狮子的假发套

在森林里,住着小鹿、小猴、小兔等许多小动物,它们开开心心地生活在一起。有一天,森林里来了只大狮子,大狮子一头金发,太阳一照,金光闪闪,真威风。大狮子很想和小动物们做好朋友。它在散步的时候,遇到一只小鹿,说:“小鹿,我们做好朋友,好吗?”小鹿吓得浑身发抖,结结巴巴地说:“我……我可……不敢……”话没说完转身就跑了。大狮子很失望,它抬头看见树上有只小猴,就说:“小猴,请你做我     

小猴找朋友

有一只小猴它什么都有,就是没有朋友。小猴想找几个朋友。一天,小猴来到小猪家,看见小猪正在吃饭。它就对小猪说:“小猪弟弟,你跟我交个朋友,好吗?”小猪说:“等我吃完最后一口饭。”小猪一边吃饭,一边吹泡泡。小猴说:“你太不讲卫生了!我不愿意跟你交朋友。”说完,小猴就走了。它看见山羊正在吃青草,就说:“山羊妹妹,我同你交个朋友好吗?”小山羊说:“过一会儿。”过了好一会儿,山羊还在吃草。小猴实在坚持不住了。就说:“你太贪吃了!我不愿意同你交朋友。”说完就走了。小猴又看见一群小鸡跟着母鸡学捉虫。就说:“小鸡妹     

万能博士和调皮小猴

在大森林里的动物小学里,调皮小猴非常喜欢小动物,经常给同学们讲自己和动物之间发生的各种有趣的故事。老师就让调皮小猴写一篇作文参加学校的“我和动物”征文比赛。调皮小猴喜欢小动物不假,可让他写作文,他却犯了愁。回到家里,小猴急忙向爸爸万能博士求救。万能博士听后一下子乐了:“放心吧儿子,老爸这儿有写好作文的秘诀,保证让你得个一等奖。”接着,万能博士对调皮小猴说:“写这篇作文,首先要想一想你和哪种动物相处较多,和哪种动物之间发生了有趣的事情。也就是先考虑好写什么动物。”“然后呢?”调皮小猴听老爸讲得头头是道,满怀信心…     

猴子和刺猬

一天,小刺猬、小猴子、长颈鹿等小动物在森林里玩捉迷藏。小猴最灵活,躲在大树上。大家找来找去,就是找不到小猴,都大声叫起来:“小猴,小猴,你在哪儿呀?我们找不到你!”这时,小猴从大树上跳了下来,露出一副傲慢的样子,洋洋得意地说:“你们看我多勇敢呀,我可不像小刺猬那样胆小怕事,只会在地上滚来滚去!真没用!”小刺猬听了,难过地缩紧了身子,可怜巴巴地躲在一边。大家听了,都和小猴理论起来,可小猴还是一副瞧不起人的样子。它不服气地说:“刺猬的本领就是森林里最小的,谁都比它强!”大家闹得面红耳赤。小兔再也忍不住了,冲上前去,大声说:“…     

熊哥哥的袖珍玻璃剑

这些日子,森林里的小动物们都在传说着一个消息: "你知道吗?熊哥哥现在成了了不得的剑侠了,他用手指到哪儿,哪儿就会出现一道彩虹！" "我听说那是因为熊哥哥的手里有一把袖珍玻璃剑！" "对！人家都说那把剑是宝物.能把天上的彩虹引到地上来……" 就这样,小兔告诉松鼠,松鼠告诉小猴,小猴又去告诉剌猬……大家越传越神。最后,小兔说:"咱们一起去 哥哥的家里看看,不就什么都明白了吗?"大家都说这个主意好。 第二天,小动物们一起来到小熊的木屋前。小猴去敲门:"熊哥哥,我们来看你啦！"     

