论会计环境与会计目标

长期以来,西方会计目标理论存在着受托责任观和决策有用观两大观点之争,我国会计理论界也一直争论不休,但对我国会计目标的定位尚未形成共识。笔者试图从会计环境对会计目标的影响分析基础上,结合我国具体的社会经济环境,构建我国的会计目标体系。     

浅析我国会计目标的定位

介绍了会计目标的内涵、意义以及关于会计目标的主要观点,并针对新旧会计准则中对会计目标的不同定位进行了比较分析,从而阐释了新会计准则中会计目标定位的科学性和合理性,提出我国应结合经济发展需要对会计目标进行恰当定位的观点。     

中国特色会计发展中的哲学观点

现在我国会计研究的目标是发展有中国特色的会计理论和方法体系。那么只有从马克思主义哲学的观点出发，我们才能更好地把握中国特色会计发展的方向和道路。     

论会计目标的确定

比较“受托责任观”和“决策有用观”两大会计目标理论观，在此基础上对会计目标的确定提出了个人的观点——全面信息论。认为会计目标的设定可在两种观点之间进行取舍，使其能站在公正的立场，提供客观、公正、真实、全面的信息，有效地协调好各方的利益。为多元化的信息使用者服务，促进经济的发展。     

试论会计目标定位

近几年，关于会计目标的研究主要有两种不同的观点：一种是“受托责任观”，一种是“决策有用观”。本文提出了会计目标的两个层次，在分析了我国的社会经济环境的基础上，提出了我国的会计目标在现阶段定位在基本目标这一层次上。     

公司治理结构和会计定位理论研究

“会计管理活动论”、“会计信息系统论”、“会计控制论”三种定位理论,在价值取向上代表了现代会计中管理会计的观点。我国资本市场不很发达,公司以“机构控制型”和“拥有者管理型”为主,企业所有权比较集中,把会计化成财务会计和管理会计的动因并不明显,以“会计控制论”作为我国会计的定位理论,比较现实、合理。     

会计目标重构的理论基石

会计目标主要有受托责任学派和决策有用学派,这两个学派的观点都是以社会资源所有权与经营权的分离为前提,立足于一定规模的企业产权制度形式之上。会计目标的研究源于两权分离和受托责任,其理论基石是企业产权理论。     

浅析我国税务会计与财务会计分离问题

随着企业会计准则、企业会计制度以及一系列税收法律法规的完善,使得财务会计与税务会计的目标逐渐出现差异,它们对会计事项的要求也随之出现了分歧。本文从我国税务会计与财务会计分离趋势的确立及基础条件着手阐述当前我国税务会计与财务会计分离存在的问题,并借鉴国际模式,提出确立我国税务会计与财务会计适度分离的观点以及确立我国税务会计与财务会计的适度分离模式的途径。     

对网络经济环境下虚拟企业会计假设的认识

网络经济环境下, 虚拟企业的出现对传统企业的经营思想和会计理论产生了很大的影响。于是, 会计理论界许多研究者提出了修改会计假设的观点。针对这些观点,从会计主体、持续经营、会计分期、货币计量四个方面, 提出了虚拟企业的会计假设不变的观点。     

对建立高校会计专业双语教学体系的思考

会计国际化的发展要求我国高校会计专业加强会计双语教学。本文就会计双语教学的目标定位、双语教学系统的构成要素等问题进行了探讨。加强会计专业双语教学可以使学生更好地了解国际会计发展的新动向、新观点、新思想,适应会计国际化的需要,提高竞争力和适应能力。     

会计职能与会计目标的比较研究

西方会计理论强调会计目标,很少提到会计职能这一概念,而我国会计界在几十年的研究中,会计职能是主要和热门话题之一,却很少涉及会计目标的概念。本文就针对这一现象,将西方有关会计目标的研究与我国关于会计职能的论述加以比较,从中发现两者的关系,进而为我国的会计目标和会计职能的研究提出一些建议。     

