论Internet信息资源与文献检索在高校教学中的应用

文章从Internet信息资源的角度,分析了目前文献检索存在的突出问题，提出要把Internet信息资源检索纳入文献检索中．并就怎样纳入和组织提出了作者的看法和建议。     

加强高校文献检索课教学

通过分析高校文检课教学的现状，提出采取完善教学大纲，更新教材内容，加强师资队伍建设，更新设备，加强实习等措施，以促进文检课教学的发展。     

信息检索现代远程教育教学平台的设计

提出了高等学校信息检索现代远程教育教学系统的设计方法。主要介绍了基于Internet的信息检索现代远程教育教学系统的目标设计、软硬件环境建设以及系统内容的组成等。     

对高校“文检课”教学综合化的探讨

本文对高校“文检课”教学综合化问题进行了探讨,并提出了几点注意事项。     

网络环境下高校文献检索课探讨

本文论述了网络环境下，高校文献检索课在教学内容和教学方法上存在的问题和不足，并结合网络环境的特点，对高校文献检索课的改革进行了探讨。     

高校文献检索课教学的更新

就文检课教学的思想化、科学化、信息化方面的论述，从面向科技文献的应用转向科技经济信息的应用，以培养学生的信息化意识与技能，改进教学技术，进一步改革教学手段与方法。     

对留学生用英语开设文检课的探索

介绍了给外国留学生用英语开设文献检索课的情况,对用英语开设文检课的必要性及其教材,师资建设作了探讨。     

网络课程《电子信息资源检索》的教学设计与实践

结合深圳大学实际情况，设计了《电子信息资源检索》的教学内容，利用流媒体技术制作成网络课程，并进行了教学实践。     

关于文检课和情报检索语言课教学的几点探讨

通过对文献检索课和情报检索语言课教学的比较研究,说明两门课程之间存在着内在的必然联系。情报检索语言是文献检索的基础,两门课程都具有动态性、实践性和综合性,在教学中可加强两门课程之间的横向联系。     

高校文检课教材建设的回顾与展望

教材是教学的基础、学生自学的依据，一个学科教材的总体水平直接反映着该学科的发展状况。文检课教材建设20年来硕果累累。展望未来，分化与综合的趋势将持续发展，社会性与时代感、专业化与实用性、学术性及科学性都是教材建设的重要方向，全新的检索体系已初露端倪。     

高校图书馆电子阅览室如何应对网吧的竞争

从对电子阅览室和网吧的优缺点比较及用户的使用心态入手，通过电子阅览室的定位、工作环境与设备设施、软件选择与系统维护、自身素质的建设和用户教育等四个方面阐述了应对网吧的策略和方式。     

推进高职院校信息检索课教学改革的思考

阐述了信息检索课教学改革存在的问题,提出以下几个方面的改革：教学的理念应以培养信息意识和信息能力为重点,教学模式应从传授—接受模式转为引导—探究模式,教学设计应以学生的信息需求和学习结果为依据,教学内容应突出专业特点,教学方法应以项目教学法为主,教学评价应重点评价学生的学习效果.     

关于网络信息检索的教学研究

随着计算机技术、通讯技术、网络技术的迅猛发展，网络信息检索已成为当今信息社会主要检索方式．也成为高校文献检索课的教学重点。本文主要对网络信息检索的教学内容、教学方式及实习环节进行了探讨。     

论知识产权教育和文献检索课教学的异同

高校图书馆对大学生开展知识产权教育和正在开设的文献检索课有哪些异同?文章从课程内容、开课对象、教学的方式方法、对师资的具体要求和培养目标等多个方面进行了阐述,提出了各馆应视实际情况,量力而行,适时开设知识产权教育课程.     

高校文检课教学中存在的问题及分析

揭示了高校文检课教学实践中出现的几种倾向,并通过问题分析提出了作者的不同意见。     

黑龙江省高校计算机检索教学的现状及对策

本文分析了黑龙江省计算机检索教学的现状,对文献检索课中机检部分内容教学进行探讨,给出了相应的对策。