对职业中学"招生、就业难"的深入思考

文章通过对国内外职业教育的现状及发展史的分析，指出当前职业教育挑战和机遇并存。随着改革开放的深入发展，人们的教育观、用人观必将发生根本的改变，整个教育结构和用人制度将更合理、科学；随着职业教育的各项改革顺利进行，目前职业中学“招生难、就业难”的情况是可以解决的，职业教育是大有前途的。     

中职招生打开“闸门”

呼吁多年的中等职业教育在招生方面终于改革了!发展多年的中等职业教育这两年遇到了相当的困难。对学生缺乏应有的吸引力，专业设置缺少特色，学校管理不够严格。等等这些,造成了中等职业教育的“滑坡”。不甘落后的职业学校校长们想尽了各种办法，使出了浑身解数，但由于不少地方认识不足，支持力度不够，改革措施不配套，职业教育步履艰难。日前，教育部提出了招生改革方案。针对中等职业教育存在的一些问题和难点，有针对性地进行切实的改革。中等职业教育终于可以名正言顺地冲破地区限制，充分发掘国家级重点职业学校的办学优势，全面整…     

高职对口招生实施"技能免试"的思考

本文对高职对口招生中“技能免试”的规定，从实施的意义和可能出现的问题进行了论述，并提出了解决出现问题的对策建议，以推动高职对口招生工作的顺利开展。     

合理分流 提前招生潍坊市职校招生制度改革见成效

近年来，山东省潍坊市对中等职业学校招生制度进行了积极的改革探索，逐步完善了“初四分流，提前招生，中职招生两步走”的招生政策，形成了“市、县教委导流，乡镇教委、初中学校分流，职业学校引流，三流合一”的分流模式，取得了良好效果。全市中等职业学校招生数量逐年增加，中等职业学校在校生占高中阶段在校生的比例连续多年保持在６０％左右。一、统一思想认识，强化“三教统筹”是做好分流工作的关键当前教育工作面临难点、热点问题很多，职业学校招生是难中之难。这个难题解决不好，不仅影响普及高中阶段教育的进程，同时也使多年…     

"酒香"还要会"吆喝"--漫话中职招生宣传

谚曰:“酒香不怕巷子深”,是说只要酿出的酒醇香扑鼻,尽管僻居深巷陋弄,不用吆喝叫卖,也照样能卖得出去。这话说得有道理。在职业学校,尤其是中职学校的招生工作中,一些学校也常常引用这句话,来证明招生宣传的无关紧要,这就有失偏颇。     

市场——中专教育赖以生存和发展的基础

市场是一种以供需交换为内容的经济联系形式 ,是社会分工和商品生产的产物 ,是经济社会分工的表现。说到底 ,市场是社会供需关系的总和 ,是任何社会分工单位和企业赖以生存、发展的空间和环境。在计划经济体制下 ,不存在市场。学生统招统分 ,计划指令下达 ,经费统一划拔 ,发展统一考虑。学校的任务就是教学和管理。用人单位和企业是上报需求 ,等待配给。而最终人员的分配不是全部由需求者所决定的 ,主要是计划部门说了算。这种资源配置的方式导致的结果是非常不合理的 :一是单位要按指令接受不需求者 ,二是单位又分不到所需求的人。分配不合…     

职业学校就业"热"招生"冷"现象求解

职业教育实质上就是就业教育,学生能否成功就业、优质就业是衡量职业学校教学质量和办学水平关键指标。职业学校招生与就业有着密不可分的关系,“就业畅招生旺”、“出口拉动进口”是许多职业学校多年实践的经验之谈。在“以就业为导向、以能力为本位”教育理念指导下,人们对学生毕业就业情况的关注更为强烈。照理说,就业形势好的专业应该也正是招生形势好的专业,但事实上就业与招生之间并不是我们想像中的一一对应关系,许多职业学校近年出现了就业“热”、招生“冷”的反常现象,这足以引起我们的高度重视。一、就业“热”、招生“冷”现象…     

中职教育"低谷"现象剖析

《教育与职业》今年第１期和第３期分别刊登了《职业教育“低谷”现象的再思考》以下简称《再思考》和《对〈职业教育“低谷”现象的再思考〉的思考》以下简称《〈再思考〉的思考》。前者认为要使职业教育走出“低谷”就要全力以赴抓职教的“对口招生”，使之成为“应试教育”。后者反驳前者，完全否定把职业教育办成应试教育，认为应该抓“培养学生真正掌握住社会所必需的从事技术与体力劳动的一技之长”。笔者以为两文的观点都有偏激，并且中职教育目前处于“低谷”现象的原因也是多方面的，他们实际上只讨论了一个“办学方向”问题。笔者…     

