解答平抛物体运动问题的特殊思维方法

平抛物体运动是典型的匀变速曲线运动,解答平抛运动问题一般是利用运动的合成和分解的方法.但对于有些题目,若用平抛物体运动的特点解答该类问题,能收到事半功倍的效果.一、利用平抛物体运动水平位移的特点解题     

导数在曲线运动中的应用

<正>现实生活中,很多物体运动时其合力和其运动方向并不在一条直线上,这种运动便是曲线运动,如掷铅球便是典型的曲线运动。在曲线运动中,运动方向、速度一直处于变化中,因此加速度便是曲线运动中的一个特点,而这一特点的存在也使得曲线运动属于变速运动的一种。常见的曲线运动类型主要有三种,即匀速圆周运动、平抛运动、斜抛物体运动。     

“研究平抛物体运动”实验装置的优化

正"研究平抛物体运动"实验是高中物理力学中的一个重要实验,现行的人教版高中物理必修二教材提供了一个较好的实验装置。笔者在实际操作中发现,该实验装置存在着一些缺陷或不完善的地方。一、教材中"研究平抛物体运动"的实验装置及其缺陷1.实验装置及实验操作。实验装置如图1所示,     

用试验展示平抛运动

平抛运动是高中物理力学碰到的第一个曲线运动,由于该运动的研究方法显示了解决曲线运动的一般方法,因此它是一个最基本、最重要、最典型的曲线运动,在力学知识综合和力电知识综合型的题目中占据着较重要的地位,可以说学会解决平抛运动就会解决曲线运动。本文主要从实验的角度来分析、展示平抛运动,以便学生能更好地理解平抛运动与分运动之间的关系和规律。     

曲线运动易错题分析

曲线运动作为高中物理中一个重要组成部分,其内容包括：曲线运动的速度特点、物体做曲线运动的条件、运动的合成与分解、平抛物体运动以及匀速圆周运动.从近五年高考考点分布可以看出曲线运动一直是高考的必考内容,也是高考命题的一个热点,本文中,笔者将结合典型例题分析考生在做曲线运动试题时容易犯的错误.     

对"研究平抛物体的运动"实验的改进

平抛运动是曲线运动的重要内容,也是高考中的必考内容,"研究平抛物体的运动"是高中阶段一个很重要的学生实验,实验目的是描出平抛物体运动的轨迹和求出物体的初速度.然而,在实验操作过程中我们发现,无论是用眼睛和铅笔直接确定小球的位置,还是用纸卡来确定小球的位置都存在以下几个问题.     

研究平抛物运动实验成功之关键

在研究平抛物运动的实验中，只要注意做好关键的六点，实验就会成功，描出的平抛物运动轨迹比较准确，求出的初速度误差较小。     

“平抛物体的运动”创新教学设计和教案

“平抛物体的运动”作为“曲线运动”一章的重点 ,是一种最基本、最重要的曲线运动 ,是运动的合成和分解知识的第一次实际应用 ,是理解和掌握其它曲线运动的基础 .平抛运动的特点和规律是本课的重点 ,平抛运动的分解和水平方向速度的大小并不影响平抛物体在竖直方向的运动是本课的难点 .为了突出重点、突破难点 ,同时为了全面提高学生素质 ,培养学生的能力 ,激发学生的学习兴趣 ,使学生深刻理解平抛运动的特点、熟练掌握平抛运动的规律 .本着从感性认识到理性认识 ,再从理性认识回到感性认识的教学理念 ,笔者设计和实施本课教学的流程图和一…     

观摩“优质课评选”活动后的思考

最近 ,笔者有幸担任上饶市“高中物理优质课评选活动”评议组的组长 .十二个县市几经遴选产生的十四位教师逐一登台示教 ,课题都是“平抛物体的运动”,两天赛期中 ,优课纷呈 ,高潮迭起 .课后笔者又与参赛教师和听课学生进行了交流 ,深感观摩有得 ,受益匪浅 .但也有一些问题带有共性 ,值得思考 .大多数教师都以“物体做曲线运动的条件”来导入新课 .先引导学生理解研究平抛物体运动的方法——运动的分解 ,接着就学生已有的知识从理论上推导水平、竖直两分运动的性质 ,继而通过演示实验和分析频闪照片来验证结论 .再分析总结平抛物体运动的位…     

利用VBA在PowerPoint中制作“平抛运动”课件

平抛物体的运动是高中物理中的一个重点教学内容。作为学生接触的第一种曲线运动,平抛运动过程中物体的受力分析、运动方向的变化以及轨迹都极容易使学生产生困惑。虽然教师讲解时可以辅以演示实验帮助说明平抛物体运动的特点和原理,但是演示实验的瞬时性和不可再现性,往往不利于演示目标的实现。因此,平抛运动成为高中物理教学中的一个难点。为解决以上问题,我们利用PowerPoint中的VBA制作了“平抛运动”课件,对于帮助学生理解运动的合成与分解及矢量的加减运算效果很好。     

