欢迎订阅 2015年《素质教育》杂志

<正>陶行知曾说:"先生不应该专教书,他的责任是教人做人,学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。"我们希望每一个孩子都成长为品行端正、人格健全、能力全面、身心健康的人,希望每一个孩子都拥有快乐、幸福、成功的人生。《素质教育》创刊于1999年,是一本以倡导素质教育为主旨的品牌期刊。本刊内容设置着力于中小学生人文素质、科学素质、审美素质的提升以及身心健康、意志品质方面的培养。本刊内容丰富、图文并茂、寓教于乐,不枯燥,不说教,是孩子们的良师益友,是家长和老师的得力助手!     

素质教育应怎样在幼儿园中实施

一、必须要狠抓幼儿园老师的教师素质 幼儿园的孩子由于年龄非常小,思想非常单纯,模仿性特别强,老师的一举一动,一言一行每时每刻都在影响着孩子们.这就决定了要落实实施好素质教育,必须要有一支高素质的幼儿教师队伍.     

欢迎订阅 2015《素质教育》杂志

<正>陶行知曾说:"先生不应该专教书,他的责任是教人做人,学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。"我们希望每一个孩子都成长为品行端正、人格健全、能力全面、身心健康的人,希望每一个孩子都拥有快乐、幸福、成功的人生。《素质教育》创刊于1999年,是一本以倡导素质教育为主旨的品牌期刊。本刊内容设置着力于中小学生人文素质、科学素质、审美素质的提升以及     

家长是孩子成长的动力源泉

父母是孩子人生的第一位老师,老师的好坏直接影响着孩子的人生走向。教育好孩子是家长终身的责任,所以家长需要进行持续性的学习。本文旨在阐述家长学习的重要性,以提高家长的教育水平,培养优秀孩子。     

教会学生“欣赏自己”

情感教育是素质教育的重要内容。每一位老师都希望建立息息相通的师生关系，因为良好的师生关系有利于学生形成继全的人格，成为一个令面发展的和谐的人；有利于全面提高学生的自身素质，适应社会变化。李镇西说：“素质教育，首先是充满情感的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。”因此，走进学生心灵，     

谈谈“前素质教育”

<正>一位心理学家曾说过,要提高孩子的素质,首先要提高父母的素质。父母的素质,其实质就是"前素质教育"。前素质教育的成败,决定着整个素质教育的成败。一个人从他(她)做了父亲或母亲起,就需要一种特殊的素质——教育素质,即教育孩子所     

素质教育是让孩子既成人又成才的关键

素质，是让孩子既成长又成才的关键。提起素质教育，每个老师都与上述参与讨论的老师一样有满腹的话要说，有满腹的话想说。但是，具体到什么是素质教育？什么样的教育才是素质教育？     

校长第一要务是教师素质的提高

一所学校办得如何,关键在于能否提高教育者的素质,在于是否拥有一支思想政治素质好、文化业务素质高的师资队伍。素质教育是为了人生打基础的教育,重要着眼点是:让孩子学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。不仅重视学生知识和技能的掌握,更要重视学生智慧、潜能和个性     

“家文化”熏陶是家庭教育的基础

习近平总书记在全国教育大会讲话中指出,家庭是人生第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好'人生第一课',帮助扣好人生第一粒扣子。家是中国文化符号的显著标志之一,家文化是中国传统文化的重要内容。家庭文化熏陶对系好人生第一粒扣子至关重要。     

用爱心浇灌生命之花

人们常说,"一个好老师可以改变一个人一生的命运。"人的一生中能遇上一位好老师是莫大的幸福。"做一个好老师"是我一生的追求,走进每一个孩子心中,记住每一个孩子,并让每一个孩子记住我,是我最大的愿望。从教十二年来,每次站在讲台上,一声:"孙     

兴趣和技巧哪个更重要

为了让孩子的人生更加丰富多彩并为日后申请好的大学增添砝码,不少美国父母都选择从孩子五六岁的时候开始参加一种或者多种体育、文艺活动。我也不例外。女儿从六岁开始学习钢琴,老师W是一位来自美国某著名大学音乐系的博士生。W对女儿始终面带微笑,从不批评、训斥。她向女儿提要求:课     

给他一个支点,他能翘起地球--试谈信任对学生创新精神的培养

我曾听过这样一件事:有两位母亲,带着她们的孩子去学画画,老师对两位家长说:“你们的孩子在绘画方面都是很有天赋的”。于是这两位家长信心百倍地陪着孩子学画画。其中一位家长总是把孩子画好的每一幅画都拿到老师那里,请老师细细     

