都是激情惹的祸--谈中学生激情犯罪的心理预防

事例1:某初二一男生,上课时嘻嘻发笑,老师当着全班学生的面狠狠地批评了他.他认为老师伤害了他的自尊心,当场说:"咱们走着瞧."课后在一些学生的激将法下,愤怒地拿起匕首,闯进老师家中,向老师身上连刺数刀.     

笑弹X枚

看未来课堂上,老师感慨地说:“依我看哪,还是男生更不守纪律!”某男生表示异议:“老师,不过等到将来,最守纪律的也还是我们男生。”老师不解:“你怎么     

老师需要九条命

老师真的需要九条命——九条命还是不够用。我来说说是怎么回事吧。我阿姨在一家贵族学校教书,说贵族,暂且不说其他什么,首先其学费是够“贵”的。那么何候贵族自然不比伺候我等小民。她最近给我大吐苦水。现略选一二。一、某生,天天睡懒觉,一到教室就倒头大睡。班主任气不过,找他谈话教育,说要开除他什么的,此君只说了一句:“老师,我既不捣乱,也不影响别人,我一个学期交7000块钱就是来睡觉,这样的生意你都不做?”班主任当场吐血。二、某节课上某女生好像500只鸭子出栏,嘴叽里咕噜不停,其声色盖过了讲台上的老师。老师无法,大声呵责。突然女生后腾地站起一男生,大声说:“老师,你不能骂她!!”声色俱厉。老师不解——又不是说他,他出什么头?喝问!男生大声说:“因为我爱她,以后我要娶她,所     

“借分”引出的思考

[案例 ]1987年 11月期中考试后的一天中午 ,高一年级的一位男生敲开了化学老师彭爱平的门 ,他拿着试卷 ,指着一处打叉的地方认真地对彭老师说 :“这种答法是正确的 ,不应扣 0 .5分。”彭老师细心地给他解释为什么是错的 ,他点了点头 ,但脸上仍然未“阴转晴”。这时 ,彭老师拿起红笔 ,给他加上了 0 .5分 ,原来的 5 9.5分变成了 6 0分。彭老师对他说 :“这次借给你 0 .5分 ,下次考试还回来。”他脸上立即“阴转晴”了 ,连说几个“谢谢” ,满意地走了。期终考试后的一天中午 ,这位男生又来到彭老师家 ,拿着试卷郑重地对彭老师说 ;“老师 ,这次…     

老师,你的课堂是智慧的屠宰场吗

【课例】学习完了《称象》一课,老师布置完课堂练习,一位男生举手说:“老师,我有一个问题不懂,可以提吗?”老师说:“可以。”男生站起来说:“对怎样称出大象的重量,那些大臣都没办法,曹冲才7岁却想出来了,他真那么聪明吗?我有点不信。”老师笑了,说:“噢,可那是书上写的,你应该相信。”男生说:“我……我还是不太信。那些大臣连一个小孩都不如,他们真的那么笨吗?”老师说:“书上写的只指称象这件事,懂了     

校规与学生表达自由权之间的冲突

案例1河南某中学规定,男生必须剪成平头,女生额前的刘海不能到眼睛处,否则,不但要“老师给你剪”,班级评先也要扣分。据该校一男生说,2003年4月8日下午就有许多男生在校园内被老师剪成了平头,女生也被要求剪成短发。这位同学说,他不喜欢短发,头发长一点更适合自己的个性,可老师     

要注意课堂举例的育人导向

在课堂教学中,教师通常会举一些事例,以帮助学生理解抽象的理论概念。但有时举了不少事例,却事倍功半,甚至适得其反。 近听某老师的一堂政治课,他为了讲好《中国社会主义建设常识》的“限制民事行为能力”这一问题,他列举了某校初一年级学生李某与同桌发生口角,而后李某用小刀刺伤了同桌胸部的案例。然后,这位老师分析说:李某当时才12岁。民法通则规定,10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。李某未达到刑事责任的年龄,其民事活动由他的法定代理人代理。显然这位老师只顾     

