校园视频点播网站的设计与开发

主要讨论了采用WindowsMedia来实现基于校园网络的视频点播网站.首先,在分析当前常用流媒体软件的基础上,采用Windows流媒体系统包括编码平台和服务器平台来设计并实现流媒体的平台建设.随后,详细介绍在这些平台上制作和发布流程的基本流程.最后,采用基于ASP的Web数据库网站实现了对流媒体的管理.     

数字校园的信息组织与用户管理

信息的有效组织与安全发布是数字校园的重要功能。基于用户角色的权限管理方式可对用户所能使用的操作和数据资源进行权限控制,实现重要应用系统的授权访问。基于多媒体存储的Domino群件平台和基于关系模型的数据库管理系统分别适用于工作流模式的办公自动化系统和结构化数据存储、快速查询,共同构成了数字校园的基础平台。清华大学URP的实现可对用户提供统一的资源访问和应用接口,实现各个应用系统间数据的有效共享。     

我国普通高校网上教学平台及网站建设的现状分析

网上教学平台是基于互联网实现网上教学的必要条件.本研究以从网络上可以查询到的我国普通高校网络教育学院的53个网上教学平台及网站为样本,以课程设计、交流和协作、管理为教学平台的三大类功能、以及22项子功能为分析框架,探讨现存的网上教学平台的功能及网站建设的现状.研究结果表明,在我国网上教学平台的功能中,课程设计功能不够突出;网上交流和协作的功能比较普遍;技术管理和资源管理受到重视.作者的结论是,我国普通高校网络教育在教学平台及网站建设方面已经从网上简单的发布信息和共享资源为主,进入了利用网络辅助教学过程为主,少部分学校已经开始了基于网络的学习,网络的优势正在远程教育的实践中得到发挥.     

建筑漫游动画《高山仰止》的创作解析

近年来,随着高速互联网络技术的发展,考古工作者和文化旅游爱好者已经可以很便捷地访问考古相关网站,从而获取感兴趣的著名文化遗址的相关信息。但是传统的韩城司马迁祠旅游资源由于其平面化的表达方式和基于文本的查询手段,已不能适应游客针对古遗址信息进行空间查询和三维动态可视化分析的实际需求。以遗址场景和附属文物信息的数字化、可视化为出发点,实现基于网络发布的文化遗址三维虚拟展示平台,为考古研究人员和文化旅游爱好者提供直观形象的信息支持,无疑是一项拥有广阔应用前景的研究工作。     

自适应性高校新闻管理系统的设计与实现

为了能快速方便地搭建校园新闻网站,提出了基于.NET的N层架构的企业级的高校新闻管理系统设计方案.介绍了系统的功能架构与体系架构,并阐述了系统接口技术在数据层的应用.针对新闻管理系统的功能特点,阐述了新闻采集、标签+样式+模板的静态页面发布、系统权限管理及系统安全等4方面的关键实现技术及系统的应用过程.     

基于文献计量分析的AD可视化平台实现

目前文献可视化平台集中在文献统计、共引关系分析上，缺乏对文献研究趋势的平台设计。为了解决阿尔兹海默病文献数量多、研究趋势难以分析的问题，搭建了AD文献计量分析可视化平台。利用biopython提供的Entrez接口，爬取NCBI网站的AD相关文献约12万篇，并基于Echart实现了可视化。结果表明，区别于传统文献可视化平台，该平台展示了阿尔兹海默症的文献研究趋势，可查看历年论文统计信息、各国家论文数量随时间相对变化趋势、顶级期刊论文被引用数量随时间变化趋势、各国家热门关键词以及关键词随时间变化趋势等。     

基于Silverlight的位置社交网站实现

本文通过GIS空间分析方法对社交网络在时空框架中的变化过程及规律进行可视化表达,将LBS与SNS相结合,构建基于位置的社交网站,实现了时空社交网络数据的有效组织和管理,并使用Silverlight相应的可视化控件以及扩展,对社交网络可视化方法进行探究,以可视化方式形象展示各种社交网络专题内容、好友空间分布和数量统计规律,并提高社交网站的用户体验.     

基于ASP的照片分享系统设计与实现

所提出的基于ASP的照片分享网站的设计与实现,专注于照片领域,致力成为全球中文领域最好的照片发布、存储、分享及传播社区的图片分享网站,主要定位于照片摄影分享交流.其重要价值在于它不仅仅是纯粹的图片展示网站,而是网民交流与沟通的互动社区.该网站的设计以“80后的记忆”为主题,包括80后动画、图片、玩具、零食、音乐、资讯中心、留言中心、会员系统等,是一套集发布与分享80年代记忆的互动平台.     

OA系统安全性设计与实现

在进行网站开发时,系统安全性问题比较突出.所以,了解Web设计的安全机制,掌握通过权限控制、数据库加密技术和验证码技术等实现基于Web的OA系统的安全设计技术,非常重要.     

