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张惠芬 《希望月报(上半月)》2004,(22)
每一个人都知道这么一个道理:国家富强要靠教育;社会发展要有人才,而人才则需要教师的培育。教师这个词所包含的酸甜苦辣,每个做老师的人都有自己深刻的理解。而即将走出校门的我,却还说不出更多的大道理。我所知道的便是在我成长的每一步,都有老师的双手牵引:骄傲时为我敲响警钟,失败时扶我前行。还有什么比做个老师更有意义呢?于是我便带着绿色的希望,带着粉红的梦幻,走进了大同幼师。曾听老师这样说过:财富不能创造出人,而人是创造财富的原动力。能塑造人的人,世上只有两种:一是母 相似文献
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杨海亮 《阅读与作文(高中版)》2010,(Z1)
人世间,大大小小的道理不知有多少。虽然,受智力、阅历、性情诸多因素的影响,每个人知道的道理多少不一样,先后不一样,深浅不一样,但是,熬了一定的岁月,许多道理也就自然懂了。比如,人只有一次生命这个道 相似文献
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张陈怡 《课堂内外(小学版)》2009,(1)
热胀冷缩的道理大家都知道,可你听说过人也有热胀冷缩的吗?还别说,我老爸就真有这么个神奇的特点。奶奶说,老爸刚上小学的时候,总爱跑出去疯玩。有一次,老爸冒着大雨在外面捏泥人,回来的时候自己倒成泥人了。更糟糕 相似文献
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单晓歌 《中小学作文教学(小学版)》2006,(4)
现在有些人的公德观念缺失得越来越严重。他们甚至连垃圾不能乱倒,草木要保护,公物要爱护,要尊老爱幼等道理都不知道。其实他们不是不知道,而是不按这些道理去做,明知故犯。我就遇到过这么一件事。一天晚饭后,我和爷爷、奶奶去公园散步。回来的路上看到许多人在步行街上遛狗。有些人几乎是故意让狗出来拉屎。狗随地大小便,而那些人却无动于衷,真是令人气愤!其中有一位阿姨却不同,她的狗大便了,她连忙用纸把那里清理干净。许多路人都用惊讶的目光看着她。刚才那位阿姨的举动并没有什么异常之处,可为什么会引来人们惊讶的目光呢?由此可见,有的… 相似文献
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一学生学习了第一课时,从"一分钟说说这个故事"开始,然后引导学生思考有什么问题,学生提了"我想知道为什么王母娘娘要趁着牛郎不在家时去抓织女呢?"等问题。生:我知道为什么七月七的时候,牛郎织女相会了却不私奔的原因。(哄堂大笑)因为王母很厉害,再跑,王母娘娘会再划几条银河。(众笑)师:你的回答有一定的道理。但这里有个问题:"私奔"是什么意思?现在,周围的人都知道,地上的喜鹊,甚 相似文献
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新疆一位母亲来信说:女儿自从上六年级以后,学习退步比较明显,我还没说话她就嫌烦,苦口婆心跟她讲道理,她却有一堆道理反驳。我不知道是什么原因让原来成绩优秀的女儿成绩不断退步,她还抱怨学习太累,还是学习不好的人幸福。 相似文献
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