浅谈如何在高校形成科学的学生干部结构

科学合理的学生干部结构能使学生干部的工作产生高效率,科学合理的学生干部群体结构有利于增强集体凝聚力。学生干部群体结构要科学合理,就是要使群体成员之间关系和谐,配合默契．     

高校学生干部综合素质培养刍议

高校思想政治工作的重点是学生,而高校学生干部作为其中骨干,其综合素质会直接影响周围的大学生群体。加强对高校学生干部的管理,提高学生干部的综合素质,并通过他们来开展大学生群体的思想政治工作就显得尤为重要。     

高校学生干部综合素质培养刍议

高校思想政治工作的重点是学生,而高校学生干部作为其中骨干,其综合素质会直接影响周围的大学生群体。加强对高校学生干部的管理,提高学生干部的综合素质,并通过他们来开展大学生群体的思想政治工作就显得尤为重要。     

当下高校学生干部群体中存在的问题及素质培养

学生干部队伍是高校思政教育工作中的一支重要力量,他们是参与教师教育教学,参与同学体艺文卫生活建设的一支特殊群体。学生干部的工作是做学生的工作,随着社会的快速发展,当下高校学生干部的素质参差不齐,产生了很多久为诟病的弊端。深入研究分析当下学生干部群体存在的问题,探寻学生干部培养的方法,不断提高学生干部的素质,才能更好地利用好学生干部队伍,开创高校学生工作的新局面。     

创新高校学生干部队伍培养之路

高校学生干部是大学校园中的一个特殊群体,也是高校学生工作的一个重要方面。如何打造一支高素质的学生干部队伍,对于做好高校的思想政治工作和学生工作都具有重要意义。本文着重研究如何培养学生干部自身素质、如何培养学生干部团队合作意识和如何在活动中提升学生干部队伍综合素质。     

基于团体辅导策略的高校学生干部心理健康体系研究

高校学生干部作为学生群体的一部分,既有大学生普遍存在的心理问题,也有其特殊性。团体心理辅导作为目前心理咨询的主要形式之一,在促进团体成员心理障碍消除、解决共性心理问题方面具有独特的优势。本文结合工作实践,对团体辅导策略用于解决高校学生干部心理健康问题进行研究和探讨。     

关于高校学生干部队伍廉洁自律作风建设的几点思考

学生干部是学生群体中担任某些职务、承担某些责任、协助学校进行管理工作的学生~([1])。对学生干部而言,他们是学生的代表,需要为学生的日常行为做出表率。所以,作为一个学生干部要具备的品质便是高度自律、行为廉洁。前一段时间,北大清华等41所高校学生会联合发起"学生干部自律公约",表示"部分学校学生会的工作和干部中存在的功利化、庸俗化问题受到了社会的广泛关注,我们学生组织不能漠视、容忍这些问题"~([2])。本文将就学生干部的廉洁自律的重要性、阻碍和如何去培养学生干部廉洁自律谈一下见解。     

加强管理制度建设 有效发挥学生干部作用

在学校教育管理工作中,学生干部是一个特殊的群体,一方面,他们既是受教育者,另一方面,他们还充当着“管理者”的角色,但如何使这个特殊群体在接受学校正常教育活动的同时充分发挥学生干部在教育管理工作中的作用,是一道值得探讨的命题,特别是在高等教育大众化、学校不断扩招的背景下,充分发挥学生干部在教育管理工作中的有效作用有着极其重要的意义。     

高校学生干部偏好的领导力开发模式研究

学生干部是高校的骨干群体,是保障各项学生工作运行的中坚力量。为推进高校学生干部领导力开发工作,研究学生干部偏好的领导力开发模式,是开展学生干部领导力培养的基础性工作。本文运用深度访谈的形式,研究北京Y大学学生干部领导力的开发现状,对领导力培养的认同、对领导力知识、技能的掌握和自身领导力开发的愿景等进行分析,并针对学生干部真实需求提出相应的领导力开发模式,以期有效提高高校学生干部的领导力水平。     

高校学生干部偏好的领导力开发模式研究

学生干部是高校的骨干群体,是保障各项学生工作运行的中坚力量。为推进高校学生干部领导力开发工作,研究学生干部偏好的领导力开发模式,是开展学生干部领导力培养的基础性工作。本文运用深度访谈的形式,研究北京Y大学学生干部领导力的开发现状,对领导力培养的认同、对领导力知识、技能的掌握和自身领导力开发的愿景等进行分析,并针对学生干部真实需求提出相应的领导力开发模式,以期有效提高高校学生干部的领导力水平。     

