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一般学校校园电视节目的编辑,由于没有编辑机,只能靠几台家用录像机来回录制。但是录像机在记录图像和声音时,按下录像键后录像机需要作一些准备动作,才能开始录像;可能已经按下了录像键,监视器上也出现了要录制的图像和声音,但当你播放录完的磁带会发现刚开始的图像和声音不全,所以只能凭自己的感觉,反复听母带,提前按下录像键才能把需要的开始部分录全。 相似文献
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教育电视节目编辑思想初探荆芷萍,张栋现代化建设需要现代化教育.实现现代化教育必须借助现代化的教育技术手段,最大限度地扩大教育范围,迅速、优质地完成教育传播内容.迅猛发展的高科技电视传播以其巨大的说服力和渗透力,在传播教育信息的密度和质量、传播的范围和... 相似文献
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经济的快速发展,带动了人们物质文化生活水平的提高,同时人们的文化生活也丰富起来,网络媒体和电视媒体同时给人们带来丰富多彩的节目。这就对电视节目工作人员提出了更高的要求,所以电视节目工作人员为了更好的提高节目的整体感染力和视觉冲击力,则需要把更多的精力放在电视节日的后期编辑制作当中,从而使电视事业得以快速发展起来。本文分析了电视节目的后期制作和编辑技术,并进一步对非线性编辑在后期的线性编辑中的应用进行了阐述。 相似文献
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林荔 《新课程学习(社会综合)》2012,(8)
在电视节目中,精彩的画面吸引着无数的观众,但是电视节目中的画面并不是一开始就如此吸引人的目光、渗透观众的记忆深处,这要求编辑对电视节目拍摄的镜头画面进行有秩序、有结构、有技巧的组接. 相似文献
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随着我省信息技术教育的发展,许多学校尤其是城镇学校建起了校园网,个别学校还成立了校园电视台。这对促进校园文化建设、培养学生综合素质、提高教育教学质量起到了积极的推动作用。在省中小学信息技术教育领导小组、省电化教育学会举办的第一届中小学校园电视节目评选活动中, 相似文献
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彭伟步 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(3):45-46
电脑图像处理技术的不断完善,为编辑和摄影提供了后期修补新闻照片的便利条件,但是这种电脑编辑的方式却促成了多种负面效应,本文援引美国教授埃德加绍华·黄(Edgar ShaohuaHuang)关于新闻照片电脑软件修补带来的影响的调查结果,提出编辑和记者应慎用电脑后期修补照片的看法,防止和避免因电脑编辑照片带来的负面效应。 相似文献
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教育电视节目制作后期编辑的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
本文主要阐述了线性编辑和非线性编辑的工作原理、各自特点,以及它们在教育电视节目制作后期编辑中的联系和区别,探讨了非线性编辑与线性编辑相结合的教育电视节目制作的后期编辑方式。 相似文献
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从理论和实际应用相结合的角度,对数字化编辑在电视节目制作周期﹑制作内容﹑制作质量、制作技巧﹑网络化等方面的影响进行分析阐述,证明非线性编辑技术﹑虚拟演播室技术﹑电视网络化技术促成了电视节目制作能力﹑电视节目播出质量的质的飞跃。 相似文献
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在电视节目制作过程中,通过前期的声音,画面以及文字等各方面的努力,到最后需要将他们通过剪辑以及编排融合到一起,最终形成一个完整的电视节目。在后期制作中,其水平的高低直接影响到整个节目的效果,是对前期工作综合性的效果编辑,在这个过程中,编辑所发挥的作用非常关键。所以文章对于电视节目后期制作中编制的思维进行了探讨,为提供高质量的电视节目提供有利的环境。 相似文献
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王祖宁 《中国基础教育研究》2009,5(9):157-158
画面的选取、画面长度的确定、画面组接的基本方法等方面的内容人体上构成了电视画面的编辑核心理论要点,全面理解与把握好电视画面的编辑核心理论,有利于电视节目画面编辑超越技术性的工作层面,从而达到一种艺术性的创造境界,最终实现电视作品的完美传播效果。 相似文献
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随着现代多媒体数字处理技术的飞速发展,非线性编辑以其独特的优势在电视节目制作中得到了广泛应用,改变了以耗费大量录像带,后期还要繁琐制作的传统电视处理技术.本文通过分析非线性编辑的概念及非线性编辑技术在电视节目制作中的流程,对如何运用非线性编辑技术实现电视镜头剪辑进行了技术分析.以期通过本文的阐述使我们充分了解非线性编辑技术,在电视节目制作中,进一步发挥非线性编辑的优越性,促进电视产业发展. 相似文献
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大学校园开设的电视新闻,是很受师生欢迎的栏目。学院开办电视新闻的目的,是通过电视这一媒体把发生在校园内的新闻、活动、事件得以及时传播,促进教学中心工作的开展,丰富师生校园文化生活,并对大学生公民道德的培养和良好日常行为规范的养成,起到舆论监督和引导作用; 相似文献
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电视节目该用什么标点符号?这似乎是不存在什么问题的。可是,笔在高考复习备考中,却发现问题并非如此简单。请先看广东省湛江市2004年高考测试题(二)第4题D项: 相似文献