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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
倒霉的小偷     
1.MrSmithlivedinthecountry.Hewasverypoorbuthewashappyandhumorous.史密斯先生住在乡下。他很穷,但他快乐而幽默。2.Onenightathiefbrokeintohishouseandlookedformoneyinthedesk.Buthefoundnothing.一天晚上,一个小偷摸进他的屋里想找些钱,但什么也没找到。3.Suddenlyheheardaloudlaughfrombehindhim.“Whatdoyoulaughat﹖”askedthethief.突然他听到身后传来一声大笑。“你笑什么?”小偷不由自主地问。4.“Ican'tfindmoneyatdaytimedoyouthinkyoucanfindsomeatnight﹖”Thethiefranawayatonce.“我白天都找不…  相似文献   

2.
新生代儿童诗的代表人物的谭旭东.儿童诗创作.成果丰硕。在当代文化语境下.他坚持为儿童制造精神养料.坚持儿童本位.坚持“为孩子写诗”.堪称儿童诗艺术的守护者。他的儿童诗擅长以儿童视角描写童心童趣,是真正的儿童的诗。“风格即人”.他之所以能够取得这样的成就是与他的“才识学气”分不开的.他了解中西文化,从事儿童文学理论研究,虚心学习前辈成就.甘于奉献.锲而不舍.所有这些都是他儿童艺术成功的基础。  相似文献   

3.
1.“他的私人讲学,是新事物,但他传授的都是原来贵族们学的东西。他不同意贵族等级的先天性,而说“性相近也”,但仍然维护贵族等级制度。他在政治上主张“举贤才”,但没有明确反对世官世禄。”这里的他应该是 A.孔子 B.墨子 C.孟子 D.韩非子  相似文献   

4.
《今日教育》2010,(12):31-31
一位著名企业家在作报告。当听众咨询他最成功的做法时.他拿起粉笔在黑板上画了一个圈.只是并没有画圆满.留下一个缺口。他反问道:“这是什么?”“零”“圈”“未完成的事业”“成功”.台下的听众七嘴八舌地答道。他对这些回答未置可否:“其实.这只是一个未画完整的句号。  相似文献   

5.
任飞 《留学生》2010,(8):8-11
李东升最喜欢的一首歌是《我和我的祖国》。他回国时.正值举国同庆建国60周年的时刻.在中国商用飞机有限责任公司举办的演唱会上.他动情地高唱这首歌。台下的同事们为他拼命鼓掌,说他唱得真棒.如果上“星光大道“节目.拿个“周冠军”肯定没问题。  相似文献   

6.
五响炮     
在我们那道街.住着一位五六十岁的男人。不知他叫“老山”还是“老三”.一直和母亲相依为命.可不幸的是.前年春天,他的老母亲去世了.从那以后.原本精神上有问题的他就变得更古怪了。村民们把他送进了镇上的敬老院。可他十分倔犟,总是偷跑出来.死守着他家.  相似文献   

7.
一、liveon和livebyliveon的意思是“靠某人或某物过活”,liveby的意思是“靠某种生活手段过活”。1.Theyliveonrice.他们以大米为主食。2.Hiswholefamilyliveonhisfather.他全家靠他父亲的收入为生。3.Helivesbybegging/sellingvegetables.他靠乞讨(卖菜)为生。二、atheart和byheartatheart意为“内心里,本质上”(不用in),byheart意为“凭记性,熟记,背出”。1.Heissometimesbad-temperedbutheisagoodfel-lowatheart.他有时脾气不好,但本质上他是个好人。2.Theyusedtolearnhundredsofsongsbyheart.他们曾熟记…  相似文献   

8.
大师的智慧     
表演大师登台之前.弟子告诉他鞋带松了..大师一边颔首致谢,一边蹲下身来认真系好..等到弟子转身离去.他又蹲下身来悄悄地将鞋带松开。有个旁观者目睹此景.非常不解地问:“您为什么又要将鞋带松开呢?”大师回答说:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉使他的鞋带松开了。我正是通过这个细节表现出他的劳累憔悴。”“那您为什么不直接告诉您的弟子呢?”旁观者愈发困惑。“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性.及时地给他鼓励.至于为什么要将鞋带松开。将来会有更多的机会教他表演.可以下一次再说啊!”大师娓娓道来.然后蹒跚上场.  相似文献   

9.
他是北京教育界一个标志性人物.从教40年.获得市级,全国奖励近20次他带的”普通班“有22人考上清华北大。他是一个普通的数学教师.却成为一代教育大师.他把三拨学生从初一带到高三.从而完善了自己的“数学结构教学法”。他有一个传奇人生.十年与癌痘抗争.九死一生.却从未放弃过讲台。他的教育理念虽有争议.但却赢得了学生.家长、同事的一致爱戴。  相似文献   

10.
动词“烦”和“嫌”及其相关句式张丹动词“烦”和“嫌”都有表示“不喜欢、不满意”的意思,都属于少数可带谓词性宾语的表心理活动的动词,如:(1)a.我烦他说话太罗嗦。b.我嫌他说话太罗嗦。(2)a.他烦那老头碍手碍脚的。b.他嫌那老头碍手碍脚的。一般通用...  相似文献   

11.
张小渴老师到来的第一天.我们就想和他成为很好的朋友。我们给他捕来美丽的鸟.他放飞了;我们给他捉来有趣的小动物.他放跑了。我们奇怪地问他为什么。他说:“鸟类和兽类都是我们人类的朋友.我们要爱护和保护它们!”我们七嘴八舌纷纷嚷道:“它们是小偷,它们偷我们的苞谷和红薯吃.它们还……还在我们头顶上拉屎哪!”张小渴老师微微地笑着说:“不是这样的.它们是我们的朋友……”  相似文献   

