让更多的手托起学生的健康心灵——记桂林市中小学心理健康教育工作

开展心理健康教育是中小学实施素质教育的重要内容。为全面推进学校的心理健康教育,桂林市教育科学研究所、桂林市教育学会成立了桂林市中小学心理健康专业委员会,以指导和督促全市     

中小学心理健康教育路子必须走正

2001年12月25日, 《中小学心理健康教育》杂志专家研讨会在开明出版社召开。这次会议是在教育部中小学心理健康教育咨询委员会和教育部基础教育司德育处的指导下,由《中小学心理健康教育》杂志社邀请有关专家、学者和教育行政部门领导共同召开的。参加会议的有教育部中小学心理健康教育咨询委员会主任、中国心理学会副会长、北京师范大学博士生导师林崇德教授,中国心理学会常务理事兼理论与心理学史专业委员会主     

让教育以"心"为本——河北省石家庄市举办班级心理辅导专题培训班

为切实推进河北省石家庄市中小学生心理健康工作的深入开展,提升石家庄市中小学心理教师的教育工作水平,2008年3月22日～23日,石家庄市教育局特邀请浙江省心理健康教育特级教师、中国教育学会中小学心理健康教育专业委员会常务理事、浙江省学校心理学与心理咨询专业委员会副秘书长钟志农老师为来自石家庄市24个县市区的四百余名中小学教师进行了一场以“真正的教育应该以‘心’为本——和班主任谈中小学生问题行为的心理成因”为主题的专题培训讲座。     

拉萨市小学心理健康教育现状及对策——以拉萨市实验小学为例

1999年,教育部成立全国中小学心理健康教育咨询委员会,并印发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,明确规定把中小学心理健康教育作为推进素质教育的一项重要措施,要求＂从2000年秋季开学起,大中城市有条件的中小学要逐步开展心理教育,     

中小学心理健康教育进展如何？

教育部《中小学心理健康教育指导纲要》颁布实施近一年了。这一年中,各省市心理健康教育进行得是否顺利,有哪些成熟的经验可供借鉴,又有哪些方面的问题需要注意,一直是人们关注的焦点。日前,教育部中小学心理健康教育咨询委员会委员、中央教科所教育心理研究室主任、博士生导师俞国良教授接受本刊专访,为我们剖析中小学心理健康教育发展的现状。     

"中小学心理健康教育"TOP TEN(十佳)评选活动全面启动

党和政府高度重视青少年思想道德建设,把中小学心理健康教育工作摆到了很重要的位置。近年来,在中小学心理健康教育工作中涌现出了一批默默无闻、勇于奉献的先进单位和个人。为了推动中小学心理健康教育工作的可持续性发展,在广大读者、作者的要求下,在《中小学心理健康教育》指导委员会和专家委员会的支持和指导下,在对我国部分省市心理健康教育工作深入调研的基础上,我们决定,于2006年全面启动“中小学心理健康教育”TOP TEN(十佳)评选活动。     

李玉荣

<正>教授李玉荣,女,1972年出生,教授,大连教育学院心理健康服务中心主任。1995年毕业于陕西师范大学教育系心理学专业,2005年毕业于辽宁师范大学发展与教育心理学专业,获硕士学位。现兼任中国应用心理协会理事,辽宁省心理学会应用技术专业委员会副主任委员,辽宁省心理学会中小学心理健康教育专业委员会常务理事,辽宁省中小学心理健康教育学校联盟学术委员会主任。     

“中小学心理健康教育”TOP TEN（十佳）评选活动全面启动

党和政府高度重视青少年思想道德建设，把中小学心理健康教育工作摆到了很重要的位置。近年来，在中小学心理健康教育工作中涌现出了一批默默无闻、勇于奉献的先进单位和个人。为了推动中小学心理健康教育工作的可持续性发展，在广大读者、作者的要求下，在《中小学心理健康教育》指导委员会和专家委员会的支持和指导下，在对我国部分省市心理健康教育工作深入调研的基础上，我们决定，于2006年全面启动“中小学心理健康教育”TOPTEN（十佳）评选活动。     

封面人物档案

钟志农,浙江杭州人,全国第一位中小学心理健康教育特级教师,浙江省名师名校长工作站心理健康教育首席导师、德育导师,浙江省学校心理学与心理咨询专业委员会副秘书长,浙江省优秀教师,浙江省首届＂十佳家长＂,《中小学心理健康教育》首届＂十佳专家＂。     

为成长作心理准备——访教育部基础教育司副司长王建国

去年8月13日,教育部下发<关于加强中小学心理健康教育的若干意见>,把中小学开展心理健康教育作为推进素质教育的一项重要措施.其后教育部基教司成立了中小学心理健康教育咨询委员会,并委托北京市教委等五个单位和北师大等三所高校正式启动中小学心理健康教育课题的全面研究和实验工作.为此,记者走访了教育部基础教育司副司长王建国,请他就有关问题进行解答.     

