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通过文献资料法、问卷调查法、访问法、实地考察法等方法对川南高校大学生体育锻炼现状进行调查与分析,对川南高校大学生的身体体能及健康水平提出了一些相应的建议与对策,为高校今后的体育课程改革提供依据,更为高校今后课余体育锻炼的工作重点提供一定的参考。 相似文献
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一、导言
经过高中三年尤其是高三一年的紧张学习,大家都进入了自己的大学。小部分人进入了军校,生活依旧紧张充实,而绝大部分人进入的是地方大学。与军校不同,地方大学对学生时间安排很宽松,所以地方大学生有着大量的课余时间,可以进行丰富的课余生活。课余生活的安排在一定程度上体现了当代大学生的人生价值取向,所以我对地方大学生课余生活进行了调查。 相似文献
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一、导言
经过高中三年尤其是高三一年的紧张学习,大家都进入了自己的大学。小部分人进入了军校,生活依旧紧张充实,而绝大部分人进入的是地方大学。与军校不同,地方大学对学生时间安排很宽松,所以地方大学生有着大量的课余时间,可以进行丰富的课余生活。课余生活的安排在一定程度上体现了当代大学生的人生价值取向,所以我对地方大学生课余生活进行了调查。 相似文献
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课余生活是指学生在学校课程计划以外的时间,活动的总和。它包括学生平时的课余时间、双休日、节假日和寒暑假等学校教育空挡的休闲时间活动。 相似文献
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学习态度的好坏,对于大学生的学习成果好坏有至关重要的影响。以宿迁学院为个案,通过问卷调查了解大学生的学习态度如何,并针对反映出的问题进行原因分析与提供相应的建议。 相似文献
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现从德州学院地理系院系发展、人才培养两方面分析了大类招生的意义,在此基础上,讨论了大类招生的具体培养方案,探讨了地理系大类招生方法和途径。 相似文献
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独立学院是我国新形势下高等教育改革探索的重大举措,属于本科层次的二级学院。当前面临全国独立学院数量和规模日益扩大的形势下,关心独立学院大学生这个特殊大学生群体的健康发展,尤其是密切关注和研究独立学院大学生的焦虑水平,并探索影响独立学院大学生焦虑水平的因素,以期为独立学院高校管理者根据不同类型的大学生提出有针对性的管理教育策略。 相似文献
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本文采取问卷调查法,文献资料法和数理统计法对徐州地区的四所具有代表性学校的600名学生进行了课余排球运动情况问卷调查,这四所学校包括三所本科院校和一所专科学校。通过对这一调查的结果与分析,希望能够引起高校学生对排球的重视,最后提出相应建议以推进排球活动更好地开展。 相似文献
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文章通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法等,对黄石市20所中学课余田径训练现状进行调查与研究,研究结果表明:黄石中学课余田径训练存在开展不够广泛,不被社会和领导重视,教练员训练的质量和科学化程度不高,资金投入和场地条件有限等问题。通过研究,提出改革课余田径训练现状的对策,以提高黄石市中学田径的课余训练的水平。 相似文献
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随着生活质量和心理幸福感方面研究的进展,作为心理幸福感关键指标的生活满意度也日益受到关注,对大学生生活满意度的研究是构建社会主义和谐社会的必然需求,是有效提高大学生心理健康水平和心理素质的必然需要。本研究对医科类大学生进行了调查,结果发现,医科类大学生生活满意度水平低于全国大学生,在男女性别和年级上差异不显著。 相似文献
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试论网络与大学生的课余生活 总被引:3,自引:0,他引:3
调查数据反映大学生课余生活质量令人堪忧。提高大学生课余生活质量,应从加强思想政治教育,注重其非智力因素的培养,加大教学改革力度等多种途径着手。 相似文献
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对衡水学院大学生体育社团现状进行调查发现学生参加体育社团的主要目的是减肥;学校场地、器材比较少;经费不足,主要来源于学生所交会费;规模相对较小;学生对社团的认识、态度及参与情况不高等问题。学校主管部门应给予高度重视以正确的引导使之健康发展,为进一步提高体育社团质量打下坚实的基础。 相似文献
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随着社会对劳动者各方面要求的不断提高,职业学校成为培养高素质劳动与中初级专门人才的主要基地.职业学校学生的课余生活除需要在满足身心发展的基础上,体现"以人为本"的教育思想与原则外,还要致力于提高与未来职业有关的运动技能、全面素质与综合职业能力.而职业学校"职业"性的特点,课余生活如何提高学生的终身意识,为终身打好基础,突出"健康第一"的指导思想,是学生管理工作者的首要任务. 相似文献
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11998年第四季度工业景气指数升幅较大1998年第四季度全部工业企业总体经营状况景气指数升势迅猛,不仅实现了我们在《1998年工业景气分析及1999年展望》中作出的“第四季度工业企业总体经营状况景气指数将重返景气临界点之上”的预测,而且一举进入了相... 相似文献
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目的:了解郑州市大学生生活事件的分布特征以及影响因素,为开展大学生心理健康教育提供科学依据。方法:使用青少年生活事件量表调查郑州市三所大学530名大学生,计算生活事件各领域的得分,使用t检验和单因素方差分析具体探讨了性别和年级这两个自变量对大学生所经历的负性生活事件苦恼程度的差异检验。结果:在生活事件量表的6个因子中,依次排序为:人际关系因子、受惩罚因子、学习压力因子、其它因子、丧失因子和健康适应因子。性别、年级对大学生所经历的负性生活事件苦恼程度的均有显著差异。结论:开展大学生心理健康教育和指导时,要结合不同亚群的特点,有针对性开展。 相似文献
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21世纪是高科技发展的知识经济社会,人才的竞争日趋激烈。但学生体质却在不断的下降,毋庸置疑这不仅是知识的竞争也是身体的竞争。本题采用了文献资料法、问卷调查法和逻辑推理等方法,对校园集体舞的开展情况以及在丰富学生课余文化生活方面的影响进行浅显的研究,为能更好地推动校园集体舞这一新的锻炼形式的开展和创新提供一些参考。 相似文献