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相似文献
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在数论中,整数与整除问题占有十分重要的地位,在各级各类的数学竞赛中经常出现这一类的问题.下面,我们将有关的必要基础知识整理如下,供大家学习时参考. 一、整数 正整数、0、负整数统称整数.整数具有以下三个性质: (1)1是最小的正整数. (2)整数的个数是无限的,既没有最小的整数,也没有最大的整数. (3)两个整数的和、差、积仍是整数,但两个整数的商(除数不为0)不一定是整数.  相似文献   

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<正> 一个整数A整除另一个整数B,就是用A去除以B所得的余数为零,即:B=K·A(其中K为整数)。而当B=K·A时(A、B、K均为整数),对于不同的A,B中的各位数字及其它性质与A又有着特殊的关系;反过来,可以从这种特殊的关系中,较容易地判断出B是否能被A整除,从而避免冗繁的除法运算。这里给出整数整除整数的判别方法。 任何一个整数,要么可以表示为2n+1,即为奇数,要么可以表示为2~n,要么可以表示为2~K(2m+1),(其中n、K、m均为整数),后两者即为偶数。而研究整数,只须从这三方面入手即可。 定理1 能被奇数2n+1整除的整数10a+b(其中n、a为整数,b为一位整数)的特征是:这个数10a+b的末位数b以前的数字所表示的数a的5倍与b的n倍之差能被2n+1整除。反之亦然。即:若10a+b能被2n+1整除,则有5a-nb能被2n+1整除;若5a-nb能被2n+1整除,则有10a+b能被2n+1整除。  相似文献   

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整数的整除性问题,是数论中的最基本问题,也是国内外数学竞赛中最常出现的内容之一。由于对整数性质的论证是具体、严格、富有技巧的,所以它既容易使学生接受,又是培养学生逻辑思维和推理能力的一个有效课题。因此,了解一些整数的性质和有关整除性问题的解法是很有必要的。  相似文献   

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若。、b均为整数,且。相似文献   

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抽屉原理已为初中数学爱好者所熟悉,也是参加数学竞赛的选手们必备的知识.如果我们巧妙地应用抽屉原理,不仅能解决平常的一些有趣问题,而且能解决一些难度较大、一时难于入手的趣题. 1987年全国初中联赛第二试有这样一道题目:  相似文献   

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当你找到一个能被7整除的六位数时,你是否发现这个数具有奇妙的性质?把它最低数位上的数字依次移到最高数位上去,所得到的五个新的六位数,仍能被7整除!比如,724934是一个能被7整除的六位数,请看:  相似文献   

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如果a、b是两个不同的整数,且a>b,那么a-b≥1,或a≥b+1,或a-1≥b。这是关于整数的一个性质,应用它去处理一些与整数不等式有关的问题,可以化难为易,取到出人意料的效果。例1 若自然数m、n满足m+n>mn,试求m+n-mn的值。(1993年北京市初二数学竞赛试题) 解由m、n都是自然数,有m≥1,n≥1,那么  相似文献   

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性质如果m、n为整数,那么m+n与m-n同奇同偶. 整数这一貌似简单的性质,在解有关整数、整除、方程的有理数解(包括整数解)以及整数的分解等问题时,如果运用得当,常常能化繁为简、化难为易.现举例说明.  相似文献   

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性质 如果m、n为整数 ,那么m n与m-n同奇同偶 .整数这一貌似简单的性质 ,在解有关整数、整除、方程的有理数解 (包括整数解 )以及整数的分解等问题时 ,如果运用得当 ,常常能化繁为简、化难为易 .现举例说明 .例 1 方程x2 - y2 =1 998的整数解有 (   )A .一组   B .两组C .无数组  D .不存在(1 998年安庆市数学竞赛题 )解 x2 - y2 =1 998就是 (x y) (x-y) =1 998.因为x y与x - y同奇同偶 ,且 1 998是偶数 ,所以x y与x- y同为偶数 .但 1 998不能写成两个偶数之积 ,因此 ,原方程无整数解 .故选D .例 2…  相似文献   

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祁菊强  郭育红 《数学教学研究》2013,(12):66-67,F0004
本文运用了截去整数N末尾一位或几位数字的方法,探究了其能被7,13,17,10k±1(k≥1)整除的条件.  相似文献   

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设 a、b 是整数,b≠0,如果有一个整数 q,使得 a=bq,则叫做 b 的倍数,b 叫做 a 的因数,下面浅述整数整除的一些初等方法(注).一.因式分解法把已知表达式进行因式分解,使其中有因式能被给定的整数整除,这种方法叫因式分解法.  相似文献   

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性质 如果m,n为整数,那么m n与m-n同奇同偶。  相似文献   

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<正> 性质如果m、n为整数,那么m+n与m-n同奇同偶. 这一貌似简单的性质,在解有关整数、整除以及方程的有理根等问题时,常常能起到化繁为简、化难为易的作用.现举例加以说明.  相似文献   

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本文旨引入一个有关幂之差的整除性质的引理,并以此来解决有关整除、不定方程、质因子、存在性等一系列数论问题.  相似文献   

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一元多项式理论是高等代数中的一个重要内容。同时 ,它与初等数学知识联系紧密。对相关内容作一分析、对比 ,可以加深对这一理论的理解。本文通过对多项式与整数的整除性概念、公约数与公因式及因式 (数 )分解定理等方面加以比较、分析 ,并略举几例说明它们之间的联系。一、整除的概念设f(x) ,g(x)∈F(x) (以F(x)表示数域F上的一元多项式的全体作成的集合 ) ,如果存在h(x)∈F(x) ,使f(x) =g(x)h(x) ,则有g(x) |f(x)。相仿地 ,设a ,b∈Z(以Z表示整数集 ) ,如果存在c∈Z ,使a =bc ,则有b|a。整除关系性质比…  相似文献   

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用数的整除特征去判断数的整除问题是数论中的重要方法。在广泛使用的20以内的部分数的整除特征基础上,根据其末几位数字或将大数分拆成小数之间和或差等特点,发现能被奇数(^-a1,^-a2,^-a7,^-a9)整除的数的特征是这个数 去掉末位数字后的数,与末位数的若干倍和或差能被奇数整除。而其中的若干倍按照其末位数字分类。每一类构成等差数列。  相似文献   

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一个整除性问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
设p是奇素数,r=(p-1)/2.又设ai(i=1,2,…,n)是与p互素的整数,b=(a1'-a2’)(a2'-a3')…(an'-a1').证明了:当n是奇数时,必有b=1(mod p);当n是偶数时,存在ai(u=1,2,…,n)可使b≠0(mod p).  相似文献   

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