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教学要求: 1.了解小狮子爱尔莎的成长过程和生活习性,了解“我”和爱尔莎的亲密关系。 2.给课文分段,归纳段落大意。教学重点:了解“我”把小狮子爱尔莎交回大自然的原因,体会“我”在驯养爱尔莎的过程中对它产生的深厚感情。教具准备:彩色粉笔、小黑板。教学时间:两课时。教学过程: 第一课时 一、导入新课,交待任务。这节课我们学习《小狮 相似文献
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何乐天 《少年作文辅导(中学版)》2004,(12)
爱尔莎回到森林后,常常忍受着饥饿和孤独带来的痛苦。一天,爱尔莎迈着沉重的脚步,在阴冷的大森林中走着。她饿得实在走不动了,便倒在一棵大树下想休息一会儿。突然,她听见一声吼叫,地动山摇,几片树叶被震落下来。她知道来了一位不可对付的同类。虽然已有两天没吃东西了,可爱尔莎的眼光里仍透出一股顽强,她颤颤巍巍地站了起来。那头凶悍的狮子向她扑来了……突然,又停了下来,因为他闻到了爱尔莎身上淡淡的香味,发现了她有一双蒙着蓝色薄膜的漂亮的眼睛。这头凶悍的狮子就是狮王卡迪。作为狮王,望着大臣们家中那一个个既可爱又聪明的狮宝宝,想… 相似文献
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《小狮子爱尔莎》是小学语文第七册的一篇精读课文。这篇课文记叙了“我”精心驯养失去母亲的小狮子爱尔莎，和它一起生活了三年，又把它送回大自然的事，表达了“我”和爱尔莎之间的深厚感情，体现了“我”对爱尔莎的真心爱护。 相似文献
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《小狮子爱尔莎》故事性强,文字浅显,很容易引起学生的学习兴趣。随着学习的深入,从孩子们的表情我已看出他们都被“我”和爱尔莎之间深厚的感情打动了。在总结本课的收获时,有的孩子说：“我知道了人和动物也会产生美好的感情。”有的孩子说：“作者能和爱尔莎的关系这么密切,是因为她关心爱尔莎,在爱尔莎小的时候,像照顾婴儿一样照顾它,今后我也会爱护周围的小动物。”…… 相似文献
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<小狮子爱尔莎>故事性强,文字浅显,很容易引起学生的学习兴趣.随着学习的深入,从孩子们的表情我已看出他们都被"我"和爱尔莎之间深厚的感情打动了.…… 相似文献
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注重感情发展渗透爱的教育——《小狮子爱尔莎》教学谈□青岛张万义小语第七册《小狮子爱尔莎》一课描述的是“我”精心喂养小狮子,与小狮子结下了深厚的感情,以至忍痛割爱将小狮子送回大自然的故事。文章生动有趣,情真意切,字里行间洋溢着人与动物之间的深厚感情。爱... 相似文献
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九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语言的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。 相似文献
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胡满红 《教学月刊(小学版)》2004,(11):44-46
《小狮子爱尔莎》是人教版小学语文第7册第四单元中的一篇课文,这篇精读课文记叙了“我”精心驯养失去母亲的小狮子爱尔莎,和它一起生活了三年,又把它送回大自然的事,表达了“我”和爱尔莎之间的深厚感情,体现了“我”对爱尔莎的真心爱护。 相似文献
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当笔者教学完《小狮子爱尔莎》之后 ,借题发挥 ,引导学生的想象。师 :作者亚当逊为科学实验把爱尔莎交回到大自然 ,可爱尔莎以后会怎么样呢？文章结尾没有写 ,谁能想象一下呢？大家先闭上眼睛 ,想三分钟 ,然后同桌交流五分钟。师 :你谈谈。生甲 :我想爱尔莎肯定过上了幸福生活。师 :你是怎么想的？生甲 :爱尔莎回到大自然以后 ,饥寒交迫。为了追一只野兔 ,碰上凶猛的犀牛 ,终于有狮子姑娘救了他 ,还治好了病。于是他们结了婚。师 :很好 ,举手的人很多。谁说？生乙 :我是受电视的启发 :爱尔莎回到他父亲的动物王国 ,可不久 ,森林王国发生战争… 相似文献
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<正>亲爱的小朋友们,你是不是也被封面上这只可爱的小狮子所吸引？你瞧他全身毛茸茸的,一双炯炯有神的眼睛睁注视着前方,圆圆的耳朵,显得威风极了。就让我们一同走进小狮子的日记,了解他的所思所想吧！ 相似文献
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一年一度的愚人节中,诗人刚果瓦创作的诗歌剧备受冷落,人们都去欣赏热情奔放的吉普赛女郎艾丝美拉达和她的小山羊的表演。夜晚时分,刚果瓦偷偷一路跟随艾丝美拉达,却误入了贫民窟,乞丐王想吊死他。善良的艾丝美拉达为了救他,和他结为夫妻,并约定婚期为四年。副主教费罗洛表面上庄重严肃,其实内心十分喜欢艾丝美拉达,却不敢光明正大地表达爱意。费罗洛收养了怪物般的卡西莫多——圣母院的敲钟人,所以卡西莫多对费罗洛百依百顺、言听计从。 相似文献
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《神秘岛》的作者是法国著名小说家凡尔纳。故事发生在美国南北战争时期,工程师史密斯、记者史佩莱、仆人纳布、水手潘克洛夫、船长的儿子赫伯特,还有小狗托普,被关押在监狱里,他们计划好一起出逃,逃跑途中乘坐的热气球由于遇到了强烈风暴突然破裂,他们流落到一个小荒岛上。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2022,(Z3)
<正>《神秘岛》的作者是法国著名小说家凡尔纳。故事发生在美国南北战争时期,工程师史密斯、记者史佩莱、仆人纳布、水手潘克洛夫、船长的儿子赫伯特,还有小狗托普,被关押在监狱里,他们计划好一起出逃,逃跑途中乘坐的热气球由于遇到了强烈风暴突然破裂,他们流落到一个小荒岛上。 相似文献
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张中宇 《中学语文(读写新空间)》2001,(8):25-27
玛丝洛娃18岁那年,和她的养母的侄子聂赫留朵夫发生了关系。随后,聂赫留朵夫就抛弃了她。以后,玛丝洛娃作过帮工,又被主人调戏、占有。她还作过别人的固定情人,最后到了妓院,作公开的、为当时俄国法律许可的、报酬丰厚的妓女。这样生活了七年,玛丝洛娃被控在一起杀人案中投毒,被关进监狱。6个月后,她被押解到法院受审。聂赫留朵夫现在以禁卫军中尉的身份作了陪审员。要不是在这件案子里碰上玛丝洛娃,他差不多已经完全忘记十年前被他抛 相似文献