单词释义趣练

根据括号内的解释完成下列单词，保证每词均以首字母s开头。     

不妨通过作文练单词

本案例评析是针对一节单词复习课展开的,以引导学生写英语作文为手段帮助其掌握一些重点词汇及短语。这对目前新课程背景下的高中英语课堂教学,尤其是高三英语的词汇复习有一定的指导意义和启迪作用。     

代词趣填

在下列句子中填入适当的代词。具体要求为:1.使句子通顺意思完整;2.所填的每一个单词都能按准确的字母个数依次填入下列的表格中。     

单词幽默记

看几个幽默句子,再试着用新学的单词造几个幽默句子。看看,单词记得是不是更快了呢？     

单词接龙

男孩(boy)是如何长大成男人(man)的呢?请从单词boy开始逐行改换其中的一个字母,构成一个新单词,直至变成末行单词man。用这个方法,一个“男孩”经过七道工序就成了一个“男人”。请你填入7个正确的单词。可用相应的句子填空帮助你。     

单词拼写专练

根据句意和所给汉语提示或首字母提示，写出空白处所缺单词的正确形式。     

同音词趣练

下面短的空格后所标读音都是一音有数词的读音，你试试看，能写出正确的单词吗?     

单词接“龙”

请在每一横行的空格内填入适当的字母,构成前一个单词的尾字母与后一个单词的首字母相同的单词,使所给句子完整、正确。     

句中单词的变音规律

介绍了英语单词读音在句子中发生的几种常见变化以及其中的变化规律。并结合自己的体会阐述了变化之后的音的读法。     

取首尾字母 创一箭双雕

下面10个句子中斜体的单词依序构成一句话。请根据这句话中每个单词的首尾字母在图中空格内填入所缺字母，以构成10个新单词，然后用新单词的适当形式真入下列对应句子的横线上，使句子通顺、完整。     

句中单词的变音规律

介绍了英语单词读音在句子中发生的几种常见变化以及其中的变化规律.并结合自己的体会阐述了变化之后的音的读法.     

迷你趣练

同学们，下面十句话显得很滑稽，原因是最后一个单词总是缺少一个字母，请你帮忙补上。     

笑口常开

英语中有些词在句子中有不同的功用（词类）和不同的解释（词义）。下列句子中的划线单词就有这种情况，不知你是否能把这些句子译成通顺的汉语？     

英语中的回文

汉语中的回文是以汉字为单位,以韵文或对联的形式出现,顺读逆读都通顺的文字。英语的回文与汉语回文大同小异,主要以字母为单位,以单词、短语或句子的形式出现,不考虑标点符号和大小写字母,顺读逆读意义一致。如:eve,level,No Xin Nixon(尼克松没问题)。下面列举一些常见的英语回文,供读者赏     

单词拼写应注意词尾的变化

不少省市的中考试题都采用了单词拼写这一题型。从考生的答题情况看,不少考生作答时,单词的主要部分写了出来,可由于不注意单词的词尾变化,所写的单词与句子结构不符。造成不必要的丢分。下面以近年的中考试题为例,谈谈考生在做单词拼写题时应注意的几点。     

中学英语单词教学浅析

作者从中学外语教学的实际出发,指出中学英语单词教学的三个基本方面是：单词音、形的教学;单词记忆的教学;单词语义、应用的教学。单词音、形数学的关键是掌握拼读规则,单词记忆的教学应正式纳入教学．并根据单词记忆的规律采取种种教学方法．单词语义、应用的教学重在熟练,其中让学生做到“脱口而出”是实际操作中的重要要求之一。     

读懂 理清 练活——小学语文第三册《基础训练3》第5题教学设计

题目要求：把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,再读一读。     

猜单词·学单词(英文)

Let's have a test and see how large your vocabulary is!!!1.scaleA.one of many sharp needle-like parts of someanimalsB.one of the small thin,usu.hard plates of materialwhich cover the bodies of many fish and reptilesC.one of the many parts of the covering which growson a bird's body