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反义词具有相反的或者相对立的意义的词,叫做“反义词”。如:谦虚—骄傲、热闹—冷清、贫乏—丰富、广大—窄小、勇敢—懦怯、下降—上升、进步—落后、积极—消极、直接—间接、肯定—否定、成功—失败、主流—支流、美丽—丑陋、真实—虚假、夸大—缩小、快乐—忧愁,等等。(例见初中语文笫四册24页) 相似文献
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《学位与研究生教育》1994,(3):58-60
学位与研究生教育学基础知识（三）编者按：由秦惠民、王远主编的《学位与研究生教育大辞典》是我国第一部集学术性、知识性和实用性于一体的有关学位与研究生教育的综合性工具书。在学位与研究生教育学的一些基本概念方面，该辞书做了重要的属于奠基性质的基础性、开创性... 相似文献
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七、段总要求:建立自然段的概念,掌握常见的构段方法.能正确地给自然段分层,并理解层意及层与层之间的关系.能正确地给课文划分段落(意义段),概括段落大意.一年级:认识自然段的标记,能分出自然段,标出序号.数出一个自然段是由几句话组成的(不包括有对话的自然段).二年级:数出一篇课文有几个自然段.知道一段话是由几个联系密切、内容连贯、有先后顺序的句子组成的.给自然段里每句话标出序号,找出表示顺序的词语,体会自然段中句子的顺序.用基本句式说出自然段的意思:谁(什么)干什么,谁(什么)是什么,谁(什么)怎么样.能给结构简单的自然段分层.独立找出哪几个自然段与哪几幅插图相对应. 相似文献
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《初中教学基础知识复习与训练》编写组 《安徽教育》1987,(6)
B、几何部分一 基本概念一、复习要点1．理解点、直线、平面等基本溉念及体的概念；掌握直线的公理和有关性质。2．掌握射线、线段的概念；会比较线段的大小、度量线段的长及画出线段的和与差。 相似文献
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第七章 社会存在与社会意识 第七章的重点内容是历史唯物论关于生产方式是社会发展决定力量的原理,社会意识的相对独立性原理等。 一、社会存在及其对社会意识的决定作用 1.社会历史观的基本问题是社会存在与社会意识的关系问题:①社会历史观是人们关于社会的本质、社会发展变化的内在动力及其一般规律的根本观点。②社会存在是不依人们意识为转移的社会生活的物质方面。其中最基本的是物质资料生产方式。③社会意识是社会生活中精神现象的总 相似文献
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第八章社会基本矛盾1.什么是社会的基本矛盾:生产力和生产关系,经济基础和上层建筑是社会的两对基本矛盾。2.什么是生产力:生产力是人们改造自然以获得物质生活资料的能力,它表示人与自然的关系。3.什么是生产关系:是一种人们在生产过程中结成的、与一定的生产力的发展状况相适应的、必然的、不以任何人意志为转移的客观物质关系。4.什么是物质资料的生产方式:物质资料的生产方式是生产力和生产关系的统一,是人类社会存在和发展的基础。 相似文献
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《早期教育》2014,(5):F0004-F0004
正《早期教育(教科研)》由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊总社主办,早期教育编辑部编辑出版,现面向广大教育工作者常年征稿。一、栏目设置主要栏目:课题研究、教育教学研究、教师发展、儿童发展、观点论述、政策前沿、管理纵横、家庭与社区教育等。二、征稿内容来稿要反映学前教育科研成果新动态,学前教育理论领域内的探索和创新实践活动,学前教育的热点、难点问题。来稿要求论点明确、数据可靠、文字精练。三、投稿须知1.以电子版的形式将文章投至本刊专用投稿信箱zqjy28_427@163.com,并在主题栏中注明"《早期教育(教科研)》投稿"字样。来稿文责自负,切勿一稿多投。 相似文献
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《早期教育》2014,(4):F0004-F0004
正《早期教育(教科研)》由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊总社主办,早期教育编辑部编辑出版,现面向广大教育工作者常年征稿。一、栏目设置主要栏目:课题研究、教育教学研究、教师发展、儿童发展、观点论述、政策前沿、管理纵横、家庭与社区教育等。二、征稿内容来稿要反映学前教育科研成果新动态,学前教育理论领域内的探索和创新实践活动,学前教育的热点、难点问题。来稿要求论点明确、数据可靠、文字精练。三、投稿须知1.以电子版的形式将文章投至本刊专用投稿信箱zqjy28_427@163.com,并在主题栏中注明"《早期教育(教科研)》投稿"字样。来稿文责自负,切勿一稿多投。 相似文献
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