暑假生活的亮点——“我爱数学”主题夏令营纪实

暑假对于每一个初中生来说，都应该是最快乐的日子，可是现在许多初中生为了超前学习下学期的课程，为了在中考中取得好成绩，都在利用假期补习功课、暑假生活，我们应该给它增添些什么亮点呢？     

一个“未来科学家”之梦——复旦-CEE夏令营纪实

“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”著名的“钱学森之问”成了教育界有识之士关注的焦点。     

天山客 浦江情 首期新疆少数民族双语骨干教师培训纪实

“就要离开上海了,这是一片让我们终身难忘的土地,这是我们的第二故乡。我们难忘上海市教委的关怀,难忘带教老师的全力相助。上海,谢谢侬!”在新疆少数民族双语骨干教师培训结业典礼上,学员代表阿布都热合曼·提来西用较为流利的汉语表达着自己的情感。     

本部“小记者四川震区采风”夏令营隆重启动

一、“小记者四川震区采风”夏令营主题 访问四川震区,参观大地震遗址遗物,学习防震知识;采访震区师生和援建英雄,体验他们的生活状态,学习他们自强不息的精神;了解四川文化,感受古蜀辉煌;采写稿件,参加征文,提高语文实践能力。     

我们的未来充满阳光——建水县“三生教育”夏令营掠影

“为了追寻多彩的梦想,我们走出了狭小的课堂,尽情享受雨露和阳光……”8月1日至7日,由70余名学生组成的“三生教育”夏令营活动在建水县举行。夏令营营员所到之处,这道朝气蓬勃的《夏令营之歌》飘荡上空,它唱出了几天来孩子们的真实感受。     

2008“欢乐说写行”夏令营纪实（一）

又一个快乐的暑假结束了,在2008年的暑假里,由《少年读者·学语文》杂志主办的第二届“欢乐说写行”夏令营也圆满落下了帷幕。本次夏令营共有470余人参加,分为两期进行,地点选择了歌乐山军事训练基地。每期六天的夏令营生活虽然短暂,但每一天都让我们充满期待。惊险的扫雷大战,新奇的真人CS,奇妙的兴澳海底世界,梦幻的方特科幻公园,     

祖国大家庭——全国“各族少年手拉手”夏令营活动纪实

炎热的七月,古城西安迎来了一批不寻常的访客。他们是来自24个少数民族的160名少先队员,有藏族、蒙族、维吾尔族、朝鲜族、柯尔克孜族……大家从四面八方赶来,汇聚在古城西安,与汉族小伙伴一起参加“各族少年手拉手”夏令营活动,大家用实际行动演绎了《爱我中华》这首歌。     

你好，大别山——江苏省溧阳实验初中“走进大别山”夏令营纪实

2009年7月3日至5日,溧阳市实验初级中学组织了近200名学生奔赴大别山区,开展“走进大别山——感悟责任”主题夏令营。在国家级重点贫困县金寨,来自城市的孩子真实地体验了山区同龄孩子艰苦的学习生活条件。     

体艺展双翼 阳光满校园——天门市中小学开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动纪实

课堂上,一阵阵优美悦耳的歌声飞出教室,响彻校园上空;大课间,一群群学生在操场上翩翩起舞,整个校园成为舞蹈的海洋。在天门市拥有二十万师生的校园里,歌声与舞蹈成为一道生动的风景。     

注入“野性”，收获“阳光”

还记得1992年8月．《夏令营中的较量》一文带给我们的震撼吗？77名日本孩子来到了内蒙古,与30名中国孩子一起举行了题为“草原探险”的夏令营活动。在这次活动中,我们的孩子输得一塌糊涂：中国孩子病了回大本营睡大觉,日本孩子病了仍坚持走到底;     

羊城满爱心，换物“换”醒爱心

5月26日,《母婴世界》杂志社携手沙园街计生协会、阳光金摇篮科学育儿中心举办的第二届“以物易物,‘换’醒爱心”公益活动在光大幸福家园、光大生命科学园隆重举行,活动得到了法国婴姿坊、智高儿童用品、星月玩具等多个知名品牌的大力支持,广东电台经典1077作为本次活动的特约媒体,全程直播此次活动。     