注重学生学习过程的“平抛运动”教学实录

<正>"平抛运动"是高中《物理2》(必修)第二章抛体运动的核心内容,也是整个曲线运动的重点之一。平抛运动是自然界广泛存在的物体运动的一种形式,是一种典型的匀变速曲线运动。对平抛运动的深入分析有利于学生更加深刻地理解曲线运动。本节知识着重解决三个问题—什么是平抛运动?怎样用独立性原理分解平抛运动?平抛运动的位移和速度与时间具有怎样的关系?通过这节课的教学,不仅应让学生了解有关平抛物体运动的知识,更重要的是在这三个问题的解决过程中,应让学生经历探     

由残缺轨迹求平抛运动的初速度

＂研究平抛物体运动＂是中学物理中一个重要的分组实验,求平抛物体的初速度是实验的目的之一.但由于实验操作的不规范,时常没有完整地作出物体运动的轨迹,对求初速度带来困难.本文就实验中可能遇到的几种情况作出分析,供实验参考.     

平抛物体运动实验的改进

平抛物体运动两个演示实验(平抛、竖落实验和平抛、水平分解运动实验)的特点是时间短,整个运动过程在不到零点五秒钟内就结束了。因而在演示实验前若不先作提示,多数学生在这么短的时间内无法得到正确的观察结果。那么,如何解决好这一问题呢?笔者认为,实验过程不仅是手与大脑的参与,各个感觉器官的辅助作用也是不可忽视的。如这两个实验(平抛竖落实验和平抛水平分解运动实验)现象的观察主要是靠耳朵听(平抛竖落两小球同时着地,两小球落地声音重叠在一起)和眼睛看(平抛、水平运动的两个小球同时到达某一位置)。在第一个实验中,同时作平抛和竖落的两个小球同时着地只发出一个声音,但由于两小钢球在落地后会在地面上弹跳几下,所以两个小球落地声音就显得杂乱无     

难缠的猫

我家附近有二十几只流浪猫,其中既有老猫、壮年猫,也有刚出生的幼猫.每天晚上,这伙猫都会四处游荡,还会发出各种各样的叫声:老猫沙哑,让人听了毛骨悚然;壮年猫悲怆,使人听了倍觉晚风凄凉;只有小猫的叫声还算得上清脆响亮……它们在屋外徘徊,吵得人难以入眠.     

用Flash模拟“平抛运动”

该课件制作思路清晰，简单易行，可操作行强，是多媒体技术在物理教学中的具体运用；是对平抛物体运动实验的有力补充，可加深学生对这一物理规律的深刻理解，提高学生学习物理的联趣。本课件用Flashmx6．0制作。其利用平抛运动的运动规律，可动态地输入不同的初速度，逼真地模拟出平抛运动的运动过程，并能同日寸描绘出平抛运动的运动轨迹，课堂应用效果很好。[第一段]     

平抛运动与斜面体相结合问题探讨

<正>平抛运动是一类既典型又重要的曲线运动,分析近几年的高考试题,不难发现,平抛运动无疑是高考命题的重点和热点。考查平抛运动的形式也渐趋灵活和多样,除了考查学生对平抛运动基本知识的掌握情况和对平抛运动问题的常规处理以外,还逐渐引申到考查学生对平抛运动与数学知识相结合以及平抛运动与各种模型相结合的综合问题的分析、处理能力。其中平抛运动与斜面体结合就是其中的一个热点,下面仅就这类问题,结合自己的教学实际作些探讨。     

利用VBA在PowerPoint中制作"平抛运动"课件

笔者以PowerPoint2003作为开发平台制作的助教型课件“平抛运动”,全面地讲解了高中物理中有关平抛物体运动的演示课件制作。其中利用PowerPoint2003提供的VBA编程功能制作的物体平抛运动模拟演示实验,形象、直观地展现了平抛运动在水平与竖直方向的分解规律。本文介绍了该课件的设计、算法与应用中的关键问题。     

自携式频闪光源及其在研究匀变速直线运动中的应用

本文介绍了一种新的频闪照相的实验方法，即运动物体携带光源自主发出频闪光，用照相机直接拍摄其运动过程的方法,具有方便、廉价、操作简捷等优点。此方法还可用于研究物体的平抛、斜抛等曲线运动。     

自携式频闪光源及其在研究匀变速直线运动中的应用

本文介绍了一种新的频闪照相的实验方法,即运动物体携带光源自主发出频闪光,用照相机直接拍摄其运动过程的方法,具有方便、廉价、操作简捷等优点.此方法还可用于研究物体的平抛、斜抛等曲线运动.     

运动轨迹定位器

平抛运动是高中物理第一册《曲线运动》一章中的重点知识,是对本章的运动合成和分解方法的一次重要应用。要学好这部分内容,应认真做好实验。在《研究平抛物体的运动》实验中,正确的描出运动轨迹是实验的关键。早期的课本介绍用纸板制成卡片来描平抛物体运动轨迹上的点,现在课本介绍用观察法描点。用这些方法要多次反复实验才能描出一个点,要确定轨迹上更多的点,操作起来很麻烦,而且描点又误差较大。为此我们制作了一个定位器,能快速而准确地描出平抛轨迹上的点。这里将制作方法和使用方法介绍给大家,有兴趣动手的老师和同学可以试一试。1制…