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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
去年10月,我原来的80多位学生为我举行了“从教40周年”的庆祝会。看着“恩师育桃李,学子报春晖”的横幅,回首平生,有些愧疚。今天,《语文教学通讯》又把我选作“封面人物”,更感汗颜。语文教学园地,名家名师辈出,而我从教的40年,是平平淡淡的40年。语文教学千变万化,丰富多彩。名家名师不说,一千个普通的语文教师就有一千种风格。我就属于这“一千个”中的一个,没有创造出可资别人效仿的经验,只剩下“一切为了学生”这句话聊以自慰。一魏巍在《我的老师》那篇质朴深情的文章中,称颂他的小学语文老师蔡芸芝是个“多…  相似文献   

2.
日历翻过2005年的最后一页,静静等待着新年钟声的响起,我们感到无比欣慰:这一年,就在内地西藏班20年的欢庆中、在打破壁垒联合培养研究生的体制创新中、在顺乎民心的“加强初中建设工程”胜利竣工的号角声中、在上海教育信息技术平台进一步向全民终身教育领域纵深的脚步中,渐渐落下了帷幕,以外延建设向加强内涵转变为特征的“十五”也画上了圆满的句号。  相似文献   

3.
2003年10月,我们霞坑小学少先队开始了“雏鹰争章”活动。 先是定章。少先队大队制定了荣誉章和达标章两大类,涉及“八荣八耻”荣辱观、学科教学和本校特色等内容,共计25个章目。队员们每学期可自定4种必修章,两种以上选修章。  相似文献   

4.
回顾2002年上海基础教育工作,我们会发现这是一个处在持续上扬曲线的中点位,它给未来的发展打下了坚实的基础。2002年的发展,我认为主要体现在这样几个方面:更为重视基础教育的均衡发展。这一方面,上海以前也是比较重视的,在开始于3年前、完成于今年的“达标工程”中,各级政府投入了大量  相似文献   

5.
今年9月我到广南县教师进修学校拍照,当说要拍一张教学区的景照时,校长有意要把拍照时间推迟半天。拍照时我才知道,这是因为教学大楼上“沪闽烛光楼”几个铜字中“闽”字的一竖两天前掉了,校长要请工人把那一笔安装好。他指着闪闪发光的大字,郑重其事地告诉我:“这楼是上海闽行区援建的。‘闽’就是闽行区的简称。”校长这种特别的珍视所表达的感激之情是有代表性的。现在云南很多贫困县都有这样的教学楼,它们是对口支援的成果。1993年中央决定实施东西部对口支援,上海支援云南。后来对口支援又发展了省内发达地区支援省内不发…  相似文献   

6.
彩色的一页     
台风“云娜”的舞裙舞到了上海。关上窗,品一杯香茗,我从容地和书中一位远隔重洋的“艾洛克先生”用心交流着,狂风暴雨早就被隔在窗外。在很多时候,我们能从一页朴实的文字中寻找到一个装满可爱多的童年,或是一份共鸣和感  相似文献   

7.
2001教育回眸     
主办奥运会、入围世界杯、加入WTO,中国人梦寐多年的这一切在新世纪的第一年一并得到了。2001——中国年,欢乐降临得如此频繁,喜悦荡漾在每个人脸上。总有一种感动让我们泪流满面也总有一些进步让我们欢欣鼓舞。跨过新世纪第一道门槛的上海教育在发展的时代背景下,呈现出欣欣向荣、蓬勃向上的态势。“新”是这一年的主题词,上海教育的新政策、新变化、新气象伴随着城市跳跃的节奏走进千家万户。点击上海各大媒体,你会找到太多的新名词“松江大学城”“东方绿舟”“校校通”“免费学校”“达标工程”“双语教学”“教育融资”……捕捉与老百姓生活密切相关的教育新闻,让老记们忙得不亦乐乎。岁末年初,当我们对走过一年的上海教育进行审视,对已经到来的新的一年开始幢憬的时候,我们按捺不住内心的激动。追求变成现实,梦想正在接近,最大的满足莫过于此。喜悦2001,是我们给走过新世纪第一年的上海教育最好的评价。祝愿2002,是我们给已经到来的新一年的上海教育最真的问候!  相似文献   

8.
一天放晚学后,我正准备做饭。冷不丁从门外传来声音说:“周老师,我想和你谈件事。”抬头见是刘锋小朋友的爸爸,心中不禁“格登”一下:不好,兴师问罪来了。我连忙把他让进屋里一迭地声说道:“对不起!真是对不起!刘锋今天掉到水池里实在是我们工作的失误。他腿上擦破的地方,我们已经请医生包好了。医生说……”  相似文献   

9.
服务至上     
与上海的其他行业一样,上海教育面对机遇和挑战,敢夺人先,在教育体制机制改革方面进行了艰苦卓绝的探索,并取得了令人称羡的成绩。这为上海教育的进一步深化改革作了较好铺垫也占据了比较主动的地位。本期“900”全记录,是本刊继报道上海“达标工程”“校校  相似文献   

10.
“呜哎……”伴随着这一声清脆婉转、韵味悠长的引子,芦墟山歌在芦墟乃至苏州的艺术史册中描绘出了淡雅清新的一页。它历史悠久,源远流长,它以独特的魅力被誉为“中国的乡土明珠,世界的艺术珍宝”。新颁布的《幼儿园教育指导纲要》要求我们:“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的  相似文献   