VS．NET平台下MIS系统权限管理的设计与实现

讨论在VS.NET平台下基于部门的用户权限控制思想,及信息管理系统(MIS)数据库的设计和实现.     

Web2．0时代的高校网站集群建设模式探讨

Web2．0时代,高校网络信息化建设的核心问题在于信息资源的高度共享,要做到这点,统一的用户平台非常重要．本文通过分析当前我国高校校园网站建设中存在的问题,提出了基于网站集群思想的高校网站建设模式,从而实现了高校网站的集中规范管理和站点问信息共享,提高了高校网站内容发布的准确性和降低了网站设计的难度．     

基于数字权限描述语言的学习对象共享平台

为促进学习对象的共享与重用,本文提出基于数字权限描述语言的学习对象共享平台。本文根据学习对象权限管理需求,对现有的数字权限描述语言进行修订和扩展,提出学习对象的数字权限描述语言,并以此为基础,设计学习对象共享平台,以期达到重用学习对象的目标。此平台的特点是支持平台之间交换与共享学习对象的数字权限信息。本文还实现了学习对象共享平台的一个原型。     

我国普通高校网上教学平台及网站建设的现状分析

网上教学平台是基于互联网实现网上教学的必要条件。本研究以从网络上可以查询到的我国普通高校网络教育学院的53个网上教学平台及网站为样本,以课程设计、交流和协作、管理为教学平台的三大类功能、以及22项子功能为分析框架,探讨现存的网上教学平台的功能及网站建设的现状。研究结果表明,在我国网上教学平台的功能中,课程设计功能不够突出;网上交流和协作的功能比较普遍;技术管理和资源管理受到重视。作者的结论是,我国普通高校网络教育在教学平台及网站建设方面已经从网上简单的发布信息和共享资源为主,进入了利用网络辅助教学过程为主,少部分学校已经开始了基于网络的学习,网络的优势正在远程教育的实践中得到发挥。     

高校教学状态数据可视化分析平台的设计与实现

基于Java、ECharts等技术,采用B/S结构设计并实现了曲靖师范学院教学状态数据可视化分析平台。对数据可视化分析平台所要实现的主要任务进行了简单描述,对数据可视化分析平台的总体架构设计、数据库设计、功能模块设计及其主要功能的实现过程进行了详细描述。最后,对数据可视化分析平台的实现效果进行了简单的分析。实际效果表明:该平台能够为普通用户了解高校的教育质量提供可视化的数据窗口,同时可以为高校教育质量管理者进行教育质量管理与监测提供直观的分析参考依据。     

学校网站动态技术的开发

我们基于ASP动态网页技术的条件,设计开发了学院的网站。该网站根据不同的职能部门,按照不同的权限,实现不同的功能,能够适合学院的教学、科研、思政、招生、就业等工作的需要。     

改进的RBAC权限管理在信息系统中的应用

通过对基于角色的访问控制模型分析,结合信息管理系统的业务需要,提出了一种改进的RBAC模型,引入动态菜单的概念,通过菜单和节点的动态关联,降低角色授权管理的复杂性,系统采用ThinkPHP 2.0开源框架,较好地实现了可视化权限管理.     

基于改进RBAC模型的通用用户权限组件设计与实现

针对管理信息系统的特点及其对权限控制的需要,在分析现有权限组件的基础上,提出了一种基于改进RBAC模型的通用用户权限组件设计方案。该组件采用“菜单(页面)—动作行为—页面字段”的三级权限控制方式,将权限控制从菜单页面级别扩展到了动作行为和页面字段级别,细化了组件的权限控制功能。在.NET平台上对上述权限组件方案加以实现,并将该组件应用于多个管理信息系统中,取得了很好的应用效果。     

面向服务的RBAC模型在Sakai平台权限管理中的应用

Sakai平台是一项源于美国的开源课程与教学管理系统,在全球高等教育机构已产生了较大的影响。针对Sakai平台用户的特定需求,在RBAC模型基础上,提出了一种面向服务和基于角色相结合的权限控制方法,实现了Sakai平台开放、动态权限管理,对于推进Sakai平台在教育或学术领域的进一步应用具有重要意义。     

高校网络信息管理平台的研究

阐述了基于DNN的高校网络信息管理平台的设计方案,实现了方便的网站整体规划,灵活的设置和定制功能,使系统成为一个个性化、特色化的信息平台.对网络信息管理平台框架、模型、使用的协议等进行了研究和探讨.     

网站信息监测系统的设计与实现

随着高校网站群的广泛应用，网络信息量巨增且管理复杂.如何快速获取网站最新发布内容、确保网站的安全性与准确性已成为网站管理人员亟待解决的问题.基于Python语言开发的网站信息监测系统，实现了监测网站最新发布消息、统计历史新闻、绘制新闻数量折线图、查看网站的在线状态、监测机房环境温湿度变化以及监测网络设备连接状态等功能，对推进高校信息化建设与管理工作具有一定的积极作用.