

图书馆系统地搜集、科学地整理和保存了各种图书、期刊、文献等资料,其最终目的就是为了供读者利用,更好地为读者服务,使读者最大限度地利用图书馆,使图书馆起到真正的作用。本文从读者的角度出发,阐述了图书馆工作人员为读者服务的几个方面工作内容,对职校图书馆的进一步发展有一定的指导和借鉴作用。     

图书馆工作服务新课改初探

新一轮课程改革在教育理念、内容结构、实施管理和评价体系等诸多方面，都有明显的创新，其实质就是要利用一切可以利用的资源为教育教学服务，着力培养学生的自主性、探究性的学习能力，形成以学生为主体、以自主学习为基础，以提高学习能力为中心的教学格局。作为学生的第二课堂、资源信息库的图书馆，理所当然地要适应课改需要，在中学教育中发挥应有的作用。本文试就图书馆在服务课改方面的服务理念、服务功能、服务范围、服务方式作初步探讨。