11.
从1919年到1926年,风华正茂的毛泽东10次来到上海,以他自己的革命实践,促进和推动了中国革命的发展,也为上海革命史写下了光辉的一页,其历史功绩永垂史册。 一 1919年是中国近代史上显赫而震撼人心的年份。这年3月,26岁的毛泽东第一次来到上海,逗留了20天。  相似文献   

12.
一篇课文讲完了要讲新课.讲新课怎么做到一开始就引起学生兴趣?我作了如下尝试:1.用富有感染力的语言引起学生的兴趣.如讲八册《狼牙山五壮士》时,我是这样导入新课的:“翻阅革命的史册,哪一页不是烈士的鲜血染成?今天我们能有幸福的童年,怎么能忘记战争年代?《狼牙山五壮士》这个可歌可泣的故事,  相似文献   

13.
顾明  黄琼 《上海教育》2002,(24):61-61
12月5日,“达标工程”座谈会在宝山区教育局召开。来自农村和海岛的居民一致认为通过几年来的中小学“达标工程”建设,区委区府投入了大量的人力和物力,为那里的学生、家长办了一件大好事,也使农村和海岛的教育水平提升了一个层次。居民们对搞好经济建设,实现小康社会更加有信心。宝山是上海北翼“城乡一体化”的人口导入区,地域广大,兼有城区、农村和海岛。由于自然地理环境制约长兴、横沙两岛教育发展相对滞后,每乡均有三四所初级  相似文献   

14.
陈骁  邢方圆 《上海教育》2002,(24):62-63
由于地域环境的限制和经济发展基础的影响,崇明县实施“达标工程”一开始就面临许多困难和问题,主要表现在:一是总体达标水平低;二是城乡间差别比较大;三是农村中心校和村校条件悬殊;四是地方经济相对滞后,可投入资金十分有限;五是学校内涵发展比较落后,教育观念陈旧。在矛盾多、任务重、情况复杂的现实下,崇明县通过因地制宜、合理规划、加强管理、制度保障等一系列措施闯出了一条全新的“达标”之路。1998年,崇明县组成专门班子,进行了深入的调研,崇明县教育局局长在谈到崇明县“达标工程”的经验时说我们用了近半年的时间深入崇明岛的每一个角落,目的  相似文献   

15.
这里,开了一个教改之页的窗口,大家看到的是当前徐州市教改的一些小镜头。这些“改”是小改,而且仅仅是开头,光凭这些还说不清什么问题。但是我觉得有些动机和愿望倒是可以说说的。这样可以就教于同行,又可以作为自励。象人对着镜子研究自己的模样一样,我从教改之页里端详了一阵我们市自己的一些做法之后感到有这样几点想法要说。一、到处有人才。这话还要从儿童画说起。睢宁县儿童画的成绩已是大家熟悉的了。这里的一则消息又说,那里又有六幅儿童画在国际比赛中得了奖。我就想,难道  相似文献   

16.
看了《小学自然教学》1997年第5期第18页《认识摩擦力》一文,我对文中:“……手掌上抹些滑石粉……”的说法持有不同的看法(或者说我认为文中的说法是错误的):  相似文献   

17.
《福建基础教育研究》2012,(7):F0002-F0002
厦门市杏南中学是福建省二级达标高中、厦门市文明学校。1990年,马銮湾畔的机器轰鸣声奏响了学校创业的序曲,翻开了学校史册的第一页;2002年,学校通过“福建省普通完全中学三级达标学校”评估验收,跨入省重点中学行列;2006年,学校通过“福建省普通高级中学二级达标学校”评估验收;2009年9月,集美区与厦门理工学院合作办学,学校加挂厦门理工学院附属中学牌子,顺利通过一级达标高中区级评估验收,准备迎接厦门市评估验收。  相似文献   

18.
几十年的教学工作实践使我体会到,一个学校工作效率的高低、成就的大小,关键取决于校领导特别是校长的思想观念和工作思路。为此,我从担任学校领导的第一天起,就从更新观念入手,注意培养自已和班子成员的创新及超前意识,提出了“向科研要质量,从科研中出名师,以名师创名校”的指导思想,把“科研兴校”作为办学的方向。要实现这一目标,提高教师素质是关键。为此,我提出了培养“学者型”教师的观点,从根本上提高教学质量,推动学校上挡次、上水平,并将规划和实施“名师工程”建设,作为学校“科研兴校”的载体。在分析、研究教师…  相似文献   

19.
“四创工程”即“学历达标创第一”、“基本功达标创第一”、“教学研究创第一”、“常规教学创第一”。这四项指标涵盖教师专业化水平的基本要素,因此,我们把“四创工程”。作为提高教师专业化水平的基础工程来抓,主要通过以下途径实施“四创工程”:  相似文献   

20.
同学们:课堂的主角是你们,我今天只是一个主持人,作为主持人,我宣布高一3班《杜甫:万方多难中成就的诗圣》读书汇报会现在开始。根据标题关键词“万方多难”“成就”“诗圣”,我们已商定读完本文后汇报6个方面的内容:风雨飘摇的唐王朝、坎坷铸就不朽人生、沉郁顿挫终成诗史、人格魅力光照千古、生命姿态凄美史册、深情回眸再诵经典。一、风雨飘摇的唐王朝1、教师导语:你是史册里深藏的墨迹,带给炎黄子孙无法言说的美丽与哀愁;开元盛世的光芒照亮了云彩的记忆,是安史之乱惊醒了你繁华  相似文献   

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