师爱是雨季的一把伞

记得那天下午放学时,天阴沉沉的,好像要下雨了,学校领导让老师和同学们一起放学。当我走到我班教室门口时,发现门还敞着,进去一看,一名男生正在向桌面上拾板凳,还有两名男生背着书包在教室里玩。“你俩怎么不扫地?”我生气地问。“我俩是等他们的。”一名男生说。“那谁扫地?值日生呢?”“他,戚继龙。”我顺着那个男生的指点,才注意到,在教室后面的一个桌子底下,戚继龙正在认真地扫着。“为什么只有一个人扫地?”我气呼呼地问。拾板凳的男生说:“他上个星期没扫地,被我们组长罚了。”我走到戚继龙旁边,他急忙站直了身子,小声地支吾着:“老师…     

温柔的征服

那天,她去新接的一个班里上语文课,结果发现一个男生没有带书。她问他为什么不带书?是不是不知道今天有语文课?男生说忘带了。同学们笑起来,七嘴八舌地说:“老师,他有健忘症!”“老师,他一贯这样,快别在他身上浪费时间了!”她笑笑,没再说什么。第二天,她照样到班里来上课。扫了一眼课堂,发现那个男生的课桌上依然空空如也。她没有发作,平静地宣布“上课”。同学们喊“老师好”,她回礼说“同学们好”。要讲课了,她却突然发现眼镜没有带。衣兜里没有,教案夹里没有,到处都翻遍了,还是没有。她十分不好意思地说:“同学们,真抱歉呀,我忘了拿眼镜…     

中职生诚信评价体系的构建与实施

一、当前中职生诚信缺失的现状及原因分析1.言行不一,做错事不承认在某些中职学生中,对不少坏习惯,不以为耻,反以为荣,缺乏羞耻感。如认为打架斗殴是有“本事”,说脏话是有“口才”,早恋是有“魅力”,吸烟喝酒是有“风度”,等等。不论做错了什么,受到怎样的批评,从不主动承认,也从不脸红,有时还用嘻嘻哈哈的调侃来进行反驳。笔者曾遇到这样一个典型事例。一天,一个男生砸坏了实习工场的门,一位老师在走廊上发现他手上有血。问他:“是不是你砸的?”他矢口否认。问周边的同学,也一概说“不知道”。老师动之以情,晓之以理,帮他包扎了伤口,事后…     

站在青春的边缘

认识小鱼是在高一的一堂政治课上。政治老师提出的一个问题没有人会回答,于是他用很鄙视的口吻说:“这么简单的问题都不会回答,亏你们还是重点中学的学生。”突然一个男生站起来字正腔圆地说:“作为学生,有不会的问题是很正常的事,那正是我们来学校学习的原因。而作为老师,责任就是帮助学生答疑解惑,如果你连这一点都意识不到就不是个好老师。”政治老师一听居然有人公然顶撞他,气得吹胡子瞪眼,指着那个男生呵斥道:“你有什么资格这样和我说话,坐下!”原以为这场风波就这么平息了,谁知那个男生巍然不     

当全世界都说不

美国著名牧师亨利·沃德·比彻在上小学时,有一堂课令他终身难忘。老师点名要他在全班同学面前背诵课文,但是他刚背了几句,老师就厉声喊道：“错！”他连忙从头再来,老师再次吼道：“不对！“于是他羞愧地住了口。老师又点了另一个男生的名,他刚背了几句,老师也喊道：“错！”但是这位男生没有理会,毫不停顿地一直背了下去。     

站在儿童的角度

一
　　课间,走进某办公室,巧遇一年轻老师正在训斥一个男生,大概是男生直接喊了老师的名字,还带了个脏字,老师觉得尊严受到了极大的冒犯,大声质问学生：“你在家也这样对你爸你妈说话的吗？！”学生低着头小声辩解：“老师,我不是故意的。”老师：“不是故意的更说明你没教养了,骂人都成习惯了啊？！”“今天你要是不道歉,明天就别来上学了！”     

教室里没有发生的事

中午,几个女同学向我“告状”: “老师。咱们班最近有几个男生变态。”“什么?!”我一头雾水。刘艳补充说:“刘亚飞和他的同位牛成鹏,还有另外几个男生,他们亲脸玩!”原来,班里四五个男生下课后,追逐着以亲脸玩为乐。刘亚飞,一个文文静静的小男生,说话都怯怯地,怎么会“发明”这种举动呢?     