只为心中那份大爱——记"宜春市首届卓越教师"杜红琴

<正>习近平总书记说:"一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。"杜红琴在三尺讲台上,用爱心点亮孩子的人生梦想,用实干谱写教育的时代篇章,一个又一个温暖的教育故事被热议和传颂。     

修炼柔软的父母“心”

每一个孩子都是独特的,都像一颗璀璨的小星星,有着自己独特的发光之处。这颗小星星不仅需要好老师,更需要好家长。要想成为一位好老师、好家长,我们就要不断地反思、不断地学习,才能与孩子一同成长。     

优化家庭环境 落实素质教育

素质教育是面向未来,强调个性的教育。让全体学生都在学习中得到全面、和谐、充分的发展,从而促使人素质的提高与社会的繁荣。实施素质教育的办法和途径有很多,在这里不能一一罗列。本文只在素质教育中优化家庭教育环境方面做一番论述。1.家庭对学生良好素质的培养有着重要的影响和渗透作用。良好的家庭环境是培养孩子优良素质的基础和重要条件。家长是孩子的第一任老师,家庭就是孩子的第一课堂,那么,家庭环境必将极大地影响孩子的健康成长。在孩子的健康成长过程中,家庭教育将扮演重要     

教师应做学生生命中的贵人

记的有一位专家这样说：“人生有五大幸事：出生后遇到一对好父母;上学时遇到一位好老师;工作时遇到一位好师傅;成家时遇到一位好伴侣;晚年时遇到一位好儿女。”她把一位好老师当做了一个人一生中的贵人,可见一位好老师在学生一生中有多么重要!这就要求我们当教师的,要真正成为学生生命中的贵人。     

“Good Morning， Teacher！”

清晨,小学生背着书包,成群结队,欢欢喜喜地走进学校。看到一位老师,几个孩子有礼貌地向他问好:“Goodmorning,Teacher!(老师好)”“去!去!去!中国话没学好还说外国话!”老师有点不以为然。是的,小学生的祖国语言还没学好,语文老师应教他们好好地学习。但是,外国语是人生斗争的一种武器。学好 A,B,C,能更好地干革命。在小学开设外     

如何提高教师素质兼与李广华、刘晓茜老师商榷

拜读了《中国培训》２０００年第３期李广华、刘晓茜两位老师的《教师素质是素质教育的保证》（以下称《保证》）一文后 ,感触颇深。一吐为快。笔者仅就如何提高教师素质的问题与李、刘两位老师作更进一步地深入细致地探讨 ,以求共勉和提高。教师的素质是关系到素质教育成败的关键因素 ,提高教师素质是推进素质教育的关键。笔者对《保证》一文的观点表示赞同。然而该文只是简要地分析了教师应具备的主要素质及其为什么 ,并没有提出怎么做和做什么的问题。笔者认为 :全面培养和提高教师的素质 ,必须开辟多种渠道 ,采取灵活多样的方式方法 ,这…     

素质教育中存在的问题及解决对策

一、存在的问题 1、家庭教育中普遍存在重智商、轻德育的现象.素质教育的实施需要全社会的共同努力,家庭是一切教育的起点,所以在素质教育中处于重要地位.从素质教育的提出到逐步实施的过程中,家长们口头上承认了素质教育的重要性,开始关注起对孩子"素质"的培养,但在实际生活中,所有的家长都是"望子成龙"心切,把追求孩子赢得高分摆在首位,而不关注孩子全面素质的提高.因此,子女能否赢得好成绩已成为父母教育成功与否的标志.有些家长只要孩子学习好,便一好百好,对孩子百依百顺;有的孩子自私任性,家长忍着让着;有的孩子衣来伸手,饭来张口,家长捧着哄着;有的孩子弱不禁风,眼睛近视到400度以上,家长反为孩子的学习刻苦而骄傲.诸如此类的现象不胜枚举.在子女的德育方面,家长的教育可以说是微乎其微,忽略了"育人",导致子女只关注所学知识是否可以带来个人的实惠,而很少思考人生奉献及其社会价值、道德修养等做人的基本准则.总之,家庭教育中重视的是孩子的智育的提高,忽略的是孩子思想道德素质身体素质和心理素质的培养.     

交通安全在我家

在我家,让孩子提高交通安全意识是不可缺失的家庭教育内容之一,为此,我们做了一些努力和尝试。父母以身作则确立孩子安全意识前苏联著名教育家马卡连柯说:"父母是孩子人生的第一位老师