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1.
蒙秋明 《贵阳学院学报(社会科学版)》2007,(1):1-8
古往今来,和谐社会都是人们向往和追求的理想社会。只有在马克思主义的科学指导下,和谐社会才有可能实现。十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中关于社会和谐是中国特色社会主义的本质属性的论断,是中国共产党半个多世纪艰辛探索、不懈奋斗的实践和认识成果,是我们构建和谐校园的指南。 相似文献
2.
梁正 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2007,15(1):1-3
和谐社会离不开和谐校园建设,我国在政治、经济的改革发展中,教育的发展出现了不和谐的局面。和谐教育除了平衡教育结构外,还要着力进行和谐校园自身建设。 相似文献
3.
钱昌仿 《武汉工程职业技术学院学报》2007,19(3):59-62,69
建设和谐校园,必须把学校的改革发展放在首位,并处理好眼前利益与长远利益、快与好的关系;同时还要加强校园和谐文化建设,形成学校以学生为中心、教学以教师为中心、管理以教学一线为中心;机关为基层服务、全院为学生服务的格局;加强干部队伍建设,是构建和谐校园的组织保证。 相似文献
4.
王微 《湖北第二师范学院学报》2009,26(1):100-101
本文通过对当今高校校园存在的一些不和谐因素进行分析,提出了几点构建和谐高校校园机制的对策,即以效益为中心的发展机制构建;完善公平有效的激励机制;以人为本的人才培养机制构建;健全民主科学的决策机制等。 相似文献
5.
本文通过对当今高校校园存在的一些不和谐因素进行分析,提出了几点构建和谐高校校园机制的对策,即以效益为中心的发展机制构建;完善公平有效的激励机制;以人为本的人才培养机制构建;健全民主科学的决策机制等。 相似文献
6.
本文通过对当今高校校园存在的一些不和谐因素进行分析,提出了几点构建和谐高校校园机制的对策,即以效益为中心的发展机制构建;完善公平有效的激励机制;以人为本的人才培养机制构建;健全民主科学的决策机制等。 相似文献
7.
王微 《湖北第二师范学院学报》2008,25(8):116-118
本文通过对当今高校校园存在的一些不和谐因素进行分析,提出了几点构建和谐高校校园机制的对策,即以效益为中心的发展机制构建;完善公平有效的激励机制;以人为本的人才培养机制构建;健全民主科学的决策机制等。 相似文献
8.
吴小燕 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(2):91-92
构建和谐校园是高等学校落实党的“十七大”精神、构建社会主义和谐社会的具体体现,是全面贯彻党的教育方针、实现学校发展目标的重要条件。高等学校人际关系和谐是构建和谐校园的关键,学校事业和谐是构建和谐校园的核心,校园环境和谐是构建和谐校园的保障。 相似文献
9.
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是衡量教学工作水平的一个重要方面。建设和谐校园,促进学校发展,是广大师生的共同愿望和奋斗目标。 相似文献
10.
11.
陈智勇 《重庆职业技术学院学报》2008,17(4):142-144
中国传统文化中的人文精神以及和合学的理论对分析和构建和谐的校园环境、正确处理好与“人”有关的师生关系、上下级关系、同事关系等有着重要的意义．和谐的现代校园就是中国人文精神的完整体现。 相似文献
12.
谭森德 《青岛职业技术学院学报》2006,19(4):39-41
建设和谐校园既是高校获取更大发展的必然要求,也是建设和谐社会的时代要求。高校应有自己的学校精神,在弘扬学校精神中统一价值观念。校园的和谐,最关键的因素是人的和谐;做到人的和谐必须弘扬学院精神,做到领导班子和谐、干群关系和谐、师生关系和谐。 相似文献
13.
孙佃永 《潍坊教育学院学报》2005,18(1):15-18
建设和谐社会是中共十六届四中全会提出的历史任务,构建和谐校园既是高等院校发展的需要又是历史的必然。建设和谐校园是一项系统工程,既需要全体师生员工发扬迎评精神,积极参与,又要有制度创新,还要处理好各种关系。 相似文献
14.
张舟 《泉州师范学院学报》2009,27(1):4-9
根据党的十六届六中全会《决定》和党的十七大的有关精神,结合高校实际,阐述当前和今后一个时期,新建地方性本科院校构建和谐校园应着重从坚持以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为根本,推进民主治校等五个方面进行努力,并对基层实际工作中存在的几个思想认识和实践问题作了辩证。 相似文献
15.
大学作为传承文化的重要场所和精神文明建设的主阵地,不仅是构建和谐社会的重要组成部分,还对社会有巨大的辐射和引领作用,而大学的建设与发展离不开和谐校园文化的支持。改革开放30年,开放精神对中国社会的发展,特别是对高等教育的发展产生了巨大的推动作用。新形势下,弘扬开放精神,培育大学和谐校园文化,对整个和谐社会的构建都有十分重要的意义。 相似文献
16.
构建和谐校园是时代的必然要求。本文在介绍雷锋精神、和谐校园内涵的基础上,着重研究了弘扬雷锋精神对建设和谐校园的作用,对在和谐校园建设中弘扬雷锋精神的措施进行了分析。 相似文献
17.
潘文庆 《华中科技大学学报(社会科学版)》2007,21(3):5-9
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,弘扬和培育民族精神是大学和谐校园文化建设的主旋律。大学和谐校园文化建设对大学生民族精神的培育有重要作用,加强大学和谐校园文化的大学精神、实践活动、制度文化建设和校园环境文化建设有利于培育民族精神。 相似文献
18.
论大学精神在和谐校园建设中的作用及其构建 总被引：1，自引：0，他引：1
陈超凡 《河北软件职业技术学院学报》2009,11(1)
大学精神是大学的灵魂,体现了大学的办学方向、办学理念和价值取向.现代大学精神基本内容包括民族精神、自由精神、创新精神、科学精神和人文精神,在构建和谐校园过程中发挥着导向、凝聚、激励和熏陶的作用.要从建立现代大学制度、提高师生综合素质、培育一流校园文化、坚持内涵发展之路四个方面培育现代大学精神,大力推进和谐校园建设. 相似文献