学生如何与老师相处

我们从懂事开始,就在老师的呵护和教导下成长,老师在我们的心目中是正确、威严的化身,我们对老师是又敬又爱又怕,那么,我们该如何与老师相处呢?     

老师

是谁从 a、o、e 开始教我们识字、写作? 是谁从1、2、3开始教我们加、减、乘、除?是谁像慈母般地关心爱护我们,使我们懂得做人的道理? 是您,亲爱的教师! 有人把老师比作辛勤的园丁,是啊,老师为了把我们培育成才,不知度过了多少个不眠之夜,为了我们,老师把自己的心血都献给了我们。老师为了我们,把自己的知识全部交给了我们。老师的知识就像乳汁一样,培育着我们,让我们拥在知识。“老师,亲爱的老师”,您为了我们能成     

作文技法之一:消除"作文恐惧感"

从本期开始,我们请来湖北省的李老师和胡老师,就作文技法开辟专栏讲座,希望能够帮助同学们提高作文水平。     

我的“仙女老师”

我的班主任林老师在我心中是一位“仙女老师”。 林老师从一年级就开始教我们了,而且一直是班主任呢。她很漂亮,乌黑飘逸的长发,瓜子脸,还有一双水汪汪的大眼睛。     

到马休斯家做客

徐老师去年夏、秋季节和丈夫到加拿大多伦多探亲。他们居住的地方是一个新建的社区。那里的居民大多是来自不同国家和地区的新移民。徐老师对有孩子的家庭格外有兴趣,和他们交谈,做朋友,了解他们的教子观和育儿方法。从本期开始,我们约请徐老师给我们介绍一下,那里的人们是如何教育孩子的     

一堂语文课

丁零零……上课铃响了。这节课是张老师上语文课。我老大不情愿地从书包里抽出语文书。开始上课了,今天上新课《秦兵马俑》。张老师在我们读完课文后,让我们扮演兵马俑。教室里立刻活跃了起来。现在我们来扮演将军俑!起立!老师说。我们都努力想扮演     

用尊重和关爱引领学生成才

到了一定年龄,孩子会产生逆反心理,听不进老师和家长的话,甚至和老师家长对着干。我们通常觉得孩子一般要到初中进入青春期才开始有逆反心理,可事实证明,从三年级开始有的学生就产生逆反心理了,只是程度比较轻,不会出现激烈的反应,怎样引导早期出现逆反心理的学生,关乎到他们未来能否成才,这也是摆在我们班主     

我和小海的“三部曲”

我们班有位学生叫小海,从初二开始就很令老师们头痛:作业不做,考试全是白卷,极易与老师发生矛盾,如果他看着哪位老师不顺眼,就会当堂和老师顶撞,让老师下不来台,然后扬     

看云老师和她的班级

看云老师本名薛瑞萍,是安徽合肥62中学小学部的老师。多年来,她总是从一年级开始带班,这回是第五次了,目前的班级已经从一年级带到了二年级。她每天都给孩子们讲故事,孩子们的点滴进步,她都欣喜若狂,热烈鼓掌。我们在这儿发表看云老师的两篇日记,是希望能有更多像看云这样的老师,把自己的教学心得、学生的作品推荐给我们,让我们一起陪伴孩子们成长,传递快乐,创造未来!     

我们怀念江老师

江文雄老师离开我们已经三年了。每当想起他,那一件件往事就像电视画面一样在我脑海中闪过。我想借贵刊一角诉说诉说,让更多的人知道他。从我读二年级开始,直到三年级快结束,江老师是我的班主任,又是语文老师。在近两年的时间里,我深深地感受到江老师是一个像爸爸一样关心爱护我们的好老师。     

你问我答

职场有困惑？老师来帮忙!从本期开始,我们将开通《你问我答》栏目,把你工作中遇到的难题告诉我们,我们将请最前沿的职校老师们为你解疑答惑。     

我的大学策划

从本期开始,我们将陆续邀请来自高校的名家作为本栏目嘉宾,这一期我们请来的是重庆师范大学的教授莫怀戚老师和北京大学中文系教授孔庆东老师。这两位老师都是卓有盛名的作家、教授,莫老师的《散步》入选中学语文课本,他也曾经为我们的《课·高》开过专栏;孔老师做了中学老师再做大学老师,他的《遥远的高三八》《47楼207》将高中与大学生活幽默而淋漓尽致地表现,相信不知道的人很少。本期“我的大学策划”即由两位嘉宾从数百封稿件中择优选出。     