职校招生改革的实践与思考

素以普通教育高质量而闻名遗迹的义乌,去年又传出了职业学校招生爆满的热门话题。中考成绩揭晓不到10天,三所市属职校：市城镇职校、综合职高、中等农技校的招生数已突破2600余名,一下子接纳了参加中考人数的l／4,引起了较大反响。义乌的职教为何能与普教盛开并蒂花呢？一、坚持正确的舆论导向,把职业学校推向社会随着物质生活条件的改善和就业形势学历高移化的驱动,家长对子女的期望值越来越高,让子女升学的愿望也越来越迫切。如何让家长、学生了解职业教育,如何合理的分流初三毕业生,这是优化教育结构、配置教育资源、提高教育效…     

关于职业教育招生就业反差的思考

在大学生就业难的大背景下,职校生就业逆市走俏。在国家的大力扶持下,职业院校仍然因招不到学生而合并或倒闭。因此,职业教育必须回答为谁培养人才、培养什么样的人才、怎样培养人才这三个问题,才能最终走出困境。     

关于我国职业教育招生制度改革的几点思考

我国是世界人力资源大国,也是世界教育大国。职业教育在所有教育类型中,是促进人力资源与经济社会发展最为密切和最为直接的一种教育。要实现由人力资源大国向人力资源强国的转变,必须大力发展职业教育。改革开放30年来,特别是2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》颁布实施以来,我国的职业教育有了快速发展,办学条件不断改善,办学模式不断创新,办学规模不断扩大,办学质量和办学效益不断提高。但由于发展晚、投入少、基础差,职业教育仍然是教育体系中最薄弱的环节,仍存在着基础培养能力不足、质     

关于改善职业教育“招生难”状况的对策性思考

“招生难”是近年来职业教育发展中亟待解决的问题，它严重影响到职业教育的发展，本文从具有代表性地地区现状出发，对“招生难”的产生原因深入分析，并从职业教育的课程、师资、招生和办学、生源视野等几方面对改变现状作对策性的思考，希望能对职业教育未来的发展有所帮助。     

关于中、高职教育相衔接的高等教育招生考试制度改革刍议

中等职业教育和高等职业教育升学的需求越来越大,而现有的相关招生考试制度满足不了现实需求。通过描述当下中、高职衔接的招生考试制度的供给现状、简述现有的招考制度,指出现存的问题以及改革招考制度需注意的问题,对于指导相关制度改革的实践具有重要意义。     

深化成人招生改革的思考

深化成人招生改革的思考陕西省考试管理中心王若荣，李谦西北大学成人教育学院李英兰，赵杭改革开放无论变化速度多么快，它总是一个渐变的过程，不可能一蹴而就。开放在一点点放的过程中，就会产生矛盾。就象成人招生如今所实行的指令性计划与指导性计划相结合的政策，颇...     

关于中等职业技术教育改革的思考

面对知识经济和信息化社会严峻挑战，中等职教只有进行自身改革才能求得生存和发展。本在对中职教育现状分析和反思的基础上，探讨如何从宏观上对中职教育进行改革，以使之适应经济发展和社会变化。     

中职学校存在的突出问题及对策

一目前，中职学校在摆脱困境，拓展生存空间的激烈竞争中，存在着三大问题：１、招生工作“乱象环生”一是学校缺乏广泛深入的调查和科学的预测，“跟着感觉走”，盲目设置许多所谓“适应市场需要”的时髦专业，如“报关”“电子商务”等。由于不切合当地实际，考生对此不了解，不认可，报考者寥寥无几。二是近年来中考前夕，虚假招生广告铺天盖地。报章媒体以及许多地市教委、学校门前的招生简章充斥着“一流的师资队伍”、“×××台最先进的计算机”、“就业率１００％”等眼花缭乱又令人十分怀疑的不实之词。三是在地方保护主义面前，中…     

关于中高等职业教育衔接现状的思考

本分析了我国中等职业教育与高等职业教育相衔接中存在的主要问题，并提出了加强中、高等职业教育衔接的几点建议。