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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
中央电视台2013年度“感动中国”十大人物是黄旭华、刘盛兰、胡佩兰、沈家父子、陈俊贵、方俊明、龚全珍、段爱平、格桑德吉、姚厚芝。他们中有科学家、医生、教师、村官等,可以说遍布各行各业,就生活在我们身边。他们都是站在道德制高点上的太阳,照亮了我们前行的道路,温暖了我们前行的心灵。让他们走进我们的作文,自然能够打造作文新亮点,炫人眼目。  相似文献   

2.
声音     
<正>读完《江苏教育》(教师发展)2017年9月刊发在"成长故事"栏目的《初心不改,筑梦前行》一文后,我心潮澎湃,内心的"小宇宙"被搅动了。该文展示了一个真实的一线教师的成长历程,其有过初为人师的懵懂彷徨,历经脱胎换骨的蜕变,终于迎来了硕果累累的时刻。这些优秀教师,就是陪伴我们前行的名师,他们是我们学习的榜样。他们是一面旗帜,让我们知道如何践行一名人民教师的职责;他们还是一座灯塔,指引我们教科研前行的方向。作为一  相似文献   

3.
<正>哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行。在这场无硝烟的战斗中,一个个替我们负重前行、守护我们的“白衣天使”“逆行者”“志愿者”……他们都是平凡之人,他们都是在用平凡的生命做不平凡的事情。在2020年春节之际,突如其来的“新冠肺炎”病毒侵入武汉,席卷整个中华大地,让本是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”的祥和、快乐、阖家团圆的新春笼罩了一层阴霾。只为一句“武汉需要你”,一个个白衣天使、武警、志愿者、基层工作者……他们都舍小家、为大家,将生死置之度外,不畏牺牲,与时间赛跑,  相似文献   

4.
人类历史的车轮滚滚前行,无数的伟人志士在历史的天空中留下了属于他们的不朽的声音,他们讴歌和平和自由.他们赞颂善良和勤劳,让我们永远记住这些声音,这些穿越了时空、属于全人类的不朽的演说。  相似文献   

5.
负重前行     
“哪有什么岁月静好,只不过是有人在替你负重前行。”随着年龄的增长,我对这句话的理解越来越深刻了。我们有幸生活在和平年代,享受着生活的宁静与美好,可美好生活的背后,却是无数英雄在替我们负重前行。为了能给我们创造一个祥和安宁的社会环境,缉毒警察们不顾个人安危,常年奋战在禁毒一线。他们在孤独中行进,在刀尖上“跳舞”,与邪恶为敌,与死神同行,只为把黑暗挡在我们看不见的地方。  相似文献   

6.
每个孩子都是一个精彩的世界,他们的世界里有哭有笑,不断交织在一起,形成了一首首动人的乐章。在学习生活中,他们不时犯着小错误,或遇到学习瓶颈,无法前行,心中懊恼不已,焦急万分,正等着我们帮忙。特别对于一些后进生,我们更应该温情满满地对他们说:"孩子,我们慢慢来。"小天就是这些后进生之一,也是比较需要特殊关爱的孩子。  相似文献   

7.
拥有一份快乐的心情,我们就拥有了一个快乐的世界;让自己满心都是阳光,我们就拥有了一个阳光的世界。作为一名小学班主任老师,整天被天真幼稚的孩子们围着、闹着,分享着他们成长的快乐,帮他们解除成长的烦恼,我慢慢学会了真诚地牵起孩子们稚嫩的小手快乐前行。  相似文献   

8.
在爱民街小学校园里,在普通孩子中间,生活着一个特殊群体——智障儿童。智力特别的他们,语言表达不畅;肢体残疾的他们,难以体会健步如飞的乐趣;还有他们,与坎坷相伴、自我封闭。我们这个集体容纳了他们,我们这个家庭接受了他们,为特殊群体照亮暗夜,为特殊群体前行引路,为特殊群体燃起新的希望,为特殊群体勾勒美丽画卷,为特殊群体的生活增添光彩,  相似文献   

9.
教师是学生人生路上的航标,是一盏引导他们正确前行的灯塔。我们不仅仅是知识的传授者,而是学生道德品质形成的奠基者。我们要不断在学生成长的道路上设置不同的路标,引领他们不断向更高的目标奋斗,要把育人渗透在教育教学的各个环节,达到育人细无声的目的。  相似文献   