12.
任飞 《留学生》2010,(7):11-13
“上善若水”是范少伯最喜欢的一句话.他把这句话写在心里.做人如此,工作如此,创业亦是如此。2001年,他从学习、工作了近16年的法国回国.他所要做的事情就是“产业报国”.这是他最纯粹的理想。于是,他的人生从此与水结缘。  相似文献   

13.
生死之交     
一个士兵看见自己的好友在战场上倒下.当时他正在战壕中.子弹从头顶“嗖嗖”飞过.他请求中尉让他到战壕外的“无人区”去救回那位倒下的战友。  相似文献   

14.
1.Hedidnotfeelabitsorry.误:他觉得非常难过。正:他一点也不觉得难过。析:notabit是“一点也不”的意思,表示否定的意义,而notalittle才是表示肯定的意思。如:Hefeltnotalittlesorry.他觉得很难过。2.Theyoungmanagerhasalonghead.误:年轻的经理长着一个长脑袋。正:年轻的经理有远见。析:Havealonghead意为“有远见”。3.Heisstrictwithus,butwelikehimallthesame.误:他对我们很严格,但我们都一致喜欢他。正:他对我们很严格,但我们照样喜欢他。析:allthesame有“照样、仍然”的意思,在句中作状语。有时allthes…  相似文献   

15.
刘丽娟 《教师》2013,(25):39-39
“文俊.一个不想谈及的家伙!”老师们说。他白净文秀,名如其人,但学习却是不敢恭维。自一年级以来可以说稳坐成绩倒数排行榜。教过他的语数老师.一开始都被其外表“迷惑”.认为如此“白面书生”应该是可以造化的,决定帮他一把。如是使出浑身解数救之于水深火热。一段时间过后,往往摇头作罢。课堂上,你盯着他时,他可能跟着你.你照顾全班时,他就在做他的拿手好戏了,  相似文献   

16.
错过一点点     
上个学期.班上转来一名新同学.名叫易点点。一瞧此人.就觉得他是个博览群书的“知识分子”。的确.他的成绩顶呱呱,他的IQ是全班公认最高的。缺点就是有一点点粗心.每到考试.“粗心”的毛病总像绊脚石一样.阻挡着易点点摘取桂冠。  相似文献   

17.
晏红 《家庭教育》2007,(3S):16-16
有一位农夫在田里耕作时,忽然听到附近的泥沼地带传来呼救声。他迅速跑过去,发现有一个男孩掉进了粪池里.他急忙将这个男孩救起来.使男孩脱离了生命危险。两天以后.一位绅士来到农舍彬彬有礼地自我介绍说.他就是被救男孩的父亲.特地前来以优厚的财礼予以报答。农夫却一再申明:“我不要报答.我不能因为做了一点事情就接受酬金。这是我应该做的。”正在互相推让之际.一个少年突然从外面走进屋里.绅士问道:“这是你的儿子吗?”农夫很高兴地点点头说:“正是。”“他上学了吗?”“没有。”“那好,你既然救了我的孩子.那就也让我为你的儿子尽点力.让我们订个协议吧,请允许我提供条件让你的儿子受到良好的教育。假如这个孩子也像他父亲一样善良.那么他将来一定会成为一位令你感到骄傲的人。”鉴于绅士的诚心诚意.农夫只好答应了他的提议。绅士非常讲信誉.重承诺.不但把农夫的孩子送到学校读书,而且还供他到医学院上了大学。这个农夫的孩子不是别人.他就是后来英国名的细菌学家亚历山大·弗莱明教授.他于1928年首次发明了举世闻名的青霉素。[第一段]  相似文献   

18.
《河南教育》2010,(2):49-51
“傅雷是傅聪的爸爸.傅聪是傅雷的儿子。”刘抗先生在一篇文章中这样写道.他又说:“没有傅雷.自然没有傅聪。这不只是生物学上的理由.也是精神教育的问题.傅聪会有今日的造诣,一部分是他本身刻苦自励的成果.一部分是受傅雷人格的感化和学养的灌输.傅雷引领他进入音乐的世界.也教导他东西方的知识.  相似文献   

19.
语出惊人     
刘永顺 《顽皮娃娃》2008,(17):I0016-I0017
最早感慨吴吴的逻辑力是在那个4月的晚上.我抱着1岁多的他去蛋糕店买蛋糕。那天吴吴显得异常地乖,我抱着他走出了几十米,他一直搂着我的脖子。那天风很大.我担心夜风会吹到他,便问:“宝贝.你冷吗?”他显得很成熟地看看我.说了一句令我颇为吃惊的话:“我戴帽子了。”我原本期待的是一个直接的对答:“Yes!”or“No!”(是.或不)。但得到的却是Because(原因)。不是吗?他用最简洁的方式回答了我.他不冷,因为他带帽子了。  相似文献   

20.
打赌     
随着班干部的“上诉”越来越多.我开始留意小津这个名字,最令人头疼的是他经常找借口不留下搞清洁。这天,又是小津和同桌轮值了。放学铃一响,我准备把他逮个正着.投想到.他反倒找上门来了:“老师,我家有急事。”小津满脸焦急不安的样子,“我爷爷病了.我要照顾他。”  相似文献   

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