同桌的“外号收集册”

新学期开始,老师照例要调座位,依照身高和视力情况,老师把我和高杨云志撮合到了一起。从此,我们一路打打杀杀,从开始的"水火不相容"到现在的"水乳交融",我对同桌有了更深的了解。这不,我的处女作的名     

提供合理的研究性学习支架——人教版义教小语第四册《称象》问题化教学尝试

人类从出生开始,总是伴随着问题而生存,对于问题的探索与学习是人的一种本能。问题是孩子们自主探索的小舟,是研究性学习的基础。同样,语文学科的研究性学习也往往从“问题”开始。由谁来提问题?长期以来,我们的学生都处在一种等待老师提问题的状态中,一旦没有老师,结果会怎样?     

老师有时真尴尬

从孩子踏进学校的大门成为学生那天起,我们就开始教他们识别什么是真善美,什么是假恶丑。当他们逐渐明辨是非时,我们做老师的会发现,我们有时在学生面前是很尴尬的。     

我在瑞典学提琴

我叫宋佳瓯,今年9岁。我和妈妈随爸爸来瑞典已经5年半了。4年前我开始上这里艺术学校的儿童提琴班学拉小提琴。那时我们班上有7个同学,我最小,才5岁,丽莎最大,已经12岁。我们每周有两次课。一次是集体授课,40分钟。还有一次是单独辅导,20分钟。我们从做手指游戏开始,接着做手臂游戏,最后随着音乐跟老师做体操,可好玩了。老师说,做这些是为了适应拉提琴所需的身体姿势。几个星期过去,我们开始练习一些瑞典人都熟悉的简单的乐谱或歌谱。因为拉提琴的姿势很别扭很累,所以老师并没有要求我们的姿势,总试图让我们觉得有意思,愿意…     

“我们班要换英语老师了”

<正>案例:我们班要换英语老师了!家长微信群一下炸开了锅。家长们一方面对赵老师不能送完高三感到惋惜,另一方面向我提出希望,希望能向学校争取配备一个像赵老师一样优秀的英语老师,同学们更是对赵老师恋恋不舍。赵老师从高一开始就带我们班英语。按照我校文理分科的规则,文理分科后,我们班被改为理科班,英语老师是仅存的仍然教我们班的科任老师,谁知也要换了。我知道,学生对赵老师感情很深。赵老师对     

和钢笔交朋友

<正>老师告诉我们一个消息:"从今天开始,我们班有一些同学可以开始用钢笔写字了。"全班同学都"哇"了一声。很快,老师开始报名字。我兴奋不已,因为我觉得自己字写得不错,应该"够格"使用钢笔了。可是等到最后,我也不在名单之内。     

轻声教育

幼儿园每个班总有几十名幼儿,有时一走到教室里,总会听到他们“哇哇”大声叫喊或讲话,一个盖过一个,教室里就像是一个热闹的集市。怎样改变这一状态呢？我们先从老师自己轻声讲话开始。平时,怕孩子听不见,我们总是大声与幼儿交谈。看来这会导致恶性循环,孩子们吵,老师大声叫,孩子的声音再盖过老师……太可怕了！有可能你一声吼孩子会安静,但不一会儿你看,又是老样子。因此治病先治本,不能光靠一时高压,而是要从习惯培养开始做,我们要与孩子一起努力共同养成轻声讲话的习惯,养成好的性格。首先,是老师讲话要艺术:１．老师眼睛注视着孩子,轻声…     

"另类"老师--"老毛"

老毛姓毛,是学校里最受欢迎的老师之一。受欢迎,完全是因为他的教课方式在众多老师中规中矩的教法中,实在有些“另类”。从他给我们上第一节课开始,我们就喜欢上他了。老毛大概有四五十岁吧,俨然一副“地理老头”的