理工科院校经管类研究生跨学科培养探析——基于学生问卷的信息反馈

国家战略的实施需要研究生教育提供创新性复合型拔尖人才。广大理工科院校不具备学科优势的经管类专业,需要打破传统单一学科的培养方式,实行研究生跨学科培养以满足市场对人才的需求。为探索这种跨学科培养模式,课题组对全国理工科院校的经管类研究生进行了网络问卷调查。调查结果表明,理工科院校经管类研究生实行跨学科培养不仅必要而且可行;培养模式中跨学科课程的内容、培养方式、选择标准以及导师制为被调查者最关心的要素;跨学科培养方式是未来研究生教育的主流模式。真正科学的理工科院校经管类研究生跨学科培养模式需要反复实践去检验。     

农业部研究生工作会议在秦皇岛召开

农业部所属院校及科研单位研究生工作会议,于1990年6月21日至24日在秦皇岛召开。参加会议的有北京农业大学等12所院校和中国农科院研究生院,浙江农业大学等三所省属院校的研究生处(部)也应邀参加。会议着重研究了如何加强研究生思想政治工作,对“关于加强部属高等院校研究生思想政治工作的实施意见(讨论稿)”进行了认真讨论,提出了修改意见;北京、西北农业大学介绍了研     

军队召开首届研究生工作会议

八月下旬全军首届研究生工作会议在大连召开。参加会议的有全军担负研究生培养任务的院校和科研单位的代表。会议回顾总结了自1978年军队恢复招收研究生以来取得的成绩,交流了研究生的招生、培养、思想政治工作、学科建设和学位工作等方面的经验;研究讨论了当前存在的问题和解决办法;明确了“七五”期间军队研究生教育的任务和方针政策。会议认为,九年来我军高层次人才教育的发展形势是好的,目前全军院校在校研究     

开创研究生教材建设的新路

当前,高等工科院校本科生教材建设工作已经取得较大的进展,而研究生教材建设工作则因起步较晚,尚远远落后于研究生教育的发展形势,研究生教材不能满足研究生教学的要求。在不少院校里,一些研究生课程仍采用国外五六十年代的书籍为教材;有些课程则与本专业本科生课程采用同种教材;     

新形势下中医药院校研究生培养浅析

文章结合在中医药院校研究生培养过程中的工作实际,从教育工作者的理想信念、中医药院校研究生的思想品德教育、研究生科学素养的培养及如何与社会对接等几方面,探讨了新形势下中医药院校的研究生培养工作,旨在为同类院校高级人才的培养提供一些思路与借鉴。     

黑龙江省教委召开研究生工作座谈会

3月26日,黑龙江省教委召开了研究生工作座谈会。会议总结了九年来全省高校研究生工作的发展情况,认为在这九年里,省高校研究生教育有了很大的发展,取得了显著的成绩。1978年全省高校招收研究生385人,1986年已达1922人,增长近5倍;1986年在校研究生达4851人,比1978年增长了近12倍;九年来,全省高校共毕业研究生31915人(其中省属院校738人),为国家输送了大量的高级专门人才。目前,全省共有9所院校58个学科、专业获得博士学位授予权;有15所院校217个学科、专业获得硕     

诺丁斯关心理论及其对研究生导学关系的理解与建设启示

建立良好的研究生导学关系,既需要宏观层面的制度保障,也需要微观层面的伦理规约,诺丁斯的关心理论为破解研究生导学关系的“隐性异化”提供了伦理性解决方案。关心理论的基本观点为：人在关心中与他人相遇;关系是关心的本体性基础;关心意味着从被关心者的利益出发;关心关系具有互惠性。在关心理论的视角下,研究生导学既是一种高级的教学实践,涉及理性和感性的有机统一,也是一种双向互动的关系实践,而关心是研究生导学关系的核心要素。对新时代研究生导学关系建设的启示：一是建立真正的关心关系;二是导师作为关心者与学生相遇;三是研究生是关心关系的积极贡献者。     

四川省高教局召开高等院校研究生工作座谈会

为了贯彻国家教委研究生工作座谈会精神,四川省高教局于1986年9月在成都召开了全省高校研究生工作座谈会。出席会议的有全省29所高校主管研究生工作的校(院)长、研究生部(处)负责人和研究生指导教师共60余人。会议代表就加强研究生的思想政治工作,建立健全研究生管理机构提出了如下措施:一、在校研究生多的重点高校的一把手应亲自抓研究生教育,其它院校也应有一名主管研究生工作的校(院)长;     

首届全国音乐院校研究生培养工作研讨会暨经验交流会在沈阳召开

（记者 蔡婷婷）第一届全国音乐院校研究生培养工作研讨会暨经验交流会于2002年11月4～6日在沈阳音乐学院召开,来自全国9所音乐院校分管研究生教育的院领导及从事研究生教育的同志参加了会议。 会议总结了近年来音乐院校在研究生教育方面取得的成绩,分析了面临的机遇与挑战。指出,音乐研究生教育作为我国研究生教育的一个重要分支,多年来,为国家培养了许多优秀的音乐人才,为振兴民族音乐、促进东西方文化交流做出了杰出的贡献。但由于音乐院校为单科性院校,其研究生培养规模偏小,这使其发     