孔雀的尾巴

大山里住着许多小动物。有一天,天上下来一位仙女,手里拿着一支神笛。仙女微笑着问小动物们:“你们有谁觉得自己长得不够漂亮呢?我可以……”小动物们互相看看,谁也不说话。仙女看着小猴说:“可怜的小猴,你不觉得自己的样子有点儿难看吗?”小猴说:“嗨,那是自然,谁也没我小猴漂亮!我的祖先还是美猴王呢。”小猴指了指旁边的乌wū鸦yā说:“我看乌鸦兄弟最难看了,浑hún身黑不溜liū秋的,哪里像只鸟呀?”乌鸦一听,气得眼都红了:“胡说八道!我黑怎么着?比我黑的动物多着呢。长得白也不一定美啊,你们看兔子,耳朵那么长,还是三瓣bàn嘴呢。嘻嘻…     

狮子与狐狸过招

两只狐狸和狮子约好一起打猎,平均分配猎物。狮子想,狐狸聪明,很快就能找到捕捉目标,再加上自己尖牙利爪,肯定无往而不胜,于是爽快地答应了。第一次,大家一块出去,可是却没有发现一个目标。两只狐狸埋怨狮子说:“呀!一定是你的样子把那些小动物都吓跑了。”     

快乐口袋

森林里,住着一群可爱的小动物,他们每天都在一起劳动、游戏,个个都是要好的朋友. 这天,小猴在河边发现了一个神奇的口袋.这个口袋只能装一样东西,那就是快乐.只要你把自己的快乐对着口袋说出来,你的快乐就会被装进去.这口袋太奇妙了!     

快乐口袋

森林里,住着一群可爱的小动物,他们每天都在一起劳动、游戏,个个都是要好的朋友。 这天,小猴在河边发现了一个神奇的口袋。这个口袋只能装一样东西,那就是快乐。只要你把自己的快乐对着口袋说出来,你的快乐就会被装进去。这口袋太奇妙了! 小孔雀跑了过来,对着口袋说:“我在舞蹈比赛中得了第一名,我的心里呀,真快乐。”小青蛙跳了过来,对着口袋说:“我在稻田里捉了     

绿矮人的萨克斯

森林里,住着一个绿矮人,谁要是不听它的话,它就会吹响萨克斯,听到这声音会头痛得要死。大象啊,狮子啊,老虎啊,都很怕听它的萨克斯,只好乖乖地给它做仆人,每天去为它抓小动物。绿矮人虽然长得矮小,可胃口却大得惊人,每天要吃很多动物,把老虎和狮子它们都快累死了。只有大象站着一动也不动。绿矮人问大象:“你为什么不去干活?”大象说:“森林里的动物都是我的好朋友,你就是杀了我,我也     

小猴种桃

小猴子往山坡上种桃树。小熊看见了,说:“我帮你挖土,我力气大!”小猴说:“好!以后我请你吃桃子。”小花鹿跑来说:“我来帮你浇水吧!”小猴说:“谢谢你,以后请你吃桃子。”小灰兔、小山羊也来了。小猴说:“以后请你们吃桃子。”     

爱生气的小熊

在大森林里,有一所动物幼儿园。小熊、小猴、小猪和许多小动物,每天都在这儿学习、游戏,玩得很开心。 可是,今天小熊不太开心,好几件事儿都让他生气。 早晨,小兔正在看《动物世界》,小熊也想看,就对小兔说:“把书给我看看好吗?”小兔     

小猪换脑袋

今年,小动物们纷纷办起了公司,小鹿当上了菜铺老板,小羊当上了药铺经理,小鱼当上了游泳馆馆长,尤其是小猴子的珠宝店最红火了,门外排的队像龙一样长,可小猪的肉铺冷冷清清的,一个人也没有。小猪日思夜想,终于想出了一个万全之策,就马上跑到小猴的珠宝店大声叫嚷:“小猴快出来!”小猴出来一看,原来是小猪,“啊,你吓了我一跳,你有什么事吗?”小猪说:“我想和你换个脑袋,使我也变聪明。”小猴说:“那好吧,不过可只能换四天。”小猪说:“四天就四天吧。”于是小猪拉着小猴跑得像风一样快,不一会儿就来到小牛的实验室,他俩躺在一张床上,只听到“…     