校园逸趣

幸福的牛一名学生在写作文《幸福的童年》时,把“小时侯,我经常骑在牛背上唱歌”错写成“小时侯,牛经常骑在我背上唱歌”。老师看后说:“那头牛的童年比你更幸福!”杀鸡取卵有一次语文课,老师讲完“缘木求鱼”这个成语后,请同学再想一个类似的成语。一男生答:“杀鸡取卵。”老师矫正:“错了,缘木求鱼指的是做没有结果的事情!”男生坦然对答:“老师,我杀的是公鸡!”愚人节某一天一位老师在课堂上发现一个学生在传纸条,就要他把纸条交上去。老师:“把纸条拿来。”学生:“老师,我劝你还是不要看比较好。”老师:“快把纸条拿来。”学生把纸条拿…     

当学生答问卡壳的时候

学生答问卡了壳怎么办?我听到过一件感人的事例:某特级教师任教初一,有一个学生举手回答老师的提问,但只说了两句就支支吾吾地说不下去了.这时,班里许多同学都高举着手,叫嚷着:“老师,让我说吧!”但老师并没有请另外的同学替他回答,而是耐心地诱导启发他继续讲下去,终于使他基本上回答了那个问题.这位学生十分感动,后来在一篇作文中写道:“………那时,我真恨自己,站在那里,低着头,慌得不知怎么好…….这时,我听到老师亲切柔和的声音:‘不要紧,你冷静地想一想再回答.’我抬起头,正遇上老师向我投来的信赖、鼓励的目光,我平静下来,有了勇气…….”     

可罚之中有可赏之处

有同学迟到了,一些要求严的老师可能会对他进行处罚。迟到不是好现象,当然会影响他上课;可是,他迟到总比不来要好吧。学生急慌慌地赶来了,不管他是出于何种原因,说明他还是把心思放在学习上的,为什么不赏识而非要处罚他呢?叶圣陶先生曾经如是说:一位老师看到一名男生拿起砖头要砸同学,立即上前制止,并责令男生马上到他的办公室。等他来到办公室,那名男生已经到了。他掏出一块糖递给男生:“这是奖励你的,因为你比我早到了,说明你很守时。”接着又掏出第二块糖递给男生:“这也是奖励你的,因为我不让你打同学,你马上就住手了,说明你很尊重我。…     

开心泡泡

这就叫懒惰课堂上,老师布置了一篇作文,题目是:什么叫懒惰?晚上,老师在灯下批改作文。当他翻开杰弗斯的作文本时,发现第一页是空白的,接着,第二页也是空白的,只是到了第三页,才见到了一行字:“这就叫懒惰!”五百只鸭子男老师对吵闹不休的女学生说:“两个女人就能顶一千只鸭子。”不久,男老师的爱人来找他,一位女学生赶忙去找那位男老师,并对他说:“老师,楼下有500只鸭子找您。”胖猪有一个顽皮的男生给同班的一位女生取了个外号,叫胖猪,该女生哭着告到老师那里,老师答应对该男生进行批评教育。第二天上课,老师在班上讲话:“我们班里有位同学…     

如此教育智慧需商榷

自习课上,老师发现最后一排的一个男生正在忘我地“伏案疾书”,那种投入的状态根本就不像在做“不共戴天”的作业。于是老师潜行到男生背后。以迅雷不及掩耳之势把他正在写的东西拿到了手里,赫然发现竟是一封情书。老师没有当场批评男生,而是不动声色地折叠起来装进衣兜里。下课后,这个男生尾随老师来到办公室,惊慌与忐忑清晰地写在脸上。     

呼唤“职业型校长”

一次老师让学生默读课文,完成练习,几个学生忍不住又讲起话来,见老师没有什么反应,周围的声音也开始附和,教室里热闹起来。老师走到一个男生旁边,让他站起来背一句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。见他突然站起来,其他人都静了下来。老师让大家把这句话背三遍,然后问:为什么要背这句话?有个机灵的男生说:“老师,你不是把我们比作青蛙了吗?”老师笑着说:“我可没这样说,这是你自己说的。”大家听了都笑了。随后一切又恢复了平静。这是发生在胡勤荣老师课堂上的一幕。他说,学生不听话,这是我们时常遭遇的事儿,怎么办呢?首先要做好分析,弄清…