10.
芭蕾舞演员轻盈优美的舞姿,常常让我们折服;交响乐团美妙动听的旋律,常常让我们沉醉;武术高手的精彩表演,常常让我们赞叹。其实,他们也是普通人,但是他们能够以超越的姿态前行,跨越现实的平庸。生命焕发出炫目的光彩。  相似文献   

11.
他们,是葳蕤的大树,撑起了一方天空;他们,是巍峨的高山,挺立着独具个性的风骨;他们,是灿烂的星光.照亮了我们前行的路。读一读他们的故事,你能看到他们成长的轨迹,你会领悟到他们成功的秘诀,从而激起心中的梦想。人生路上。星光灿烂,与你同行,伴你成功。  相似文献   

12.
肖玉  张卫民 《文教资料》2006,(35):80-81
柏拉图和卢梭是震烁古今的哲学家,他们先后为人类描绘了教育的理想蓝图,不仅反映出他们独特的政治理想,而且折射出人类社会教育思想在交锋中缓慢前行的进程。将两位教育哲学家的思想进行对比,可以为今天我们认识教育的本质提供一个新颖的视角。  相似文献   

13.
开拓者     
月光如水,抬头仰望天空,我似乎看见他们缓缓走来,那一个个用生命支起历史天空的人。他们像一树树闪光的银花,开满我们的头顶,在最黑暗的夜空,发出最夺目的光耀,照亮我们的前路,使我们不惮于前行。  相似文献   

14.
作为一线教师,尽管工作普通,岗位也平凡,然而普通的人生也可演绎精彩,平凡之中也孕育着伟大。但我们需要动力来助推前行,笔者手中有一本《16位教育家的智慧档案》(华东师范大学出版社,张彦春、朱寅年主编),这批“教育家”中我们熟悉的魏书生、李镇西、李吉林、顾泠沅等名师均来自一线,换言之,他们在以前是和我们站在同一条起跑线上。因而他们是我们的榜样,我们的参照物,我们最直接、最贴近的动力来源。  相似文献   

15.
教师是学生人生路上的航标,是一盏引导他们正确前行的灯塔。我们不仅仅是知识的传授者,而是学生道德品质形成的奠基者。我们要不断在学生成长的道路上设置不同的路标,引领他们不断向更高的目标奋斗,要把甫人渗透在教育教学的各个环节,达到育人细无声的目的。  相似文献   

16.
灾难是一所学校。曾几何时,我们曾对“80后”一代颇为忧虑,然而从抗击雨雪灾害,到反对“藏独”分裂,从护卫奥运圣火传递,再到四川抗震救灾,他们正在改变我们的眼光。当祖国需要的时候,当危难扑面而来的时候,爱让他们的心更加贴近,责任让他们更加坚强,信念让他们无畏前行。我们看到了民族精神的丰富升华:“天下兴亡,匹夫有责”,他们在弘扬中国优秀传统文化;“团结、友爱、互助、进步”,他们在展示现代志愿精神;“立足岗位、刻苦学习”,他们在为爱国主义增添理性厚度;“中国加油,汶川加油”,他们在表现对中国特色社会主义道路的坚定信心。  相似文献   

17.
足球是他们生命,球场是他们第二个家,世界杯是他们一生最大的追求。为了举起这座最高荣誉的奖杯,他们都倾其所能、飞驰前行。有的,我们再也看不见他们飞奔的身影;有的,正在绿茵场上光芒无限……任何时间、任何地点,他们都永驻人心不曾离开。这道足球英雄们的CM风景线,永远傲气凛然。  相似文献   

18.
黄零 《师道》2009,(12):46-47
新中国逶迤走过一个甲子,留下一个个大写的名字。让我们来重温这些激励民族破浪前行的精神符号,在他们穿透岁月积淀的人性光芒里,自警、自励、自奋。  相似文献   

19.
经济转型期的职工教师,是继往开来的跋涉者,当他们接过老教师教鞭之时,便注定要在企业改制、教育改革的道路上前行。“奉命办学”不灵了,几十年一贯制的课本,被日新月异的新知识、新技能冲刷得面目全非。于是,他们肩挑改革与发展两副重担,负重前行。  相似文献   

20.
在我们身边,有一个特殊的群体,他们占世界总人口数的15%,他们或是看不见,或是听不到,或是行动不便……他们就是残疾人。他们虽然不能像正常人一样生活,但他们在努力、在拼搏,甚至在某些领域比正常人更加优秀。他们朝着光的方向,一路前行,从未放弃。扶弱助残是中华民族的传统美德,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:每年5月第三个星期日为全国助残日。  相似文献   

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