《有余数的除法》教学设计与评析

一、情境引入，设疑激思课件出示动物图：狮子说：现在我们举行数数比赛，我当裁判。从小猴起，按照现在的排列顺序数，数完一遍再从小猴起接着往下数，这样连续不断地数下去。我随时任意报出一个数，这个数数到谁，谁必须马上回答“是我”。当裁判报出：１９、２５、３４……相应的动物都迅速回答“是我”。狮子说：你们瞧，小动物们数得多快啊你知道它们是用什么方法很快地作出判断的吗学习了这节课后，你们就能很快地解决这个问题了。〔评析：利用小学生喜欢的动画游戏来创设情境，将孩子们的求知欲充分调动起来，起到了设疑激思的作用。…     

小猴比高

小猴在树林里玩,小白杨树对他说:“我们比比谁个子高,好吗?”小猴说:“好!”当他往小白杨树前一站,才发现自己矮了一大截。小白杨树高兴地说:“哈哈!我比你高!”     

小猴修门

小猴什么事都不会干,穿衣、洗脸、吃饭都要妈妈帮忙。小猴上学了。有一天,教室门坏了,熊猫老师要带小猴去修。小猴着急地说:“我不会修啊!”熊猫老师鼓励他:“不要紧,我来教你!”小猴为难地说:“妈妈说我还小,啥也学不会!”熊猫老师安慰他:“那好吧,我们来做游戏。你能去找几块木板吗?”“能!”小猴高兴地找来木板。熊猫老师指着门洞说:“你能把木板钉在破的地方吗?”“行!”小猴信心十足,很快钉好了。熊猫老师表扬小猴:“不错,门修得很好!”小猴明白了,他一直在跟老师学修门。小猴修门@陈忠义     

借伞

小猴在街上走,忽然下起雨来。只好抱着头猛跑。路过小个子猫家。小个子猫叫小猴:“进来,快进来!”小个子猫拿出一把小红伞,“这伞你借去用。”“谢谢。”小猴撑着红伞,不慌不忙在雨里走。“哈,有伞真比没伞好。”快到家了,小猴看见大个子老鼠正在路边躲雨。小猴说:“我送你回家吧。”送大个子老鼠回家要往回走,小猴真是够朋友。小猴跟大个子老鼠同撑一把伞,很快把大个子老鼠送到了家。大个子老鼠说:“进来玩一会儿吧。”小猴说:“玩一会儿就玩一会儿。”他们就来下跳棋。     

新新服装店

“新新服装店”开业了,许多小动物都来祝贺。一只不太漂亮的蝴蝶飞来,扇动着翅膀对小猴新新说:“真高兴,你能开店。”新新看看蝴蝶的灰翅膀说:“我给你选一条漂亮的连衣裙吧。”“不!谢谢,我这衣服虽然不好看,但它可以保护我。如果遇到敌人,我只要躲在有枯叶的树上,敌人就不会发现了。所以人们都叫我‘枯叶蝶’。”     

小熊运货

吉祥运输公司的老板小猴雇司机小熊运一批货,要求一个星期运完,小熊答应了。小熊每天运192吨货,3天后,小猴着急地说:“按照你现在的运货速度,一个星期就运不完了,从明天起,你每天得运199吨货。”小熊很不高兴,     

贪玩的小猴

秋天来了,小猴子正在玩耍。松鼠在盖房子,她问小猴:“天会变冷的,你不盖一所房子吗?”,小猴说:“不。”他又接着玩了。小兔正在盖房子,他问小猴:“你不盖一所房子吗?”小猴说:“不”。天越来越冷了,猴子仍然在玩耍。刺猬早已建好了自己的房子,他问小猴:“冬天就要了,你应该盖一所