文科研究生培养工作中的几个问题

陕西省高教局在组织有关院校对京津地区和南方各省文科研究生的院校进行了考察,并召开了全省高校文科研究生培养工作研讨会的基础上,就目前文科研究生培养工作中的几个主要问题提出了初步的意见和措施。这些意见和措施对各有关单位培养文科研究生有一定的参考价值,现刊登如下。     

护理院校推免工作现状的反思和创新探索

推免研究生工作是提高研究生生源质量,遴选拔尖创新人才的重要途径。为确保能够真正选拔高素质护理人才,充分发挥推免工作的作用,本文对目前护理院校推免工作的现状、问题进行了反思,提出了护理院校推免工作创新与发展的途径。     

浅谈军队工科院校研究生的素质教育

素质教育是目前教育学界讨论的热点，作者以加强军队工科院校研究生素质教育为出发点，阐述了军队工科院校研究生所应具备的合格的政治素质，精湛的业务素质，良好的文化素质，出色的军事素质，健康的身心素质的内涵，并对如何加强军队工作院校研究生素质教育进行了探讨。     

农林院校研究生思想政治教育现状及新格局构建研究——以山东农业大学为例

在问卷调查的基础上,从研究生思想政治教育工作、研究生思想政治教育队伍和研究生思想政治教育改革困境三个方面综合分析了农林院校研究生思想政治教育的现状,审视了农林院校研究生思想政治教育面临的教育模式与研究生管理体制机制不健全、科研至上理念导致教育主体缺位、科研与思想政治教育结合不深等问题,提出了构建“五位一体”的思想政治育人“大合唱”式新格局的创新路径,对于提升农林院校研究生思想政治教育质量具有重要的参考价值。     

军事学研究生招生工作的问题及对策

军队指挥院校自1985年招收军事学研究生以来,经过几年的努力,研究生教育工作有了较大发展,军事学学科建设、专业设置和招生数量已初具规模,取得了明显的成绩。从1988年开始,已开始有军事学研究生陆续毕业,走向军队建设的各个工作岗位。但是,由于军事学研究生教育起步较晚,使得各院校,尤其是中级指挥院校的研究生教育工作还存在着许多亟待解决的问题,其中首要的是招生工作中研究生生源的数量和质量都有待提高。     

军地院校研究生创新人才培养比较研究

对20所军队院校和15所地方高校研究生创新人才培养情况的调查分析,表明研究生创新人才培养质量还有较大提升空间.调查结果显示:军校和地方院校研究生对创新人才能力素质的认识基本趋同;军校创新素质的自我满意度高于地方院校;军校研究生的培养诉求显著高于地方院校,且军校和地方院校研究生对综合素质的培养诉求均最高;几乎所有被调研的军校研究生均认为培养模式影响创新人才培养,在地方院校中持此观念的人数也最多,其它影响因素中军地院校各有侧重;军校研究生培养中专业实践机会少、培养模式单一、与岗位需求脱节等不足明显高于地方院校.     

农林院校研究生生源现状及对策的研究

对农林院校研究生的生源现状及其特点进行了分析,认为农林院校研究生生源数量不足,生源质量不高,校际间、学校内生源分布不平衡;指出了农林行业的性质及院校发展是导致农林研究生生源状况不佳的主要原因;在此基础上,提出了构建农林院校研究生生源数量和质量保证体系的基本对策,如加强学科建设,改善就业质量,加大宣传力度,构建网络平台等等。     

招生单位提供历年考研试题利弊初探

研究生考试制度实施以来,是否向考生提供历年研究生入学考试试题,既是考生普遍关注的,也是各招生单位十分重视,命题教师所关心的问题。对此问题院校之间看法不一,做法各异。基于广泛调研,笔者认为向考生提供历年考研试题利大于弊。     

完善音乐院校学位授予质控体系

近几年来,音乐院校研究生不断扩招,在连续数年的扩大招生之后,研究生教育质量问题成为各音乐院校面临的普遍问题。而学位授予工作作为研究生教育质量控制的最后一     

并轨模式下地方院校非全日制研究生招生工作思考

自非全日制研究生招考制度纳入全国硕士研究生统一考试招生以来,非全日制研究生的招生工作有了新的时代内涵和要求,引起各大研究生招生单位的重视。面对全日制研究生与非全日制研究生并轨招生的改革,如何做好非全日制研究生招生工作,怎样对生源结构进行优化,对地方院校非全日制研究生教育工作有重要意义。     

西南地区召开工科研究生培养工作研讨会

西南地区工科研究生培养工作研讨会,于1987年6月16至20日在成都科技大学召开。来自云、贵、川的廾所院校43位同志参加了会议。会议就应用型人才的培养、工科硕士研究生的质量以及工科院校研究生管理体制等问题进行了热烈的讨论。会议共收到研究生培养、管理和学位工作等方面的论文51篇。会议期间,四川省委宣传