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相似文献
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1.
2007年4月20日,家住北京崇文门附近的25岁小伙儿辛明,在崇文门自己的小店里,举办了一次易拉罐沙龙展,吸引了很多人来参观。走偏门,开一家易拉罐专卖小店,其实也是小本创业的不错选择。[编者按]  相似文献   

2.
吕娟  谢莹  张莺 《教育文汇》2011,(2):17-19
我们不久前跟随杭州市崇文实验学校的师生代表赴新加坡游学考察。5天时间里,我们与随队的8名教师一起参加崇文学校学生课外活动,走进每门学科的课堂,并与校长及各科教师进行交流,深入地了解到新加坡教育教学现状。  相似文献   

3.
“偶遇鞋吧“坐落在杭州的密渡桥路上,虽然门面很不起眼,但它在杭城的白领圈内很有名气。走进这家小店,琳琅满目的鞋靴让人目不暇接。小店的门被一次又一次地推开,  相似文献   

4.
北京古代许多皇家建筑都和“九”这个数字有关,如北京内城最早是九个城门(西直门、阜城门、宣武门、正阳门、崇文门、朝阳门、东直门、安定门、德胜门)。天安门的城楼是九楹重楼。故宫四个角的结构是九梁十八柱。皇  相似文献   

5.
1.北京上联:三海九门,京华迎奥运; 上海下联:一江两岸,世博靓申城. 三海指:北海、中海、南海,九门说的是老北京的内城九门:正阳门、崇文门、朝阳门、东直门、安定门、德胜门、西直门、阜成门、宣武门.  相似文献   

6.
1 热空气“挑水”  材料 :支架、两只相同的易拉罐、细木棍、酒精灯。图 1  步骤 1 :在一根细木棍的两端各系上一个相同的易拉罐 ,(内盛等量的少许水 ) ,在木棍中间系一根细绳 ,使两端平衡 ,并把它系在支架上。步骤 2 :点燃酒精灯 ,置于左易拉罐下 ,很快见到易拉罐上升。撤去酒精灯 ,又恢复原高度。步骤 3:把酒精灯改放在右易拉罐下 ,则右罐上升。撤去酒精灯 ,右罐又恢复原高度。分析 :①在易拉罐的四周围 ,有一种看不见摸不着的物质空气。酒精灯置于易拉罐下 ,则该处空气很快被加热 ,变成热空气。热空气上升 ,于是掀起了该易拉罐 ,好…  相似文献   

7.
巧用易拉罐     
现在啤酒及其他饮料不少采用了易拉罐封装,喝完饮料后,易拉罐往往被人们当做废品扔掉。其实,用这种铝罐还可以做许多化学实验。现举几例用易拉罐做的实验。 易拉罐内壁上有一层起保护作用的有机薄膜,在做铝罐参加反应的实验时,应把它除去。  相似文献   

8.
探讨了易拉罐形状和尺寸的最优设计问题.首先测量了常见易拉罐的尺寸,然后建立静态优化模型,分别求解出了将易拉罐形状简化为圆柱形和圆柱、圆台结合形的最优设计.最后,在综合考虑外形、手感、美观等因素的基础上,建立了非线性规划模型,并借助MATLAB编程得出新型易拉罐的最优设计.  相似文献   

9.
办公室的门被推开,班长丁一楠气喘吁吁地跑进来。“发生了什么事?”“他们几个又用易拉罐打逗,弄得教室到处是饮料,谁说都不行,黄老师您快去看看吧。”我来到教室。“好壮观的场面”———飞溅的泡沫,歪斜的桌椅,得意者的大笑……怒火在我的胸中升腾起来,我真想……旋即,我冷静下来:这些孩子都是家里的“小皇帝”,优越的生活条件,家长的百般呵护,使他们不大懂得节俭,靠一时的惩罚和训斥是不能解决根本问题的。我弯下身从地上捡起一个空易拉罐,高高举起:“你们想一想,一个易拉罐值多少钱?你们一个中午所喝掉和玩掉的饮料要…  相似文献   

10.
初三物理课本小实验“小孔成象”的方法观察太麻烦,而且用厚衣蒙头也很不舒服.我们发动学生动脑筋,想办法,对观察装置进行了改进,收到了很好的效果。方法一材料:易拉罐一只,半透明塑料纸一块,厚纸一张(挂历纸或牛皮纸)。制作:将易拉罐底部中央钻一直径约1~3毫米的小孔,开口端的金属盖去掉后,再蒙上半透明塑料纸,用线扎紧。用厚纸糊一个高等于易拉罐高,直径略大于易拉罐外径的纸筒(以能在易拉罐上来回移动为准)。套在易拉罐上(图1)。  相似文献   

