山的注视

正阳光下,它很大,它的石壁,它的褶皱,它的沟壑,它的覆盖着易碎的泥土的缓坡,它的雪崩似的滚滚尘埃。它在光的中心,它像盐像玻璃一样闪亮,它岿然不动,独立于高空之中。它身上一切都是那么坚硬,那么真实。人们可以谈论它,讲述它的故事,探索它的起源,说说住在它上面的人。人们可以计算它的体积,研究它的构成,它的演变。然而这一切又能如何呢?它还是它,不动,不听,不应。人们可以在它身上取一小块石头,带往很远的地方,几千公里吧,或者扔进大海。之后,山依然如故。山是持久的,强大的,它的基石扎根在大地深处,随着人的远离,它始终赫然立于地平线上,继而变得越来越     

让水仙在心头绽放——感悟阅读的美好

有一种美,是徜徉山水,沐浴四季风光,感受春日的和风,夏日的凉阴,秋日的落霞,冬日的暖阳;有一种美,是畅游书海,领略异域风情,一览撒哈拉沙漠的浩瀚,黄土高原的空旷,伦敦大都市的繁华,俄罗斯苹果园的宁静。有一种美,是放飞心灵,洗尽世俗铅华,享受诗人的浪漫,文人的豁达,哲人的思辨,智者的从容。在经济飞速发展的今天,高压力、快节奏的生活,使人难得闲     

走过青春的叛逆

邻居家的小亮,初中毕业没多久,就开始了打工生涯.那天,我在一家网吧门口碰到他,原本那样一个清秀的小男孩,如今把头发染成了金黄色,烫了很夸张的发型.围在他身边的几个男孩,也都叼着香烟,戴着耳环,穿磨破了很多洞的牛仔裤,在女生面前极力摆酷. 小亮偶一回头,目光和我相遇,立刻涨红着脸,叫了声“阿姨”.那一刻的他,刹那间还原了纯真的面目.这些大人眼里所谓的“坏孩子”,正处在青春的叛逆期,为了向世界宣告他们的成长,于是夸张,于是另类,我在心里感叹着,也原谅着,因为,谁的青春不曾叛逆呢?     

春天的颜色

正春悄悄地来了,你知道春天的颜色吗?阳台上,红红的郁金香开了,火红火红的,啊,春天是红色的。果园里,梨花开了,雪白雪白的,啊,春天是白色的。田野里,油菜花开了,金黄金黄的,啊,春天是金色的。     

乡村哲学

<正>在偏远的乡下,随便的一块地里,拔起一根葱,或者挖出一棵荠菜,不用洗,简单收拾一下,就可放在嘴里生吃掉。是的,上面什么也没有。除了一些干透的雨渍,一些风的印痕,一些阳光的温度,最多,有一只不合时宜的虫子。但,都是香的。雨渍是香的,风是香的,阳光是香的,虫子的不合时宜也是香的。那是一种干净的香。偏远的乡村,靠天吃饭,坏的东西是进不来的。包括,那些坏掉了的良心。有一个人跋山涉水,在村子里,终于找到了要找的人。他来赎罪。在那个特殊的年代,他说了不该说的     

从公厕的修建到大粪主义

中国古代,对于人的排泄问题,其实很看重,庄稼一枝花,全靠粪当家,农村的人,一粪一溺,都浪费不得,要肥自家的田。因此,无论马桶也罢,厕所也罢,总而言之最后都要沤了肥田,所谓肥水不落外人田,就是这个意思,如果出门来不及回家方便,粪便掉在别人家地里,无论如何都会有点懊悔,特别敬业的,往往会找个家什捧回来。南方大一点的集镇,也有人建公厕,这种公厕,跟公益无关,属于私人的赢利事业,用来专门收集赶集人的粪便,然后卖给农民。当然,对于赶集的农民,一般都指望不上,但是对于那些走街串巷的艺人、手艺人和商人,却也是个便利。一些坐商,在买卖商品之余,卖点白拣的粪便,也是小补。     

一路走去

携一身久坐斗室的疲惫,他,走了出去,从喧嚣的城市,朝着黄昏中的原野走了出去,仿佛一只快乐的小鸟逃出牢笼。空气,空气是那么的清新,就像雨水洗过,洗过的森林。春泥散发出迷人的体味。植物吐纳出可人的馨香。农家屋顶炊烟袅袅,像一个扭着腰肢走秀的模特。田间小路,劳作一天归家的形影匆匆。屋檐下,夜归的燕子展翅,划出丽影。一路走去,风景,越来越美。一幅偌大的画卷,大自然巧夺天工的画卷,徐徐,在他面前,打开,展开,铺开。他,是幸运的,他破卷而入。美丽的风景让他疲惫渐消。脚步轻快,他踏歌而去。     

走出课堂,让语言奔跑

正我们知道,我们的孩子,不喜欢读书,不喜欢教室,不喜欢学校的不少。学生的作文干巴巴的,没有生气,没有灵气,没有趣味,像枯萎的花朵,像生锈的铁钉。可怜的母语,可怜的语文,可怜的阅读,可怜的作文,可怜的孩子们。我们知道,孩子们没有学习语文的热情。在孩子们看来,在教室里读书,老师的语言也是干巴巴的,老师不是缺乏热情,老师不是缺乏多媒体的技术,老师缺乏的是自由的心灵,准确地说,老     

故都的秋

秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的,可是啊,北国的秋,却来得清,来得静,来得悲凉。江南,秋当然也是有的,但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风。一个人夹在苏州、上海、杭州,或厦门、香港、广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味、秋的色、秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方,每年到     

