中考化学综合试题的解答失分成因及应对策略

中考中出现的化学综合试题因其综合性强而倍受关注,它集中的知识点多,涉及的知识面广、动用的思维手段多,就因为它的自身存在的一些特点.在解答化学综合题时还是存在很多的困难,因而失分较多,笔者就中考中化学综合试题的失分原因作一番探讨,仅供参考.     

解答中考化学综合实验题的对策

1．双基不扎实，运用不灵活，对综合实验题产生畏惧心理综合实验题一般源于教材而高于教材，常有一些超出课本的新信息，且容量大、综合性强，对运用知识的能力要求较高。相当多学生因基础不扎实，又不能灵活运用，一见题就发怵，不能冷静观察与思考，直接影响到正常思维和答题效果。     

从中考理科综合试题特点谈化学复习策略

本文通过分析近三年中考理科综合试题的特点，谈初三化学复习的思路和策略。     

如何解答中考关系类试题

近年来,关系类试题在中考中出现的频率较高,是一种常见题型,也是一种难度较大的题型。此类试题具有内隐性特点,作答时重在挖掘、理清内在联系．仅从表面无法作答,需深入研读材料,弄清知识联系,然后根据教材相关知识点正确作答。     

中考化学简答题的解答策略

近年来中考化学简答题灵活多变,其考查内容日趋丰富,既可以考查重点概念、原理、实验等基础知识,又可以考查学生综合分析、理解应用、逻辑思维、语言表达、实验操作和灵活运用知识等能力,试题具有较强的开放性和综合性,以倡导同学们从多角度、多层次、多途径地解决问题．这种题型,已成为近年来中考化学命题的热点,但同时也是主观性试题中较易失分的题型．那么如何有效提高解答化学简答题的正确率呢？关键还在于掌握解答化学简答题的要领．     

中考化学探究题解答策略

一、体现探究过程，考查科学探究能力。例1某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生，设计的探究过程如下，请回答其中的有关问题．     

中考化学能力型试题归类与评析

近几年各地中考试题在注重“双基”考查的基础上．对学生的综合分析能力、创新精神和实践能力的培养都提出了更高的要求.现精选近几年各地中考试题中的能力型试题以归类与简要评析.     

中考化学中的开放性试题

开放性试题情境新颖、思维开放、内涵丰富,或条件不确定,或答案不唯一,要求学生综合运用所学过的化学知识分析问题,探讨解决问题的多种途径.其解题依据和方法往往不唯一,需要答题者积极探索方可解决,是一种全面考查学生综合素质的好题.本文以一些典型中考题为例,简析该类试题的类型及解题策略.1简答类简答题常常是从课本、日常生活或科学实验中抽出一个化学问题,围绕一种观点、事实或数据等展开讨论,要求学习者用化学或其他有关学科的知识,进行分析、推理、实验论证和理论论证,简明扼要回答问题.解题的要领是:认真阅读题给信息,抓住问题的本…     

四类中考溶液试题

溶液知识是历年中考必考的知识点之一,内容主要包括:溶质、溶剂、溶液的基本特征;饱和溶液和不饱和溶液的区别和相互转化;溶解度曲线的意义;溶质质量分数的计算等.在贯彻实施<化学课程标准>的同时,中考命题也在不断地改革和创新,一些立意新颖、构思巧妙、灵活多变、联系社会实际、联系生命活动、考查能力的试题大量涌现出来.本文就此特点将试题进行简单的总结和归纳,以引起大家的关注.     

新课程下中考化学简答题的特点与解答

随着初中化学新课程的推进，中考化学改革的力度也在不断加大，新课程下的中考化学试题强调能力立意，更加重视对学生能力的考查，简答题因此而备受关注。笔者在研究了近两年各地中考化学试题的基础上，立足于新课程对初中化学的要求，对其中简答题的特点与解答方法进行了分析和总结。     

中考化学复习策略

新课改背景下初中化学复习,既要满足新课改要求以获得优异成绩,又要关注学生学习方法的改进。教师要从学生实际情况出发,选择合适的复习策略与方法,充分发挥学生主观能动性。对此,围绕中考化学的复习策略进行探讨。     

浅谈中考综合试题的审题

高中招生考试，是一种具有一定选拔性的考试．在数学命题过程中，为了实现这一目标，综合性的试题往往占有相当的比例．此类试题涉及的知识面广，除了要求同学们具备较强的综合能力外，科学地审题也是正确解题的关键．综合题一般设二、三问，各问之间关系大致可分为：递进式、并列式、借用式、独立式、障目式．本文试图从这五种关系着手，浅谈中考数学综合题的审题，供同学们参考．     

中考化学渗透性试题探析

根据课程改革的理念和需要,近年来各地中考化学试题已经有了较大的改进,如发现式和总结归纳性的开放性试题、活动探究性试题、学科渗透性试题等成了各地中考试题的新靓点.尤其是学科渗透性试题,旨在挑战学科本位的传统观念,体现新课改的理念,引导考生从不同的角度、层次和水平上分析问题、思考问题和解决问题,提高思维的敏捷性,指导化学教学在培养学生科学素养的高度上,发挥学生的创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力.     

物理综合试题类举及应对策略

随着素质教育在物理教学中的不断深入，物理试题从形式到内容，都有较显的改进．纵观近几年的中考物理试题，综合试题的比例越来越大，试题活泼有趣，呈现出多样化和开放性，加强了知识结构的联系和     

中考化学探究式试题命题的误区及思考

依据近年来全国各地中考化学探究式试题命题内容和方式上存在的一些问题,提出了相应的改进建议。