九万里风鹏正举 一路上阳光信步——东北师大第二附属小学“阳光教育”纪实

“实施阳光课程，打造阳光教育”，是东北师大第二附小在开发校本课程中实施的全新教育理念。阳光的教师、阳光的学生、阳光的校园，共同构建了第二附小“阳光教育”的亮丽风景。     

培养“阳光少年”探索“阳光教育”——杭州市濮家小学阳光学校生活构建纪实

2006年7月,杭州市濮家小学的28位同学参加了全国“阳光伙伴”活动,并在活动中战胜众多对手,以8．88秒的好成绩打破了该项活动的吉尼斯纪录,捧回了象征着光荣和梦想的全国总冠军奖杯。此项活动在校园、区教育系统和社会等层面产生了较大影响,并因此人选2007年杭州市“感动校园十件实事”。为此,笔者深入濮家小学进行了阳光学校生活构建的考察活动。经过一番考察,总结其经验如下。     

“爱心奶奶”情暖人间

从除夕到年初三，是广东省吴川市73岁老太张泽民最忙碌的4天。这4天里，她每天都亲自下厨，备好热气腾腾的饭菜，然后走街串巷寻找乞丐、流浪汉，给他们送盒饭。她的这一举动，至今已坚持了11年。老人的善举受到社会各界的称赞。     

中华青少年传承延安精神的盛举——中华青少年英雄团队集体第十一届“火炬引导我前进”夏令营纪实

要丰富未成年人节假日参观旅游活动的思想道德内涵,精心组织夏令营、冬令营、革命圣地游、红色旅游以及各种参观、瞻仰和考察等活动,把深刻的教育内容融入到生动有趣的课外活动中,用祖国大好风光、民族悠久历史、优良革命传统和现代化建设成就教育未成年人。     

传递爱心 播撒阳光——记山东省荣成市第九中学“微粒”志愿服务队

在山东省荣成市第九中学活跃着这样一群人：她们尊老爱老,为孤寡老人送去温暖和关怀;她们帮弱助困,帮助患病同学完成学业。也许在别人看来,他们所做的事细微渺小,但她们却赢得了赞扬。她们就是＂微粒＂爱心志愿服务队。     

在记忆中求索 在纪念中传承——第九届全国“火炬引导前进”夏令营活动纪实

1950年10月25日,是中国人民志愿军出国作战抗美援朝纪念日。日夜奔流的鸭绿江水,永远诉说着那年那月那天以后震撼世界一千天里的故事,永远传颂着中华好儿女“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”那威武的雄姿。永远讴歌着“最可爱的人”……     

开天辟地九十年高举火炬跟党走——中华青少年团队集体第十届全国“火炬引导我前进”夏令营纪实

要丰富未成年人节假日参观旅游活动的思想道德内涵、精心组织夏令营、冬令营、革命圣地游、红色旅游、绿色旅游以及各种参观、瞻仰和考察等活动,把深刻的教育内容融入到生动有趣的课外活动之中,用祖国大好风光、民族悠久历史、优良革命传统和现代化建设成就教育未成年人。     

“阳光爱心教育法”在班主任工作中的运用

积极心态和爱心是班主任的基本素养,在班主任工作中,构建和谐的师生民主关系,运用积极心态和爱心来教育学生和管理学生,既能培养学生奋发向上的学习精神和创新精神,又可以使学生的人格、气质和修养得到内化,培养出学生的阳光心态,这种心态能鼓励学生在学习上不断进取和发奋努力,进而使学生养成良好的学习风气,真正实现"寓教于乐"的育人目的。     

“本土化改造”的样板——湖北省武汉市二桥中学“阳光教育”纪实

“作为教育的出发点和根本目标,就是要面向全体学生,促进每个学生的全面发展,为每个学生提供充满温暖、生机与活力的阳光课堂,让教师能够幸福地教、学生能够幸福地学,不断提高校园的阳光指数。”——武汉市二桥中学校长张金豹