叶发钦教授简介

叶发钦（1964,8-）,广西贵港人,教授,现任广西教育学院教育管理系、干训部副主任兼广西中小学心理健康教育指导中心和广西未成年人心理健康辅导中心常务副主任、广西教育学会心理健康教育专业委员会副理事长,教育部基础教育一司“中小学积极心理品质”项目专家,“区培”“国培”特殊教育学科首席专家。     

能力与品德是人最根本的心理素质——访北京师范大学博士生导师冯忠良教授

冯忠良教授是北京师范大学教育心理学博士点创建人,博士生导师。曾任中国社会心理学会理事,中国心理学会教育心理专业委员会委员,中国教育学会儿童教育心理研究会理事等职,现任全国中小学心理健康教育专业委员会理事长,获国务院特殊贡献奖和高等师范学院教师奖。发表教育心理学、学习心理、智育心理、德育心理等方面的专著、论文40余种,并十余次获奖。冯忠良教授虽已经年逾古稀,但他一直关心并积极参与中小学心理健康教育工作。最近我们走访了冯教授,听取他对中小学心理健康教育的看法。冯教授提出的“能力与品德是人最根本的心理素质”的观点,对我们开展中小学心理健康教育工作很有启发。     

第三届师大易度中小学心理健康教育研讨会在京召开

2008年3月1日,由北京师范大学教育心理与心理健康研究所主办,北京师大易度科技有限公司承办的“第三届师大易度中小学心理健康教育研讨会”在京隆重召开。出席研讨会的主要有教育部基础教育司副司长郑增仪先生。教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员、北京师范大学博士生导师、被誉为“中国心理健康教育之父”的郑日昌教授,中小学心理健康教育杂志社常务副主编陈虹女士,北京心理卫生协会学校心理卫生委员会秘书长、北京师大易度科技有限公司总裁刘视湘博士,教育部国家基础教育实验中心学术秘书长李亚平博士等。     

首届学校心理健康教育校（院）长论坛暨《学校心理健康教育行动研究》学术年会、中国教育专家委员会教育实验专业委员会成立大会在厦门召开

为了贯彻党的十七大精神,进一步落实教育部关于加强中小学、中等职业学校、高等院校心理健康教育的要求,推广学校心理健康教育的优秀成果,推进《学校心理健康教育行动研究》的开展,2008年11月15至18日,“首届学校心理健康教育校（院）长论坛暨《学校心理健康教育行动研究》学术年会、中国教育专家委员会教育实验专业委员会成立大会”在福建省厦门市召开。     

加强心理健康教育 促进学生和谐发展——2010年全国中小学心理健康教育工作经验交流会综述

为进一步加强中小学心理健康教育工作,总结成果,交流经验,研究探讨当前中小学心理健康教育工作面临的新形势、新任务、新问题,不断推进中小学心理健康教育工作的创新发展,推进中小学心理健康教育工作的科学化、规范化,充实中小学心理健康教育的内容和模式,丰富中小学心理健康教育的途径和方法.     

“心理辅导”走进桂林中小学课堂

本刊讯 近日新成立的桂林市心理健康教育专业委员会透露，桂林中小学将开设心理健康教育课，并列入课时计划。据桂林市心理健康教育专业委员会负责人介绍，心理健康教育进中小学课堂的工作迫在眉睫，各城区的小学已经启动各校的心理健康教育，近3年共接待学生个案至少在2000例以上。桂林市将学生的心理健康教育列入“必修课”，对学生厌学、沉迷网络等心理偏差进行辅导，     

“安徽省2008年中小学心理健康教育工作研修会议”隆重召开

2008年9月11日至13日,安徽省中小学心理健康教育工作研修会议在合肥市召开。此次研修会议由安徽省教育厅教科所主办,与会的领导和专家有：安徽省教育厅副厅长金燕,教育部中小学心理健康教育专家委员会委员、北京市人民政府教育督导室主任董柏林,北京开明出版社常务副社长陈滨滨,     

教育部基础教育司负责人就中小学心理健康教育工作答记者问

为了贯彻全国教育工作会议和　《中共中央、国务院关于深化教育改　革全面推进素质教育的决定》的精神，今年８月１３日，教育部下发了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，把在中小学开展心理健要措施．并对这项工作提出了具体指导意见。教育部基础教育司成立了中小学心理健康教育咨询委员会，并委托北京教委等５个单位和北京师范大学等３所高校正式启动中小学心理健康教育课题的全面研究和实验工作。日前，本刊记者就冲小学开展心理健康教育的有关问题采访了教育部基础教育司负责人。问：为什么要在中小学开展心理健康教育？答：今…     

提高认识狠抓落实进一步发挥学校心理健康教育在推动构建社会主义和谐社会中的基础性作用

近年来,部分学生因心理疾病、精神障碍等原因导致的自残甚或伤害他人的案例的发生引起了学校、家庭、社会的高度关注。人们愈来愈强烈地认识到加强中小学心理健康教育的重要性和紧迫性。为进一步提高我区中小学心理健康教育工作水平,研讨加强和改进学生心理健康教育的有效途径和方法,自治区教育厅、团委、妇联、教育系统关心下一代委员会多次举办心理健康教育骨干教师培训班,并以多种形式就进一步加强和改进我区心理健康教育工作进行深入交流。本刊摘选了部分领导专家的发言及有关心理健康教育的文章以期得到广大教育工作者更广泛的参与研讨。     

淮南：获评全国中小学心理健康教育示范区

2012年12月14日,全国中小学心理健康教育工作会议在福建省厦门市召开。会议为全国中小学心理健康教育示范区举行授牌仪式,我省淮南市中小学心理健康教育受到教育部好评,被评为首批全国中小学心理健康教育示范区。