浅析高校学生干部的工作思路培养与建立

高校学生干部作为学生群体的骨干,是学生管理者的得力助手,在实施素质教育、丰富校园文化、促进学生社团建设方面发挥着不可替代的作用。而良好清晰的工作思路,既是学生干部综合素质的体现,也是高校人才培养质量的试金石;不仅能有效提升学生组织的实力,还能增强他们在人才市场的就业竞争力。因此,高校应多渠道帮助学生干部培养和建立良好的工作思路,引导他们在工作实践中不断检验并逐步完善。     

高职学生干部培养探究

高职院校学生干部培养对我国造就21世纪高素质应用性人才具有重大的影响。本文结合高职院校实际情况,分析了我院学生干部群体中存在的普遍问题;对这些问题进行了客观而深刻的探讨,寻找到产生这些问题的根源;最后,本文从学生干部的选拔机制、培养机制、管理机制等方面提出了解决此问题的方法和措施。     

试探高校学生干部队伍建设新思路新模式

高校学生干部作为大学生群体的中坚力量,是实现学生自我管理,自我教育,自我服务的组织者和实施者,同时也是高校做好大学生思想政治教育工作的重要组成部分。在此,作者结合工作实际,就当前高校学生干部队伍建设中存在的问题及对策分析进行了一些探索性思考。     

浅谈高校学生干部心理问题

高校中的学生干部,构成了一个较为特殊的群体,这个群体中出现的心理问题,是高校心理咨询工作中应当给予充分关注的工作内容.     

浅谈高校学生干部综合素质的培养途径

在高校学生管理工作中建设一支高素质的学生干部队伍,是高校教师开展学生思想政治工作的一个重要内容,也是以点带面做好学生工作的有效方法之一。学生干部综合素质的高低直接影响着学生队伍的整体工作效率、学生中的有力指导和群体表率作用,而学生干部综合能力的提高是他们在工作中被指导、培养和建设的一个过程。     

团体辅导融入高职院校学生干部队伍培养实验研究——基于心理契约视角

"心理契约"是组织与成员关系发展中为达成一定目标的责任约定。在高职院校学生干部中间开展团辅活动,促进学生干部群体间心理契约的感知,可实现工作绩效的提升。通过对高职院校36名学生干部6周团体心理辅导,3个月后对辅导的效果进行评估考察,探讨团辅活动的作用,旨在探讨高职院校学生干部培养的新途径、新方法。     

论高校学生干部的素质及培养

高校学生工作是学校教学工作的重要组成部分,而高校学生干部是学校开展学生工作的重要力量,是高校学生中最活跃的群体.学生干部惟有具备基本的个人素质,不断丰富和完善自身综合素质,才能推动整个学生工作不断向前发展.新形势下,对于高校学生干部的培养和提高其综合素质的思路与对策,本文将进行综合阐述.     

高职高专院校学生干部培养与管理思考

学生干部是高校学生工作不可或缺的重要群体,他们对学生的学习、生活、社会实践等有着重要的影响,更是加强学生管理的重要力量。高职高专院校的学生有着自身的特点,对于学生干部的培养和教育,必须遵循学生特点,结合学校实际,按照高职高专的教育教学模式和学生的实际情况进行培养,才能有效提高学生干部综合索质,做好学生工作。     

独立学院学生干部培养方式的探究——以广州大学华软软件学院为例

学生干部培养是高校学生工作的基础性工程;独立学院如何培养一支高素质,有创新力、领导力及执行力的干部队伍;对独立学院的发展起到了重要作用。但目前,独立学院缺乏科学的、系统的学生干部培养方式;同时,由于来自独立学院的学生群体受社会、家庭等因素的影响,已经养成了娇生惯养性格;在这样的群体中,学生干部过分依赖指导老师"指导"。本文以广州大学华软软件学院为例,通过日常工作中对学生干部的观察与交谈,同时,综合与普通同学的访谈,进一步总结出了独立学院干部队伍培养的若干经验及教训,同时,通过对学生干部队伍的培养方式的探索提出了——"放手式"的培养模式,希望能够创造有利于独立学院学生干部队伍建设以及有助于学生成长成才的培养模式。     

独立学院学生干部培养方式的探究——以广州大学华软软件学院为例

学生干部培养是高校学生工作的基础性工程;独立学院如何培养一支高素质,有创新力、领导力及执行力的干部队伍;对独立学院的发展起到了重要作用。但目前,独立学院缺乏科学的、系统的学生干部培养方式;同时,由于来自独立学院的学生群体受社会、家庭等因素的影响,已经养成了娇生惯养性格;在这样的群体中,学生干部过分依赖指导老师“指导”。本文以广州大学华软软件学院为例,通过日常工作中对学生干部的观察与交谈,同时,综合与普通同学的访谈,进一步总结出了独立学院干部队伍培养的若干经验及教训,同时,通过对学生干部队伍的培养方式的探索提出了——“放手式”的培养模式,希望能够创造有利于独立学院学生干部队伍建设以及有助于学生成长成才的培养模式。