财务报告目标探析

财务报告目标是会计基本理论的中心,也是财务会计概念结构的起点。因此,财务报告目标理论的研究是会计理论研究和会计实务发展中的重要内容。在考察财务报告目标研究的历史基础上,阐述了财务报告目标的主流理论差异及发展趋势,分析了我国财务报告目标的特色,并指出未来的企业财务报告既要提供企业管理者受托责任的财务信息,同时也要向财务报告使用者提供与决策有关的非财务信息。     

会计信息的供求与财务报告目标

财务报告目标体现了使用的主观需求，但这种主观需求在相当程度上受客观环境因素的影响。随着以互联网络为代表的新型信息技术在社会经济生活中的广泛运用，科学技术逐渐成为现阶段最具影响力的会计环境因素，它不仅影响到财务报告目标的确立，同时也为财务报告目标的实现提供了物质基础。对财务报告目标的两大主流观点——决策有用论与经管责任论，须以会计信息的供求关系为前提进行系统分析。决策有用论作为一种主流学派观点，有其符合基本财务报告目标的正确性。虽然决策有用性有一定的理论与现实缺陷，而且信忠技术革命对传统的会计管理工作提出了更高的信息需求，但网络技术在会计系统的运用，为“决策有用”目标的最终实现提供了现实的技术“平台”。     

会计课程里的案例教学法

高校会计教育的目标之一是培养具有解决现实问题能力的会计人才。在会计课程采用案例教学法有助于实现这一目标。本文试图理清在会计课程采用案例教学法意欲达到的目标,而后在此基础上探讨有助于实现这些目标的关键因素。在会计课程采用案例教学法的目标是加深学生对会计基本理论的理解、培养学生的专业能力、培养学生的交流能力和培养学生的团体协作精神。实现案例教学目标的关键在于能够设计出具有启发性和现实性的案例,以及教师在案例讨论中能否起到有益的引导作用。     

浅论我国会计理论的构建模式

本着与国际会计接轨的指导思想，如何建立我国的会计理论结构？基于现存各种模式会计起点理论的比较研究，本文提出了“会计本质（职能）─→会计目标─→会计原则─→会计准则─→会计程序和方法”的结构理论模式．     

重构我国会计标准中利润要素的思考

从揭示我国现行会计标准中“利润”要素存在的理论缺陷入手,阐述了对我国现行会计标准中的“利润”要素进行重构既是会计准则国际通用化的要求,也是适应我国客观会计环境变化需要的观点,在此基础上提出了在我国会计标准中增设“利得”和“损失”要素、对“利润”要素重新界定以及对“利润表”进行改编并编制“收益表”的基本设想。     

会计理论教学与实验教学相结合的研究

会计实验教学在培养会计应用型人才方面起着重要作用.本文从会计理论教学体系和会计实验教学出发探讨了如何将这两者有机地结合起来,以实现本科会计教育的目标.     

浅论我国会计理论的构建模式

本着与国际会计接轨的指导思想，如何建立我国的会计理论结构？基本现存各种模式会计起点理论的比较研究，本文提出了“会计本质（职能）→会计目标→会计原则→会计准则→会计程序和方法”的结构理论模式。     

关于我国政府预算和会计引入权责发生制的几点思考

我国政府预算与会计根据不同历史时期的经济体制和财政体制的需要,进行了多次改革和完善,形成了比较符合我国国情的政府预算与会计管理体系。近几年,在鉴别西方市场经济国家成功经验的基础上,我国按照公共财政理论设计的预算管理模式已开始建立,在这种背景下权责发生制的引入适应了市场经济体制下政府职能转变多方面的要求,有利于建立一个健全透明的政府预算和会计体系,进而达到实现公共资源优化配置、控制财政支出、有效评价政府绩效、防范财政风险和提高政府持续发展能力的目标。     

浅谈会计学认识实习的开设

会计学认识实习将前期理论课程所学知识运用于实习过程中,使理论教学与实践教学融为一体,实现专业培养学生基础深厚、知识面宽、适应能力强能够胜任会计业务工作与会计理论研究的目标.