11.
近年来,我们利用废旧易拉罐开展各种体育活动,收到了很好的效果。下面作一些简单的介绍: 一、走的玩法1.将废旧易拉罐置地上,间隔33厘米摆成长排,让幼儿从头一个罐旁边走起,每绕过一个罐或两个罐向前行走。一直走到最后一个易拉罐旁边。以走得快又不碰倒易拉罐为好。2.将易拉罐置地上,幼儿绕箭头方向走(如图)。看谁认准方向走得好。  相似文献   

12.
材料:易拉罐4只,长为易拉罐高4倍、宽同易拉罐圆周的彩图1幅,双面胶、透明胶带纸若干。  相似文献   

13.
易拉罐的设计方案   总被引:2,自引:0,他引:2  
日常生活中 ,我们总会买些易拉罐装的饮料或食品。殊不知这易拉罐的设计包含了一定的数学道理。对易拉罐的设计 ,经营者总是考虑让成本最低。如 :设计一个体积固定为V的圆柱形易拉罐 ,什么样的设计方案最优 ?分析 要比较易拉罐优劣 ,有下面两种不同的标准进行考虑。第一种标准 由制造过程中所消耗铁皮的多少来判别优劣。即最优易拉罐应具有最小的表面积S。解 设易拉罐的高为h ,底面圆半径为r ,由圆柱的体积公式V =πr2 h ,得h =v/πr2 ,又易拉罐的表面积S =2πr2 2πrh①将h =v/πr2 代入① ,得S =2πr2 2v/r②…  相似文献   

14.
物理是一门有趣的科学,也是一门实验的科学.我在学习了物体的重心、物体的平衡等内容以后,感觉不是很容易理解.在老师的指导之下,我设计了以下两个小实验:"易拉罐不倒翁"和"铅笔立手指",通过这两个小实验我已经很好的掌握和理解这些物理知识.你们不妨来试一试!  相似文献   

15.
分别应用目标规划法和应力分析法讨论了易拉罐是正圆柱体和上面部分是一个正圆台、下面部分是一个正圆柱体时的最优设计,评估百事可乐"易拉罐的设计合理性,并从适用性和美学的角度出发设计了自己的最优易拉罐.  相似文献   

16.
游戏1过独木桥游戏目标:训练胆量和身体平衡性。游戏玩法:将易拉罐以20~30厘米的间距立着散放在平地上,鼓励孩子踩着易拉罐走过去。好玩的易拉罐游戏目标:控制易拉罐的移动方向,尝试绕障碍物行走,提高身体协调性。游戏玩法:将易拉罐以40~50厘米的间距一字排开,取另外一只易拉  相似文献   

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工具准备 一块镜片 一个空易拉罐 一把剪刀 一只气球 两根橡皮筋 一瓶胶水 过程 1.找一个阳光明媚的日子,去掉易拉罐的两端(注意易拉罐开口的锐利边缘,避免被刮伤). 2.把气球剪破,平铺在易拉罐的一端开口处,用橡皮筋固定好. 3.在绷紧了的气球薄膜上粘一块正方形的镜片. 4.试着用这块镜片接住窗外的阳光,并且移动易拉罐,直到阳光被反射到墙上为止.  相似文献   

18.
易拉罐拼图     
材料:易拉罐,双面胶,白纸,彩笔,透明胶。制作方法:①将四只易拉罐叠高后,按其柱身表面积的大小裁一长方形纸。②在纸上用彩笔画上幼儿喜爱的图案(图一)。③按一只易拉罐的高度将长方形纸一截截裁开,粘贴在易拉罐上。为了使玩具更经久耐用,可在易拉罐外贴一层透明胶。玩法:让幼儿把任意堆放的易拉罐重新组合叠高,形成一幅完整的画即可。此玩具适合小班幼儿练习叠高  相似文献   

19.
在对易拉罐主要测量数据的基础上,应用目标规划的方法建立了易拉罐形状和尺寸设计的多种简化模型及改进模型。  相似文献   

20.
一般的易拉罐主要为铝合金,其中以铝铁合金和铝镁合金最为常见。本次实验选取可口可乐公司生产的雪碧汽水易拉罐作为探究的对象。1假设易拉罐的主要成分是铝和铁。2设计方案利用铝与铁、镁的不同化学性质来确定铝合金易拉罐的主要成分。  相似文献   

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