我心美丽

秋日的午后,邀上好友,咖啡馆小憩,惬意,悠闲。喜欢这里的感觉。一幢欧式小洋楼,掩映在绿树之间,远远望去,古朴,幽雅。咖啡宣传牌,是用粉笔写的,有种怀旧的老上海的味道。几株绿萝顺着洁白的墙壁悠然垂下,静静地,好像在诉说着它永远也说不完的故事。窗外不远处,是一棵高大的古     

现代武器装备管理人才培养探析

世界军事领域的竞争归根到底是军事人才的竞争。随着信息化战争模式的不断深入,为适应现代化作战的需要,我们不仅要加快高技术装备的发展步伐,更要加速高素质装备人才队伍建设,造就一批高素质的军事武器装备管理人才,使之适应未来装备现代化发展的需求。     

《汉语拼音方案》的局限性

《汉语拼音方案》是拼写汉民族共同语的拼音方案。自它被公布施行至今,得到了国际社会的普遍认可与运用。但是《汉语拼音方案》在运用过程中也存在着一些不尽如人意的问题,有一定的局限性。对于《汉语拼音方案》的一些有待完善的方面,已经有人作过一些研究,这些成果为我们正确认识《汉语拼音方案》的局限提供了很好的借鉴。本文将对字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音规则、省略规则这些方面存在的不足加以进一步说明。     

海南建设发展的两个拐点

海南的发展里经历了两个拐点:第一个拐点是在1988年,海南岛作为我国最南方的一个岛屿,被党中央和国务院批准建省办经济特区,成为唯一个以岛为基础建省的地区;第二个拐点是在2010年,党中央和国务院批准海南建设国际旅游岛,并把国际旅游岛建设上升为国家战略。23年的发展历程中,海南发生了翻天覆地的变化,人民生活水平有了很大提高,经济、社会、文化等方面的综合实力不断提高,这一切的发展成果都离不开中国共产党的领导。     

共产国际对我党土地革命战争时期三次“左”倾错误的影响

土地革命战争时期,中共受共产国际"左"倾错误理论及高度集权领导方式的影响,接连发生了瞿秋白"左"倾盲动、李立三"左"倾冒险和王明"左"倾机会主义错误。这三次"左"倾错误的发生使中国革命受到巨大的创伤,险些葬送革命的前途,给中国共产党以深刻的教训。     

大一贫困生认定中存在的问题及其对策初探

近年来,伴随着高等教育改革的不断深化和招生规模的快速增长,贫困大学生群体也在不断扩大。如何科学准确地认定贫困生,关系到国家对贫困生资助政策的落实,以及校园安全稳定的建设。通过对三届大一新生的贫困生认定工作的经验和调研,本文着重分析了高校大一贫困生认定中存在的主要困难和问题,并提出改进模式和可操作性的对策,以做好高校大一贫困生认定工作。     

国际旅游岛建设与黎族文化开发

海南岛作为我国唯一的黎族居民聚居区,其浓郁的民族风情、旖旎的热带风光吸引着国内外越来越多的旅游者,但近年来,黎族的原生态文化正受到冲击、威胁而逐渐弱化。开展旅游活动的前提是保护好黎族文化,同时有效适度的旅游开发也有益于保护传统文化,二者相辅相成。本文通过探索一种在保护基础上的国际旅游岛建设方法,以期有效地保护黎族原生态文化,进而保护我国民族文化的多样性。     

发挥学生党员的模范作用,构建安全文明的校园环境

建设安全文明的校园环境,是构建和谐社会的基础和重要内容,也是高校实现安定有序可持续发展和促进大学生全面发展的需要和重要保障。学生党员是联接学校党组织和学生群体的重要桥梁,是校园安全文明建设中的积极参与者和中坚力量。充分发挥学生党员的先进模范作用,对于进一步提高广大学生的安全文明意识,引导、激励和促使广大学生增强维护校园安全稳定、弘扬中华文明的自觉性和坚定性,营造安定有序、文明和谐的校园氛围具有十分重要的意义。     

胸有成竹与胸无成竹 意在笔先与意在笔后——浅析文人画创作

文人画是中国艺术史上的特有现象,有其自身独特的创作规律与文化内涵。文人画的创作过程与文人画家的主体心境的变化密切相关,深具写心表意传统的艺术价值。本文以画竹为喻,分别阐述了在文人画创作过程中的观察、写生、创作三大步骤。由于中国画的历史传承与延续的特点,创作过程交织着图式转换与个性化语言的探索、形成、演进问题,只有突破了理性意图的束缚,将"意在笔先"与"意在笔后"巧妙衔接,才是迈向成功的创作。     

党风建设的历史考察及其经验总结

中国共产党自成立以来一直对党的作风建设予以高度重视,无论是在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期,还是在改革开放时期都根据不同时期的世情党情加强党的作风建设,形成了自己的独特优势。在纪念中国共产党成立90周年之际,回顾党的作风建设的历史过程、总结党的作风建设的基本经验,对新形势下加强党的作风建设,巩固党的执政地位具有重要的指导意义。     

香港基本法的四次释法

《香港特别行政区基本法》作为香港地区的基本法律,其制定有着独特的历史背景,对于某些具体的领域因需要保持了模糊,以留待后人的智慧进行解决,但同时也给香港基本法的实施带来了很多争议性问题。全国人大常委会依据香港基本法的解释体制,结合香港地区的实际情况,分别于1999年、2004年、2005年、2011年四次对《香港基本法》作出解释,化解了香港三次宪制危机。